- 超級(jí)演說(shuō)家演講稿《時(shí)間都去哪了》 推薦度：
- 相關(guān)推薦
時(shí)間都去哪了演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間都去哪了演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看這世界眼睛就花了�！笔前�，時(shí)間漸漸流逝，也使我慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想，放學(xué)時(shí)，望著漸漸西沉的太陽(yáng)，雖然明天太陽(yáng)也會(huì)升起，但今天已經(jīng)過(guò)去了。望著天空飛翔的小鳥(niǎo)，雖然它可能還會(huì)再來(lái)，可終究不是今天的小鳥(niǎo)了。
在我的十二年光陰里，我浪費(fèi)了多少時(shí)間?如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語(yǔ)文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我為什么老想偷看課外書(shū)呢?為什么不能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，去做做題?周末的時(shí)候，我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫(xiě)完作業(yè)之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時(shí)間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記;課間時(shí)，我可以眺望遠(yuǎn)方，放松放松眼睛;放學(xué)后，做作業(yè)要又快又好，節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去做大量練習(xí)題，豐富我的課外知識(shí);周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時(shí)間可以大量練習(xí)書(shū)法，或多做些家務(wù)活，幫父母分擔(dān)家庭的'重?fù)?dān)……讓我的每一天的生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能再讓時(shí)間偷偷溜走，我從現(xiàn)在開(kāi)始要為我的理想而奮斗。
時(shí)間，我要開(kāi)始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
時(shí)間都去哪了演講稿 篇2
沒(méi)有人知道時(shí)間去哪兒了，身上的舊衫已是褪盡顏色，穿了多少年，或許只是一個(gè)數(shù)字概念，幾場(chǎng)季節(jié)輪回，幾次愛(ài)情緣分，經(jīng)歷的什么沒(méi)有記載，只有磨得麻花的布片，還在為自己默默取暖。
——滴墨成傷
閉上眼，是一夜，睜開(kāi)眼，是一天，閉眼睜眼的瞬間，多少天，多少年已在身邊悄然走遠(yuǎn)，不經(jīng)意間皺紋爬上眼角，感覺(jué)心還沒(méi)長(zhǎng)大，卻已是蒼老了容顏。
孩子一天天長(zhǎng)大，我的脊背已然彎駝，不知是生活太過(guò)于沉重，還是生理機(jī)能的下降，總之，腳步再也不能鏗鏘起來(lái)，曾經(jīng)如水的眼眸也已黯然失色，時(shí)常流著渾濁的淚滴。
不愿承認(rèn)自己的衰老，可是年輕的時(shí)光再也找不到，無(wú)法追趕每刻飛奔的時(shí)鐘，甚至來(lái)不及思索時(shí)間到底去哪兒了，為什么那么多的曾經(jīng)再也找不到了，一切太匆匆，讓人心慌，心亂。
和時(shí)間賽跑，磨破了腳，磨平了心的棱角，卻還是無(wú)依無(wú)靠，不敢悠閑的品茶斟情，更不敢浪費(fèi)僅剩的每分每秒，我奔跑的速度那么的快，甚至摔倒了來(lái)不及喊疼，來(lái)不及抹掉臉上的汗水和淚水，就這么狂奔，就這么追逐。
男孩和女孩，男人和女人，只是一個(gè)過(guò)渡，最終都是一個(gè)統(tǒng)一的`稱(chēng)謂--------老人，這之間的如何如何，都無(wú)足輕重，只有感慨的份，時(shí)間到底去哪兒了，讓這一稱(chēng)謂來(lái)的如此匆匆。
光陰的車(chē)輪，一晃而去，后面風(fēng)塵四起，當(dāng)塵埃落定，一切都不曾有來(lái)過(guò)的痕跡，而所有的故事，都在紅塵中悄悄抹去，沒(méi)有情愿不情愿。
我的白發(fā)，我的皺紋，我的大好光陰，都已是過(guò)往云煙，我不甘，我留戀，我不想就這么步伐蹣跚度殘年，誰(shuí)無(wú)情，誰(shuí)絕情，一切都是留不住的回憶，只在一瞬間，生命就這么悄然暗淡。
沒(méi)有人知道時(shí)間去哪兒了，身上的舊衫已是褪盡顏色，穿了多少年，或許只是一個(gè)數(shù)字概念，幾場(chǎng)季節(jié)輪回，幾次愛(ài)情緣分，經(jīng)歷的什么沒(méi)有記載，只有磨得麻花的布片，還在為自己默默取暖。
古人，今人，月亮還是那個(gè)月亮，太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，只是輪回的次數(shù)無(wú)人能數(shù)的清，千年的老樹(shù)又發(fā)了新芽，當(dāng)年是誰(shuí)在樹(shù)下譜詞嘆年華!而今又是誰(shuí)在樹(shù)前作詩(shī)悲白發(fā)，一代又一代，生生不息，只是最早的故事已成為傳說(shuō)，而我們的故事也在漸漸淪為曾經(jīng)。
昨天時(shí)間去哪兒了，今天時(shí)間又在哪兒，明天呢，可還會(huì)擁有?心有些疼，丟失的再也尋不到，現(xiàn)有的卻不知如何把握，思考間，那輕微微的時(shí)光之弦已彈了千萬(wàn)遍，就這么在眼前走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。
天又涼了，去掉了夏衣?lián)Q秋衫，落葉落在臉上，有些寒，那預(yù)示著它將一去不復(fù)返，這種離別的方式傷了我的眼，掩面轉(zhuǎn)身，心已碎成片。來(lái)年你又會(huì)在哪里，我又會(huì)在哪里，是不是我和你一樣，也會(huì)在土里安眠。
時(shí)間從不懂得偽裝，不為任何人停下腳步，也不因任何人的生命終結(jié)而停止旋轉(zhuǎn)，世界還是這個(gè)世界，只是人的容顏換了又換，古人不是今人，今人也不識(shí)古人，縱然幾世相約的愛(ài)情，也頻頻擦肩，再也沒(méi)有了愛(ài)過(guò)的痕跡，都講緣分，只是緣分在有情人眼里是最絕情的字眼。
靜坐在時(shí)光中，聽(tīng)不到時(shí)間走過(guò)的腳步，只看到自己的影子圍著自己轉(zhuǎn)著半圈，深夜，也只看到微弱的燈光和影子作伴，如此如此的年年歲歲，我便朽成了一尊枯木，兀自看著自己化為粉末，漸漸消失。
不說(shuō)時(shí)間怎么了，要問(wèn)一下我們自己，我們?cè)趺瓷拼乃�，�?dāng)一切變?yōu)樘摕o(wú)，我們即將閉上眼的那一刻，有多少人會(huì)心生感慨：上天可否再給我五百年!可是如果真的會(huì)有五百年，我們又能做些什么?能否保證不虛度每一分每一秒。
流年，再也經(jīng)不起唏噓，往日的模樣已褪盡顏色，如今枯黃的雙手再也寫(xiě)不出清新的詩(shī)篇，殘年，殘念，毫不留情的吞噬者我的容顏和信念，心亂，再也找不到一個(gè)起點(diǎn)。沒(méi)有人能把時(shí)間還給我，盡管我懷戀，沒(méi)有人能把昨日的故事改寫(xiě)，盡管我哀怨。
糾結(jié)亦或接受，沒(méi)有選擇，時(shí)間自顧自的向前，絲毫不顧及你的感受，淚水留不住一切逝去的東西，一生難求一個(gè)心安。
翻出往年的舊衫，她身上還有著曾經(jīng)的故事，披上她，卻再也穿不出那時(shí)的溫度，不想扔，扔掉的雖然是東西，可是我堅(jiān)信，隨之而去的還有時(shí)光的痕跡，還有我滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀，那年，那月，那日，那些舊時(shí)光再也拾不起，只有一行清淚濕了曾經(jīng)的衣衫。
黃昏已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，沒(méi)有了多少時(shí)日可待，我的詩(shī)篇不再華麗如從前，淺淺的筆詮釋不了時(shí)間的內(nèi)涵，更無(wú)法留住光陰匆匆走過(guò)身邊，面對(duì)所有的遺憾，不能一笑釋?xiě)眩瓉?lái)，我也只是個(gè)凡人，心不寬。
都說(shuō)歲月如花要淡看，只是花開(kāi)花落太頻繁，人生起起落落也太無(wú)常，一顆心再也靜不下來(lái)，不能悠閑看云卷云舒，更不能給自己一個(gè)理由安然度年。
回不到過(guò)去，看不到未來(lái)，靈魂就在時(shí)光中徘徊，人生最美的時(shí)光正漸漸蒼白，紅塵之行，不過(guò)是彈指一揮間，昨天、今天、明天，都是一天，只是這個(gè)"天"的距離相近，內(nèi)涵卻相差太遠(yuǎn)，看不見(jiàn)，摸不著的時(shí)間，卻讓人五味俱全!
時(shí)間都去哪了演講稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3班的劉柯。今天，我演講的題目是《把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航》!
世事茫茫，誰(shuí)諳滄桑?青春如花，幾次回首，幾次孤獨(dú)，誰(shuí)又甘心沒(méi)有明天?一份執(zhí)著，一捧光陰，渡這如花年華。
人生有逢，歲月有情!時(shí)間似水，幾處淡守，幾處淺望，誰(shuí)又失于沒(méi)有奮斗?且行且惜，揮汗灑血，旗開(kāi)吾輩風(fēng)流!當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放他的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰。同學(xué)們，你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能夠永遠(yuǎn)留住這美好的時(shí)光嗎?于是，我們不禁會(huì)問(wèn)：時(shí)間都去哪了?
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。(是啊，時(shí)間如梭，歲月如流。)大一美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)半，仔細(xì)想想，自己究竟做了什么?
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉，那么，究竟又學(xué)會(huì)了什么呢?總之還沒(méi)有達(dá)到自己的理想。不經(jīng)意間，時(shí)間如同一個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子，又偷偷的從你身邊溜走。
(當(dāng)你洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走。)朋友們，其實(shí)時(shí)間是最公正的裁判，不論你是高富帥、白富美，還是一窮二白，它都會(huì)公平的把分分秒秒的美好時(shí)間分配于你，就看你如何利用了。正如魯迅先生所言：“時(shí)間就如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，這就需要我們要充分的`了解自己，根據(jù)自己的喜好以及未來(lái)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)確立自己的短、中、長(zhǎng)期人生職業(yè)生涯規(guī)劃，合理地安排每一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，這不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率，更能充實(shí)自己!正可謂：把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航!
此時(shí)，如果有人問(wèn)：“時(shí)間都去哪了”?我會(huì)義正言辭的告訴他：“時(shí)間就在我們的手中”!!
最后，讓我們一起高呼青職的最強(qiáng)音——“卓越”、“唯是”、“協(xié)同”，向‘技高品端’出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
時(shí)間都去哪了演講稿 篇4
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰�！本退隳阌性俣嗟腻X(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的.努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜。
時(shí)間都去哪了演講稿 篇5
請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，昨天晚上你做什么了，還記得嗎?
肯定記得，沒(méi)有問(wèn)題。
那我再隨便問(wèn)一天吧，一個(gè)月前的周六早上起床到晚上睡覺(jué)做了什么呢?
估計(jì)完全想不起來(lái)了。
那如果我說(shuō)那天你昏迷了一天，什么都沒(méi)有做，你能證明我說(shuō)錯(cuò)了嗎?其實(shí)不行，大部分人做不到，這就是為什么今年春晚的時(shí)候那么多人感慨那首歌《時(shí)間都去哪里了》。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)歌呀，一點(diǎn)感慨都沒(méi)有，因?yàn)槲抑廊魏螙|西你不去記錄，它就會(huì)莫名其妙地消失。比如說(shuō)如果你不記錢(qián)的話(huà)，一百塊錢(qián)一破開(kāi)立馬就沒(méi)有了，所以說(shuō)大家會(huì)去記賬。但是我們都知道，一寸光陰一寸金，時(shí)間要比金錢(qián)重要，你都記賬了，為什么不去記錄時(shí)間呢?
不過(guò)有人會(huì)反駁說(shuō)時(shí)間太抽象了，不像金錢(qián)那么具體，寫(xiě)日記又太文藝，怎么破?
因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時(shí)間管理法，方法很簡(jiǎn)單，就是早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，醒的時(shí)間一共是十七個(gè)小時(shí)，按半小時(shí)分類(lèi)，把這個(gè)十七個(gè)小時(shí)分成三十四塊，你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會(huì)說(shuō)為什么一定七點(diǎn)，八點(diǎn)起床行不行，可以，那就是三十二枚，九點(diǎn)，三十枚，每天起兩小時(shí)，那就是四枚金幣，有這樣的人。每天晚上睡覺(jué)前用自己的表格記錄一下這些時(shí)間是怎么花的，如果花的比較高效，比如說(shuō)高效地工作了，學(xué)習(xí)了，或者痛痛快快地玩了，都把它標(biāo)成綠色。但如果說(shuō)花得毫無(wú)意義，拖延了，干了一些不疼不癢的事兒，比如說(shuō)無(wú)限地刷微博、刷朋友圈、自己給自己點(diǎn)個(gè)贊，你就把它標(biāo)成紅色，這么一來(lái)你一天的時(shí)間干什么了，高效與否一目了然。
當(dāng)然這個(gè)表格還有一個(gè)非常神奇的功效，比如說(shuō)我通過(guò)這個(gè)方法就從之前一百八十四斤的胖子到現(xiàn)在的一百四十斤，工資也漲了好幾倍，而且寫(xiě)了四本書(shū)，凡是用這個(gè)方法的人呢，一百多位朋友他們也讓自己的工資漲了不少。
當(dāng)然你可能會(huì)說(shuō)，為什么這個(gè)方法貌似這么神奇呢，其實(shí)它一點(diǎn)都不懸乎，就是三個(gè)字：自控力。
一般人什么時(shí)候自控力最強(qiáng)呢?沒(méi)錯(cuò)，玩游戲的時(shí)候，都憋的`不行了，還在那兒玩，自控力太棒了。為什么，因?yàn)橛螒蚰芴峁┪覀兇罅康某删透�，而成就感其�?shí)來(lái)自于記錄，你玩游戲是因?yàn)樽笊辖窃谟浄郑阅阃娴煤荛_(kāi)心。但如果分也不記，什么都沒(méi)有，就是一個(gè)小人跑呀跑，你肯定不想玩了，所以通過(guò)記錄你獲得了成就感，從而獲得自控力，從而能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
當(dāng)然，20xx年一共有365天，52周零一天，8760小時(shí)，12410枚金幣，那些金幣去哪兒了，我都還記得，當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會(huì)有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。”第二種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我也嘗試嘗試�！蔽蚁Ｍ闶呛笳�，希望今天在座的你能學(xué)會(huì)一件事兒，就是記錄時(shí)間，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造性格，改變一生。
時(shí)間都去哪了演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我為大家演講的題目是《時(shí)間都去哪了》。
《時(shí)間都去哪了》，這本是馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一首歌曲，而樸素的歌詞卻直戳大家的淚點(diǎn)，這一問(wèn)不僅觸摸到我們心底那根最柔軟的弦——對(duì)溫暖親情的回憶與期盼，更重要的是它激起了我們每一個(gè)看似忙碌的人對(duì)時(shí)間易逝的無(wú)限感慨。
時(shí)間都去哪了？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里，“忙碌”似乎成為了每一個(gè)人正常的生活狀態(tài)和生存方式，成為了每一個(gè)人疏于親情、惰于學(xué)習(xí)的正當(dāng)理由。從一堂課開(kāi)始走上講臺(tái)，到聽(tīng)著下課鈴微笑走出教室，從早上睜開(kāi)眼睛盤(pán)算著今天上課要講些什么內(nèi)容，到晚上睡前細(xì)數(shù)著今日的得與失，從周一上班開(kāi)始忙碌，到周日結(jié)束迎接下一個(gè)工作日，一天一天，一周一周，一月一月，一年一年，恍然間，才發(fā)現(xiàn)，歲月的輪不停地轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)的悄無(wú)聲息，以至于我們只有在回首時(shí)才頓生感慨：時(shí)間都去哪了？ 有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了�！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
再譬如說(shuō)，社會(huì)上有這樣一群人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明(轉(zhuǎn) 載 于:w :時(shí)間都去哪了演講稿)已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
我們每個(gè)人都說(shuō)要熱愛(ài)生命，珍惜生命，但多少人真正覺(jué)察時(shí)間才是生命的最重要組成材料呢？是��！連高爾基都在說(shuō)：世界上最快而又最慢；最長(zhǎng)而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了。時(shí)間不是金錢(qián)，不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì)，你一旦把它輕易失去，它就永遠(yuǎn)同你無(wú)情分別。最可怕的事情是：它離開(kāi)你時(shí)，還從你身上竊去了最珍貴的財(cái)產(chǎn)––青春和生命。我一年前看過(guò)一部香港獲獎(jiǎng)電影《歲月神偷》，故事情節(jié)感人肺腑，其中一句臺(tái)詞很震聾發(fā)聵，發(fā)人深省，他說(shuō)我們現(xiàn)在過(guò)的每一天都是生命中最年輕的.一天！時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者
利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
你是想把時(shí)間當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值可能就會(huì)少得可憐。 靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，時(shí)間，是一個(gè)人生命長(zhǎng)度的量度，也是一個(gè)人生命質(zhì)量的維度�，F(xiàn)在討論時(shí)間去哪了已經(jīng)不重要,重要的是,時(shí)間該去哪。不想還沒(méi)好好感受年輕就老了，就立足現(xiàn)在，做好想做的事，時(shí)間也自會(huì)給我們一個(gè)完滿(mǎn)的答案。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
時(shí)間都去哪了演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：時(shí)間都去哪了。
今年春晚，有一首歌引起了全國(guó)廣大觀眾的共鳴，被稱(chēng)為春晚“最催淚”的歌曲，這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》。在春晚那個(gè)華麗的舞臺(tái)上，在一組泛黃的老照片的背景中，在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂(lè)聲里，歌者用充滿(mǎn)憂(yōu)傷與深切懷念的演繹，把年華的易逝把對(duì)生命深沉的感慨，把對(duì)親人尤其是長(zhǎng)輩的深情感恩的情懷，表達(dá)得淋漓盡致。
今天的國(guó)旗下講話(huà)，我就想圍繞“時(shí)間都去哪了”這個(gè)話(huà)題，和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花”。似乎在不經(jīng)意間，時(shí)光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會(huì)覺(jué)得今天的天空依舊閃爍著10年前太陽(yáng)的光芒，可是那時(shí)的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會(huì)播向了茫茫人海，在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到康笑笑劉琪陳曦陳薇，我們也會(huì)說(shuō)起那時(shí)候某個(gè)特別調(diào)皮的孩子。不管是誰(shuí)，既然有這一段師生緣，都會(huì)有留在記憶里的痕跡，可是不知不覺(jué)我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白，皺紋悄然爬上了眼角額頭，一年年一屆屆......伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里，多少老師會(huì)感覺(jué)自己青春不再、韶華易老，會(huì)輕輕的`問(wèn)一聲自己：我的時(shí)間都去哪了？怎么還沒(méi)好好感受年輕就老了呢？
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴�！贝丝虖V場(chǎng)上的同學(xué)們10年前又在哪里呢？在幼兒園或者準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園了，是吧？那可是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。可是人注定要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶飛向天空的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有歡樂(lè)也有煩惱甚至有憂(yōu)愁與痛苦，不過(guò)所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀��！終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年，你是否會(huì)像春晚照片的主角、那個(gè)在元宵晚會(huì)上唱《時(shí)間都去哪兒了》的大萌子一樣，默默的關(guān)注著你的父母，其實(shí)還有你的老師們，一路走來(lái)，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充！
有一種情懷叫做感動(dòng)，有一種感動(dòng)叫做感恩，我們感恩歲月將我們送進(jìn)成長(zhǎng)的快車(chē)道，我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛，我們感動(dòng)所有的付出與關(guān)愛(ài)，所有伴隨我們成長(zhǎng)的親友師長(zhǎng)。那么我們的歲月究竟去哪了呢。
老師，同學(xué)們，時(shí)間都去哪了？撫今追昔，除了感動(dòng)感慨感激，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時(shí)間，珍愛(ài)成長(zhǎng)，把我們的時(shí)間用在工作學(xué)習(xí)讀書(shū)與進(jìn)步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長(zhǎng)大沒(méi)有遺憾！謝謝老師同學(xué)們！
時(shí)間都去哪了演講稿 篇8
有一首歌是這么唱的“時(shí)間一分一秒在流逝……”，時(shí)鐘滴答滴答地響著，時(shí)間如掉入西游記里的無(wú)第底洞一般不可重來(lái)，人們珍惜時(shí)間又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)那些珍貴的寶貝……
時(shí)間是珍貴的，它是生命的組成部分，它擁有強(qiáng)大的魔力，使稚嫩可愛(ài)的孩子變成身強(qiáng)力壯的成年人，使初入社會(huì)的大學(xué)生成為三百六十行其中之一的佼佼者。它化不可能為可能，使一絲不掛的原始人變?yōu)槿蔽溲b的戰(zhàn)士，使全副武裝的戰(zhàn)士成為十八世紀(jì)的紳士，使十八世紀(jì)的紳士成為享有現(xiàn)代文明的人類(lèi)。它是一個(gè)難以琢磨的“神”，有時(shí)在幫助你，有時(shí)在蠱惑你。
不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)青睞他，這些人總是無(wú)所事事，碌碌終生，他們將時(shí)間淡忘了，他們做事毫無(wú)真正的意義，只是為了生存而生活，他們充滿(mǎn)愚昧的心被時(shí)間控制，循規(guī)蹈矩的追求著權(quán)力，利益，可笑之極，他們沒(méi)有創(chuàng)新精神，一生仿佛云霧飄渺，瞬間消失在九天云霄之中，他們流逝的時(shí)間是讓人發(fā)笑的'。
更多的人是珍惜時(shí)間，毫不浪費(fèi)的利用時(shí)間，他們將時(shí)間看地?zé)o比重要，金錢(qián)，權(quán)力不過(guò)是過(guò)眼云煙，他們利用時(shí)間做有意義的事，他們與不珍惜時(shí)間的人有著天壤之別，他們有目的，認(rèn)真的完成一件件有意義的事。他們擁有時(shí)間，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，為人類(lèi)文明創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，相比前者，他們是偉人，不一定非凡，但一定不平凡，他們流逝的時(shí)間中有星星的光芒，它們賞心悅目，他們往往受到旁人的稱(chēng)贊與景仰。
我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，因?yàn)闀r(shí)間在流逝……
時(shí)間都去哪了演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
聽(tīng)，小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看，小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流，奏出的樂(lè)曲時(shí)而高時(shí)而低，似一支離弦之箭，在眼前一晃而過(guò)，卻帶走一片光陰……
花開(kāi)花落，四季飄過(guò)，而我在這流逝的時(shí)光中長(zhǎng)大了，一晃，我已坐在六年級(jí)的教室中。想想從前，我興奮地進(jìn)一年級(jí)教室，激動(dòng)地看著六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地在國(guó)旗下宣誓……那一幕幕，我如今還歷歷在目，好似昨天才發(fā)生過(guò)的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁，不禁低頭感悟：同是一片天，可時(shí)間的`腳步真快啊!再次抬眸，我出神地凝望那藍(lán)透了的天，霎時(shí)，記憶深處的那些花，那悠長(zhǎng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張張燦爛的笑容，一陣陣爽朗的笑聲，立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個(gè)夏季的尾聲，剛?cè)胍荒昙?jí)的我們，玩性依舊很大，一聽(tīng)誰(shuí)要去小溪邊玩耍，大家都嚷著要去，于是，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便出發(fā)了。才走沒(méi)幾分鐘，不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句：“誰(shuí)先到小溪那邊，誰(shuí)就是第一!”話(huà)音還沒(méi)落下，他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶走一陣風(fēng)沙。大家個(gè)個(gè)都不甘示弱，拿出比賽時(shí)的速度，追了上去。沒(méi)一會(huì)兒，大家都到達(dá)了小溪邊，個(gè)個(gè)坐在地上大喘著氣，吵著要水喝。突然，有一個(gè)人一下子站起來(lái)，慢慢地走到小溪邊，彎下腰去，雙手捧了一把水，然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的臉上潑去，被潑的人頓時(shí)滿(mǎn)臉不滿(mǎn)地沖到小溪邊，用手盛滿(mǎn)滿(mǎn)一把水，然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見(jiàn)了這一幕，也開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨，一把水潑到誰(shuí)就和誰(shuí)開(kāi)始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳，然后也奔向那清澈的小溪，將一把把水潑向四面八方……
一剎那，笑聲，水聲自然地交織在了一塊，形成了一張歡樂(lè)的大網(wǎng)……
時(shí)光流逝得極快，我就這么無(wú)奈地看著它在我指尖流過(guò)，突然，心中油然而生出一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間都去哪兒了?仰頭，祈求得到天空的回答——
天道：上一秒還星光燦燦，一覺(jué)醒來(lái)，已是艷陽(yáng)當(dāng)空，幾個(gè)動(dòng)作過(guò)去，黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中，一去不復(fù)返……
時(shí)間都去哪兒了?低頭，祈求得到地的回答——
地道：繁花落盡，花開(kāi)花落，這都是自然規(guī)律，可花的美麗，就美麗在她繁華時(shí)期，是如此絢麗，如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時(shí)，時(shí)間就在這花開(kāi)花落的惆悵中流去……
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了演講稿 篇10
四季更迭，小道上來(lái)來(lái)往往走著不同的人，過(guò)路人在變更，時(shí)間也在更替。
我們常常到這條小路來(lái)散步。
路上來(lái)來(lái)往往的人不多也不少，早晨時(shí)也有許多老人會(huì)來(lái)散步健身，而年紀(jì)比較小的孩子則和伙伴們?cè)谛÷飞吓芘芴�，玩得不亦�?lè)乎。我家的兩個(gè)小朋友也常常在這條路上蹦蹦跳跳地玩耍，把笑聲撒在小路里。而我的母親總是在后頭，跟著他們，有時(shí)和一同帶著孩子的媽媽們玩在一起，笑著孩子們的趣事。在孩子的'玩鬧中，在大人的聊天中，一段美好的時(shí)光不知不覺(jué)流逝。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小路上一片生機(jī)勃勃。麻雀，燕子在新發(fā)的枝丫上站著，唱出一首春的贊歌，蜜蜂在路旁的花叢中嗡嗡地叫著，蝴蝶扇動(dòng)她那美麗的翅膀，在空中起舞。樹(shù)上抽出嫩芽，小小的一片，那嫩綠仿佛要從葉子上滿(mǎn)溢出來(lái)，盛滿(mǎn)春天的活力。地磚上的裂縫也冒出了新綠，那是剛探出了頭的小草。春天，就在這鶯飛草長(zhǎng)，來(lái)來(lái)往往中欣然出場(chǎng)。
到了凋零時(shí)節(jié)，又是另一番景象。枝葉已漸漸地枯敗，風(fēng)過(guò)，颯颯作響。落葉如同翩飛的黃色蝴蝶，飄飄灑灑，鋪就一地燦燦。小草低下了頭，變得蓬松，失去了生機(jī)，但那只是暫時(shí)的，此時(shí)的隱忍是為了來(lái)年的繁茂。鳥(niǎo)兒不再歌唱，而是四處尋覓樹(shù)枝，以溫暖地度過(guò)一個(gè)冬天。季節(jié)更替，生死循環(huán)，這，就是來(lái)往。
一條小路，來(lái)往的不止步履匆匆，還有春去秋來(lái)，還有時(shí)間。
時(shí)間都去哪了演講稿 篇11
尊敬的XX：
生活像一片沙地，走過(guò)去會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻，大喊會(huì)留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡，翻開(kāi)它會(huì)看到一暮暮歡樂(lè)與悲傷。而我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么的難忘。隨著時(shí)間的流逝我們總是懷念過(guò)去的種種，就會(huì)不免產(chǎn)生某些抱怨的情愫。一事繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?
20xx年，鼠年春晚，王錚亮《時(shí)間都去哪了》一首“走心”的歌感動(dòng)了我這位大學(xué)生，使我最近總是反問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了?沉思中，想起兒時(shí)的時(shí)候，想起爸爸媽媽年輕的時(shí)候，回頭看看現(xiàn)在的自己，再看看父母，歲月無(wú)情，帶走了他們的青春，帶走了他們?cè)?jīng)的容顏，帶走了他們?cè)?jīng)的激情和夢(mèng)想。為了孩子，他們用無(wú)私撐起了一片愛(ài)的天空。此時(shí)除了愧疚之情，似乎再無(wú)其他的感受。他們把全部的愛(ài)都給予了我們，直至今日我們什么也不能回報(bào)給他們。以后相處的日子會(huì)更少。多少次我午夜夢(mèng)回，依然和你們手拉著手，唱著歌，聽(tīng)著您的.一句句叮囑。時(shí)間都去哪兒了，伴著窗外的鞭炮聲，淚，奪眶而出。
時(shí)間啊，你們都去哪兒了!我多想回到兒時(shí)時(shí)，能和父母一起玩耍，多想現(xiàn)在可以和你們一起談話(huà)，多想來(lái)生我還能成為您的孩子。
時(shí)間，也許只有時(shí)間是最公平的了，只怪我不懂得如何去享受駕馭，以至流逝了那些無(wú)法挽回的歲月。
兒時(shí)的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是，如今的珍惜，用擔(dān)當(dāng)和疼愛(ài)守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。
謝謝大家!
【時(shí)間都去哪了演講稿】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪了美文12-08
中央單位曬細(xì)賬：經(jīng)費(fèi)都去哪了？12-29
超級(jí)演說(shuō)家演講稿《時(shí)間都去哪了》（精選7篇）08-05
觀《時(shí)間都去哪了》后有感范文03-28
時(shí)間都去哪兒了閱讀理解答案03-11
收費(fèi)公路究竟是贏是虧？錢(qián)都去哪了？12-27
測(cè)你把精力與時(shí)間放哪了02-14