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好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿6篇，歡迎大家分享。
我的讀書故事演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書。
在我兩歲時(shí)，我看一些童謠，和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事，媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報(bào)》是我最早的讀物之一。
我到了3歲時(shí)，開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)，我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡單了。那時(shí)，我每天都要打開報(bào)箱，看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》�！队變寒媹�(bào)》我讀到了6歲。
上了小學(xué)后，我不看太多雜志了�？磿容^多。二年級時(shí)，我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》，講了無人島，深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書里。直到今天，我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。
上了三年級時(shí)，媽媽給我訂了《中國少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞，小知識等。有一欄主題是“知心”，一些同學(xué)的煩心事，可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事，《中國少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。
四年級上學(xué)期，我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》，我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過，我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的“丁丁迷”。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我覺得，書就是一個(gè)藏寶圖，能告訴你寶藏在哪里，這些寶藏就是知識，這些包括了科技知識和社會(huì)知識等等。
我的讀書故事演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我五歲那年，一位姐姐送了我?guī)妆緯�。我好奇心爆發(fā)，便翻了翻書，書似乎有種魔力，把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容，讓我如癡如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友，伴隨著我一天天張大。幾年來，我成了個(gè)名副其實(shí)的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”，藏有許多本“陽光姐姐”伍美珍的書，讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》，說起來還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢！
這天，可是一個(gè)大好日子，老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書館去看書。走進(jìn)安安靜靜的圖書室，望著那些各種各樣，無比精彩的書，讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書，恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺患上了選擇困難癥，突然我眼前一亮，這本書可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒有買到的.書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開，就已沉醉在書的世界里，久久不能自拔。圖書室立馬安靜了，和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮明對比，安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚�？蓵r(shí)間這位勤快的人，還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。
時(shí)間過去一大半，書也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎？能否破鏡重圓？老天似乎和我做對，當(dāng)我提心吊膽的看另一頁時(shí)，下課鈴“無情”的響了起來。我頓時(shí)五雷轟頂，心都碎了一地。我抱著一絲希望問管理員老師：“可以借出去嗎？”可是希望也破滅了：臨近放假書已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說：“蒼天��！大地��！為何這樣對我！”老天像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，決定將功補(bǔ)過，喊來了“大救星”李老師，李老師想了想說：“以我的的名義借出去，好不好？”我半信半疑地說：“真的嗎？”李老師笑了笑，我頓時(shí)眉開眼笑，心里樂開了花似的。
生活就是這樣，在你心灰意冷時(shí)，給你帶來出乎意料的驚喜，在你跌倒時(shí)，總會(huì)有一雙收，慢慢扶你起來。就這樣，我看完了這本書，看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結(jié)局。
我的讀書故事演講稿 篇3
有句話說的好，“書，是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始，便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識字，父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母，便是我們?nèi)松械牡谝槐緯�。開始上學(xué)后，我們與書為伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài)，我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無知到熟能生巧。
莊子說過，“生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!”，意思是說，人的生命有限，而知識無限，以有限生命學(xué)習(xí)無限知識，這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為，以有涯之生學(xué)無涯之書，是樂也。人活于世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充實(shí)的人生，這個(gè)道理不言而喻。比如說，人這一輩子，能經(jīng)歷的事寥寥無幾，但是在書中，你可以讀到許多不同的天地，不同的人生。仔細(xì)品味，學(xué)習(xí)別人的為人處事，吸取別人的教訓(xùn)，少走別人的彎路，“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那么，在不知不覺中，書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿，起碼盡力而為了，能無怨無悔，那么，這也是值得標(biāo)榜的人生了。
說到讀書，我們都會(huì)，問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊，不乏各種各樣的書，對于書，每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心”，我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會(huì)其義，各取所需，讓書中財(cái)富武裝自己，為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路。其實(shí)，無所謂“好書、壞書”，取其精華，去其糟粕，關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”，只要“書讀百遍，其義自見”。能多讀書，讀好書，無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會(huì)有很大的提高，甚至改變你的人生，應(yīng)了那句話，“知識改變命運(yùn)!”
我還認(rèn)為，書，分為“有型”和“無形”，有形，就是捧在手里欣賞，其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”，我們可以借閱、購買、收藏，成為自己的寶貴財(cái)富。另外一種書，我們每天都在翻閱。父母是一本書，從出生就在影響著我們，告訴我們，怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書，在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì);同事也是一本書，在與之共事的時(shí)間里，告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ�，如何充�?shí)自己;再往大的說，企業(yè)也是一本書，她用她的文化，她的管理，她的關(guān)愛呵護(hù)，告訴我們責(zé)任、集體、寬容、互助······
來到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了，本以為，離開了學(xué)校，和書打交道的日子會(huì)少很多。但是，在崗前培訓(xùn)的日子里，公司為我們安排了許多課程，為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課，為我們介紹公司的企業(yè)文化，公司的追求目標(biāo)等。剛到項(xiàng)目上報(bào)道，書記就告訴我們，他的辦公室里，專門為項(xiàng)目上的員工準(zhǔn)備了一個(gè)書架，里面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時(shí)去拿。就這樣，從規(guī)范圖集，到社會(huì)文藝，門類應(yīng)有盡有;從解難答疑，到修身養(yǎng)性，我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充實(shí)起來。每天因?yàn)橛袝�，每天都能充滿動(dòng)力。
最后，我想說，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。所以，在這里，我呼吁大家，做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工，投入到學(xué)習(xí)型組織，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為“企業(yè)文化體系建設(shè)”，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋，讀書不但可以讓我們增長知識，還可以讓我們感受到不一樣的樂趣！
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書，媽媽幾乎天天督促我讀書，說什么“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無窮……”當(dāng)時(shí)，我聽了就煩，可是就是因?yàn)檫@樣，我愛上了讀書，在我的書架上，擺放著許許多多的書籍，它們?nèi)缤业呐笥眩焯炫惆橹�，告訴我許多知識。在這個(gè)暑假里，我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書房里看書——《昆蟲記》，我如癡如醉地看著，因?yàn)檫@本書真的太好看了，我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得，我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲，它們有的穿著華麗的衣服，有的唱著動(dòng)聽的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察，一邊奮筆疾書，正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候，突然，達(dá)爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，呀，是媽媽！達(dá)爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充滿了問號。原來，剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒有聽見！哈哈，看來老師說的對，在你全身心投入讀書的時(shí)候，你會(huì)與世間隔絕，進(jìn)入到書的世界……
從我不喜歡讀書，到我癡迷圖書，如果沒有媽媽當(dāng)初的苦口婆心，那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友，如果沒有那么多的書朋友，我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀�，F(xiàn)在想想，媽媽說的每一句話，都是為了我的未來著想，我一定要讀更多的書，與書做朋友，是書籍伴隨著我成長的每個(gè)腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來，是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書本，一起快樂的閱讀，自由自在地暢游書的海洋吧！
我的讀書故事演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
書是我忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)在我的心里，徜徉在書的海洋里，我一路歡歌，快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長，自然就開始了殖民擴(kuò)張，從小學(xué)的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》，《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪，用大人的話就是書都被我看壞了，我迷上了讀書。
我看書已經(jīng)“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，從而影響學(xué)習(xí)，于是幫不了幾條禁令：吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng)，可實(shí)際上依舊是我行我素：到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼，然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了，盡管照單沒收，盡管下了死命令，但我依舊是我行我素之至，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進(jìn)書里，化身書中，與人物同喜同悲，徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒，時(shí)間越長久，味道越醇厚，徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，我的生活是彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時(shí)四年級時(shí)候的事情，媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開�！薄�1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季，第二季 ，第三季全有，是全套書呀!我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。
我非常喜歡著本書。
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