競聘組長演講稿范文6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的競聘組長演講稿6篇，歡迎大家分享。
競聘組長演講稿 篇1
尊敬的園領導、各位老師：
你們好！
首先謝謝領導給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會，讓我們都能充分的展示自己的才能，機會是需要爭取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預定的目標我也不會后悔，那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超，爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。
知道每個教師的不容易，我會努力幫助教師解決工作上出現的問題、像上次給沒有過上觀摩課經驗的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實的專業(yè)知識和實踐經驗。
工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會參加本年度自考報名，繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課結束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻精神。
如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
四、加強個人的職業(yè)素養(yǎng)
我會加強自身修養(yǎng)，不斷學習幼兒教育理論知識，學習《綱要》精神，做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學的進行班級的一日常規(guī)的管理，根據中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。根據教師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質、顧全大局，維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時開展并組織本年級組教師的教研活動
學習教育理論，研究教育方法。指導各班班長的工作，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標，定時批閱教師計劃和筆記。負責本年級組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習，交流工作經驗。參與對教師的考評工作，對本年級教師提出獎懲建議。協助領導完成園內的各項工作。
六、 加強學習
加強自身的理論學習，多向園長、保教主任及其他有經驗的老師請教和學習，工作中加強計劃性，各項工作都嚴格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。
七、努力的方向
當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。
1、由于年紀比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經驗，有時候言行上會有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會虛心接受意見和批評，并多向有經驗的老教師和領導們學習。
2、理論知識不夠全面，處理問題的經驗不足，還需要不斷充實自己，加強學習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務素質。不斷提高工作效率，更好的為大家服務，為家長服務，為園所發(fā)展服務。
競聘組長演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我叫，來自運輸科發(fā)貨組。我今天競聘的職位是運輸科發(fā)運組長，今天我走上競職演講臺心情非常激動，一是因為榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我展示自我的大好時機;而是因為有各位領導多年來對我的教導與培養(yǎng)，以及與我同舟共濟、朝夕相處的各位同事的幫助與信任。我覺得這次競聘對我個人來說不僅是一次機遇，更是一次難得的學習和鍛煉機會。
我于年畢業(yè)于中國航空工業(yè)技術學院，同年進入中天電石廠供銷科，在中天曾擔任科長，在職期間從事管理工作，主要負責原料的采購與產品的銷售回款工作，經常與客戶談判，從而在實際中掌握了一些談判技巧，這是我進入社會所得帶的第一筆寶貴財富。年十月進入北元供應科，在這里我從基本的系統(tǒng)的、陌生到熟悉，為我在后來的進一步提高提供了良好的機遇和平臺。
年7月調入運輸科，先后在副產品和主產品從事發(fā)貨工作，熟悉了運輸科發(fā)貨的各個環(huán)節(jié)的業(yè)務流程，尤其在主產品pvc的發(fā)貨方面積累了寶貴的經驗，培養(yǎng)帶出一批人才，我驕傲。同時我自己也得到了回報，今天能站在這里說明了一切，付出總會有回報。
我參加這個崗位的競聘有三個有利條件：
1、有豐富的工作經驗，熟悉科內的具體業(yè)務，以及與各部門之間的良好溝通。
2、有較強的工作能力和服務意識，在主產品的發(fā)貨環(huán)節(jié)上能獨擋一面，獨立完成具有挑戰(zhàn)性的工作內容，同時在服務方面能主動與領導匯報以及與各部門和同事溝通、協調。
3、具有較強的事業(yè)心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，能以大局為重，不計較個人得失，也深知在知識飛速發(fā)展的年代不斷學習，裝備自己，所以，正在努力學習準備報考海關報關員與物流助理師資格證件，努力在各方面充實自己，從而完成更大的挑戰(zhàn)。
如果今天能有幸競聘成功，擔任運輸科發(fā)運組長，我會認真做好以下幾方面的工作。
1、加強業(yè)務知識的學習，努力提高服務質量，只有不斷加強學習，充實自己，才能勝任崗位的需求，把工作做到盡善盡美，同時要把服務提高一個臺階，只有做少服務工作，才能讓客戶滿意、得到肯定，怎樣搞好服務，在于快捷、安全、無破損的運抵目的地。百萬噸提供的盡是機遇，百萬噸的成果從哪里來，從經營的角度來講，就是從原料的采購、銷售以及運輸各個環(huán)節(jié)上來，那運輸科將要扮演怎樣的角色，明天的運輸科還會是現在的運輸科嗎?發(fā)運還是現在的發(fā)運模式嗎?肯定會被市場淘汰，所以當務之急應盡快建立北元的物流體系，才能配合好百萬噸pvc項目，只有高效、快捷、安全的的物流運作模式才能為百萬噸pvc銷售銜接做好基礎工作。當然完整的物流體系，必須要建立在完整的完整的物流組織體系，機構合理的.布局，才能立于不敗之地，放能顯現出北元物流的特殊性上。
2、嚴格控制破損，為公司節(jié)能降耗做出貢獻，在破損上，主要從環(huán)節(jié)上嚴格把關，從廠內裝貨到中裝站再到倉庫及駐站點上要落實責任制，只有把責任到人，才能做到不推諉、不扯皮。破損自然會減少，從而才能積極地響應公司提出的節(jié)能降耗上來，始終與公司站在同一起跑線上。
3、快速、有效、準確調研物流市場，從而跟隨市場對發(fā)運的運作做出有效地反應。
以上就是我的競聘演講，不妥之處，請指正，謝謝大家！
競聘組長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學數學教研組長這一職務，謝謝大家！今天我的發(fā)言分為五個方面：
一、自我介紹
20xx年踏入學校至今，不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經歷過辦學初期的艱辛，我對現在的工作機會格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運，在這個大家庭里我學到了許多，怎樣上好一堂數學課，怎樣當好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團結一心，合作共贏！
二、學校認同
癡迷夢想，專注勤奮，堅持成功！我校教師轉型需完成三大轉變，明白五個步驟，遵循五個公約，做到一個有效，提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識：
1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分，目標要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生，既是提醒學生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學生坐下，預示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學生，注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學質量,還能及時制止學生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學，就學到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間，可以把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費時間。
自學方能成才，自律方能成事。不單是學生，老師亦如此。要求學生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。
三、我對數學教學工作的理解：
1、復雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數學就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學生就會糊涂。學數學有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學生感興趣的點著手，這樣既能激發(fā)學生的學習興趣，又能讓學生體會到學數學的成就感。
2、課堂補差，關愛后進生。把補差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學困生的進步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學困生感受到老師的關愛，重拾學習的信心。小組合作，共同進步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學生解決不了的問題，提高課堂效率。
四、下面是我總結的一些學習數學的小技巧：
口訣記憶，對于一些概念性比較強的操作步驟，可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點對點，線對邊，讀數要看另一邊；0在內讀內，0在外讀外。（復雜問題簡單化）
借助線段圖解決數學問題，尤其是分數應用題和分段付費問題。（抽象問題形象化）
求圓柱的表面積——認識側面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
五、教研計劃及實施
如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學生。
�。ㄒ唬┙萄谢顒樱�
1、相約星期三：教師交流教學中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結后發(fā)到數學群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內容），交流并解決備課中遇到的難點，做到復雜問題簡單化，簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結的復習重難點（每學完一單元進行一次總結反思），收集整理后供下屆老師參考建立數學組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學課件，方便各科教師隨時調取資料，真正達到資源共享。
4、提煉考點、知識點：小學數學教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點，注重知識的連貫性。
�。ǘ┙處熖嵘�
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學經驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯網資源：網上觀看、學習名師的教學、培訓視頻；借鑒網上優(yōu)秀課件彌補自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應龍等），學習名師。
�。ㄈ┮�(guī)范學生：
1、規(guī)范學生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。
2、計算能力過關：計算能力貫穿整個小學生涯，是重中之重，也最能體現學生的數學能力。（可分年級進行計算題競賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數學組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！
謝謝！
競聘組長演講稿 篇4
尊敬的各位領導、姐妹們：
大家下午好!
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法，向各位領導和老師們匯報一下。
首先，自身擁有的工作經驗。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由于領導的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧！相信對我繼續(xù)擔任會有一點的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態(tài)度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。
第三、我會緊密團結組內成員。
幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現自己的長處，爭取表現的機會。只有大家齊心協力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情競爭上崗演講稿。
競聘組長演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘分廠班組長兼團支部書記。下面，我先就個人的基本情況做一個簡要介紹：
我叫***，中共黨員，20xx年7月畢業(yè)于武威職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè)，20xx年10月進入我集團本部公司實習，本人自進入我集團公司本部實習一直擔任實習班組的班組長一職。20xx年6月到公司報道以后至今，也一直擔任臨時班組班組長一職。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢
1、有比較豐富的工作經驗
我在到集團公司本部實習以來，先后在合成爐收塵崗位、立磨崗位進行頂崗實習，多次參與實習車間的大檢修、工藝完善等工作，由于我本人吃苦耐勞、認真學習贏得實習車間領導和師傅們的一致好評。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
我自上大學開始就擔任班級班長、到擔任系學生會副主席、主席等職務是我具有一定的管理能力和組織協調能力。在擔任實習班組班組長期間，在加強自身安全管理的同時，也加強對實習人員安全管理和運行操作規(guī)范化管理，提高了實習人員的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為，同時也配合我班班長負責本班的一些日常事務。
到公司報道后，在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對班組人員能夠準確的傳達分廠要求、規(guī)定，落實公司、分廠的各項制度。能從方方面面想細做細，
關心班組人員，幫助大家解決實際問題，做到經常交心、談心，促進員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協調班組成員之間的關系，使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍。
3、有扎實的專業(yè)理論基礎。
盡管在大學期間我的專業(yè)就是機械制造與自動化，但是我深知知識是始終進步的，學習也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續(xù)學習，不斷完善自己提高自己，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經驗，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平，真正做到學用結合。
對于如何擔任班組長兼團支部書記一職，我有以下幾點認識：
1、要認真學習，努力鉆研業(yè)務，盡快進入角色
加強業(yè)務學習，拓寬學習面，不斷提高自己的業(yè)務技能，虛心向領導、有工作經驗的同志學習，提高工作的準確性，減少盲目性。
2、配合分廠領導做好分廠的基礎工作
首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項規(guī)章制度，使班組管理有據可依，有章可循；其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作，將安全隱患排除在萌芽之中；最后在日常工作中，要結合我廠安全隱患排查的活動，緊抓落實，認真排查，針對現場存在的低標準現象和安全隱患及時要求當班人員進行整改，對不能整改或暫時不具備整改條件的及時上有關領導匯報并做好現場安全標示；不斷夯實班組的基礎管理。認真貫徹公司、分廠的工作的總體思路，深入現場，關注生產，根據生產需要及時采取措施，主動尋求對策，有效提高班組的工作效率和工作質量。
3、做好培訓工作
作為一班之長，一定要配合分廠領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以班組人員的需求為主，班組人員缺什么，我們就培訓什么；其次根據分廠制定合理的培訓計劃，并落到實處；最后充分調動班組員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組，與班組員工探討我廠最近、最新的技術問題，逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍，引導大家自學。
4、做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個窗口，也是向公司、分廠展示我們的一個平臺。我認為，做好班組建設，首先要用強有力地班委，結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標就是班組的靈魂；其次要做到班組建設臺賬規(guī)范化，通過廣泛征求班組意見，統(tǒng)一班組建設的格式，根據班組特點做出與眾不同的亮點，凸顯班組的個性，使班組建設與生產緊密結合，相互推進。
尊敬的各位領導、同事們，我自信我能夠干好班組長兼團支部書記這個崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學習，努力完善自己，力求最好，做一名優(yōu)秀冶煉人。
我的演講結束，謝謝大家。
競聘組長演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家好！
相信大家對我已經十分熟悉，但是還請允許我進行以下自我介紹。我叫xx，今年xx歲，從xx年畢業(yè)到現在，一直在我校任教，八年來，有五年時間擔任班主任工作。
首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關心、支持和幫助，使我有幸走上今天這個競崗講臺。我深深感到，自己在經驗、經歷和素質等方面與在座的各位同仁，尤其是參加競聘的老師相比，尚有很大的差距。
我之所以敢斗膽報名參加競崗，其理由有三：
第一，做為具備資格條件的我，應當響應學校號召，積極參予教學改革；
第二，做為進入而立之年的我，更應當注重提高自身素質，而年級組長一崗能使自己有更多的鍛煉提高機會，包括今天演講本身，也是一次有益的鍛煉；
第三，做為在八中成長起來的我，應當勇挑重擔，多做工作，為八中增光添彩，以回報這個大集體給予的厚愛。至于競聘結果，我以平常心對待。
如果競聘成功，我將從以下幾個方面努力做好年級組長工作：
一、 競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切，不平凡的業(yè)績來自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點中學，在xx市各個中學中名列前茅，作為年級組長，我一定會想方設法把年級工作抓好，力爭走在全校乃至全市前列。
二、時時處處做好表率。作為年級組長，管理一個年級，要在老師中做好表率，在思想和行動方面，嚴格要求自己，以一個完美的形象展現到師生面前，以實際行動帶領師生搞好年級工作。
三、 民主施教，科學管理。科學制訂年級工作計劃，細化量化年級工作目標，嚴格實行責任分工，保證年級工作目標全面完成。因班制宜，因人制宜，分類指導，善于發(fā)現和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點，調動一切積極因素，搞好年級工作。
四、 方方面面搞好協調。對上當好領導的參謀助手，積極反映師生的建議要求，對下當好橋梁紐帶角色，認真落實學校指示要求，勤與老師溝通情況，共商教書育人之策，耐心細致的做好師生思想工作，適時為師生排憂解難。
如果這次沒被競聘，我將一如既往地做好現任工作，積極支持年級組長工作，把各項工作干得更加出色！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【競聘組長演講稿范文6篇】相關文章：
競聘組長演講稿范文匯總9篇03-23
競聘組長演講稿范文集合九篇04-06
競聘組長演講稿范文集錦七篇03-25
關于組長競聘演講稿合集九篇03-21
關于組長競聘演講稿模板合集5篇03-25
關于組長競聘演講稿合集七篇03-24
組長競聘演講稿模板錦集八篇03-24
關于組長競聘演講稿匯編七篇03-21
關于組長競聘演講稿模板合集8篇03-18
組長競聘演講稿模板錦集9篇04-05