自信與成功的演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的自信與成功的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

自信與成功的演講稿1

　　自信是一個(gè)人的精神支柱，可以幫助我們更好地面對(duì)困難。

　　列寧說(shuō):“自信是走向成功的第一步�！�

　　媽媽說(shuō)，一個(gè)人要想找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始。

　　所以，今天我媽媽帶我去爬白云山了。

　　起初，我太興奮了，以至于沒(méi)有時(shí)間去看周?chē)�的美景。我只想爬上去，所以我的腳步很輕快。我一直在催我媽趕緊追上來(lái)，可是我媽根本不管我。她只是慢慢看著風(fēng)景，一步一步往山上走。但是中間我表現(xiàn)出了實(shí)力，放慢了腳步，媽媽陪著我慢慢走，但是到了后期，腿就酸了。雖然離山頂不遠(yuǎn)，但我就是堅(jiān)持不住了。想念我的電腦，空勾兌汽水。我不想繼續(xù)了。我像我媽一樣投降了。但是，我媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有自信，一個(gè)人就經(jīng)不起生活中的各種困難，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和希望�？矗�山頂就在不遠(yuǎn)處。只有幾十米遠(yuǎn)。如果走幾百米下山到這里，會(huì)輸給這幾十米嗎？記住，如果你沒(méi)有失去信心，你就不會(huì)失敗。你將有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)困境，看到希望，對(duì)未來(lái)更加樂(lè)觀，以更加積極的'心態(tài)走出困境。只要我們有爬山的信念，就有堅(jiān)持不懈的信心。這是自信的源泉，我們一定會(huì)成功。”雖然不太懂?huà)寢尩脑?huà)，但還是堅(jiān)持和媽媽一起慢慢走起來(lái)。

　　因?yàn)槲乙蚕嘈�，如果我相信我能爬到山頂，我就一定�?huì)爬到山頂。

　　找到我想要的自信！

　　自信是英雄的精髓。每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)自信。每個(gè)人生來(lái)都有自信。從小到大，由于環(huán)境不同，我們受到了各方面的制約。我們不可能從小就在父母身邊。如果我們做錯(cuò)了，我們可能會(huì)被罵，甚至被打。放學(xué)后，老師和學(xué)校給了我們很多限制。進(jìn)入社會(huì)后，我們更加難過(guò)。很多表演都是為了迎合別人和上級(jí)。久而久之，人逐漸失去自我，人生遇到很多挫折的人都有一種自卑感。這個(gè)世界上大多數(shù)人靠的都是“你不行”“不可能”之類(lèi)的傻話(huà)。你越靠近，就越會(huì)在你耳邊嘀咕這個(gè)。

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，找到自信是非常重要的。每個(gè)人都有巨大的潛力，只要被激發(fā)，任何人都可以有所成就。

　　我們經(jīng)常看到那些成就非凡的人有一種錯(cuò)覺(jué)，以為自己有特殊的才能。但深入調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是自信讓他們異于常人。他們知道他們應(yīng)該采取什么行動(dòng)。

　　如果一個(gè)人不相信自己，他就沒(méi)有自信。業(yè)務(wù)員買(mǎi)不到貨。他不相信自己的原因只有一個(gè)。比不信貨還慘。成功人士多次向我們指出，我們的生活不是取決于先天環(huán)境，而是受制于我們的態(tài)度，所以你是自己的主人。除非你接受你的命運(yùn)，否則什么都不會(huì)為你工作。不幸的是，許多人讓他們的能力閑置。重拾信心，就重拾能力，重新掌控自己的命運(yùn)，人生就有轉(zhuǎn)機(jī)了。

自信與成功的演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

　　大家好！書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友。書(shū)籍總是包含著成千上萬(wàn)的知識(shí)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中的知識(shí)豐富了我們的思想，開(kāi)闊了我們的視野。所以，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。

　　我喜歡讀歷史書(shū)。讀史使人明智。讀《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史。每一個(gè)朝代的更迭，每一個(gè)朝代的興衰，都讓人感觸頗深。從史書(shū)上，我知道很多古代的杰出人物:天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家祖沖之，他是第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的人；發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫為人類(lèi)知識(shí)的傳承做出了不朽的貢獻(xiàn)。

　　我也愛(ài)看科學(xué)書(shū)，《我們愛(ài)科學(xué)》《百科全書(shū)》。他們把我?guī)�入了科學(xué)的海洋，讓我步入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了很多道理。我了解到長(zhǎng)江是世界第三大河流，全長(zhǎng)6300公里。我還了解了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像和舉世聞名的金字塔。我更明白，世界上還有很多科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我比較喜歡看小說(shuō)，尤其是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說(shuō)。都有動(dòng)人的情節(jié)，優(yōu)美的句子，把我?guī)�入了一個(gè)美好的世界。中國(guó)四大古典名著《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》，生動(dòng)傳神，故事感人，讀之不厭。讀著書(shū)，我仿佛身臨其境，感受著書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)，為曹操的狡詐拍手大笑，為黛玉的悲慘嘆息。

　　而金庸的武俠小說(shuō)，集奇險(xiǎn)于一身。這些武林高手，有的君子仗義疏財(cái)，重情重義；有的武功登峰造極，豪情萬(wàn)丈。比如《沾皇族血脈之劍》中，袁承志大義凜然卻私仇甚少，而從前的美洲；《田布》中的有勇有謀，有恩有仇。這個(gè)鮮活的形象，正義的化身，給我留下了難忘的印象，令我敬佩。

　　書(shū)教會(huì)了我很多知識(shí)。為了學(xué)習(xí)，我常常廢寢忘食，沉浸在書(shū)的`海洋里。

　　書(shū)是我靈魂的啟蒙者。它把我?guī)�入了一個(gè)奇妙的世界，讓我不斷感受到生命的真諦，陶冶了我的情操，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)了智慧之門(mén)。從此，我插上知識(shí)的翅膀，在浩瀚的大海上自由翱翔。這本書(shū)也是一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。不再畏山畏水，讓我勇敢的向理想前進(jìn)。

　　我要感謝這本書(shū)給了我這么多。

　　所以，我愛(ài)讀書(shū)！

自信與成功的演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我自信、我成功》。

　　老師們、同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但成功不是說(shuō)出來(lái)的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)！然而自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍；自信，是到達(dá)理想彼岸的小船；自信，是走向成功的`墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。

　　記得在20xx年的7月份，我參加了教師招考，我落榜了。一直自信的我迷惑了，氣餒了。當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過(guò)，可我的親人和朋友們都安慰我說(shuō)：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒(méi)考上，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢？于是我就開(kāi)始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：“我一定行，一定能成功，爭(zhēng)取下次一定考上”。終于在第二年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。

　　這些經(jīng)歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但“自”信的關(guān)鍵在于我們自己，如果你總認(rèn)為自己不行，那么你是無(wú)法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我材必有用”，我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿(mǎn)自信心，就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。

　　同學(xué)們，自信是成功的基石！有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們；有了自信，生活更加充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們感受到了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，你什么時(shí)候用它，它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，更是征途的導(dǎo)航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻！

　　自信吧！同學(xué)們！因?yàn)橛辛俗孕牛�我們才�?huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！為了你心中的夢(mèng)想，為了你的成功，馬上行動(dòng)起來(lái)，用你的自信，開(kāi)拓出一片自己的天空；用你的自信，搭起一條通向成功的云梯；用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

自信與成功的演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五年級(jí)的學(xué)生，我叫張亞璽，今天我廣播的題目是《樹(shù)立自信走向成功》每個(gè)人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時(shí)具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣。”

　　什么是自信？自信就是對(duì)自己，對(duì)前途充滿(mǎn)必勝的信心。十九世紀(jì)前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地他們老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時(shí)間，作出了圓滿(mǎn)的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理�！�

　　自信也不是盲目的自大，不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么？靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

　　有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了，是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們是不從改變的.。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會(huì)滿(mǎn)懷信心地去收獲更大地成功。

　　我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神；比如不被一次考試的失利而擊敗，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上；自信的展現(xiàn)自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn)；戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期末考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力！

自信與成功的演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們

　　大家好！我叫周xx，來(lái)自三年級(jí)一班。

　　今天，我們國(guó)家演講的題目是“自信是成功的基石”。

　　首先，我想給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)牧羊人帶著他的兩個(gè)兒子去放羊。一群鵝從天而降。孩子們說(shuō):“我希望我能飛�！卑职謳Ш⒆觽�?nèi)チ松缴�。爸爸說(shuō):“想飛就飛�！焙⒆酉蛲�天堂，最后上了天堂。他們是美國(guó)的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們夢(mèng)想著飛翔，做出了世界上第一架飛上天的飛機(jī)，完成了人類(lèi)千百年來(lái)的飛行夢(mèng)想！

　　自信通向成功，自信是成功的基石！

　　因?yàn)樽孕�，關(guān)云長(zhǎng)一個(gè)人去開(kāi)會(huì)；因?yàn)樽孕�，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕�，布魯諾死了。自信就像催化劑，能讓你的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬，能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你走向夢(mèng)想的天堂。

　　自信就是既不高估自己，也不低估自己。給自己一個(gè)正確的定位。無(wú)論你在哪里，第一還是最后。在你的位置上盡你所能。你可以做得更好，通過(guò)努力取得一點(diǎn)進(jìn)步。很多同學(xué)喜歡看周?chē)�的同學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣，有沒(méi)有努力，所以自己決定自己的行為。“從眾”可以幫助我們找到行動(dòng)的方向，但是過(guò)度的從眾會(huì)讓你迷失自我。自言自語(yǔ)時(shí)，請(qǐng)擺脫那些消極的自我暗示，多給予鼓勵(lì)和鞭策，更有利于調(diào)動(dòng)自己解決問(wèn)題的潛能。

　　但是，自信不是平白無(wú)故附加于人的。首先要有真正的天賦和學(xué)問(wèn)，然后才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？粘錆M(mǎn)自信，只能說(shuō)是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而對(duì)人有害。同樣，在我們的`學(xué)習(xí)中，自信也要和努力有機(jī)結(jié)合。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得把自信附加在“努力”這個(gè)自信燃燒的機(jī)器上，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

　　自信，不只是像企鵝一樣靜靜的站在海邊，等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是像雄鷹一樣翱翔，相信我可以；自信，不是在雜草叢生的未來(lái)面前徒然嘆息，而是克服困難，勇于探索；自信不是命運(yùn)的擺布，而是努力敲開(kāi)它神秘的大門(mén)，去開(kāi)啟一個(gè)新的世界。

　　讓我們把“總有一天，我要乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄�！钡姆�高高掛起；讓我們樹(shù)立“登上頂峰，你會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小”的決心。；讓我們一起唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心在追隨希望…

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

自信與成功的演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的階梯》。

　　人生如歌，因?yàn)樽孕哦�變得高昂；人生如酒，因�(yàn)樽孕哦�變得醇厚；人生如�?huà)，因?yàn)樽孕哦�變得華麗......

　　同學(xué)們，你們知道自信是什么嗎？自信是人生航船的燈塔，指引前進(jìn)的方向，照亮前進(jìn)的路程。自信就是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋蛔孕啪褪恰扒�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持；自信就是“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的決心。

　　毛澤東主席，當(dāng)年，為了能統(tǒng)一中國(guó)，他不畏艱難，率領(lǐng)的紅軍跨過(guò)了13個(gè)省，中途經(jīng)過(guò)了五嶺，烏蒙，岷山。一路上他高唱“頭上高山，風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”······從小熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬，在他的世界里，到處都充滿(mǎn)著悅耳動(dòng)人的`旋律。但事事難料，上帝讓他失聰了，使他通往成功的道路上，又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。但他并不因?yàn)檫@種種磨難而自卑，而是以積極的態(tài)度去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，他堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于贏得了人們由衷的贊賞。是什么讓他們意志堅(jiān)定，最終取得成功的？是自信！因?yàn)樗麄儓?jiān)信，他們能做到，因?yàn)樗麄兛隙ǎ�他們終究是會(huì)取得成功的！

　　自信，是一把鑰匙，打開(kāi)我們的心扉；自信，是一股清泉，澆灌我們的品質(zhì)；自信，是一束陽(yáng)光，照亮我們的心靈；自信，是成功的階梯，讓我們擁抱自信吧！

　　同學(xué)們，讓我們帶著自信，通向成功的階梯！

　　謝謝大家！

自信與成功的演講稿7

　　自信是甘霖，使干枯的心靈得到滋潤(rùn)；自信是翅膀，使夢(mèng)想可以自由飛翔；自信是肥沃的土壤，使青春之花絢麗綻放。

　　作為中學(xué)生，作為有所作為的青年，我們更要相信自己，挺起胸膛，在人生的海洋中搏擊風(fēng)浪。如果我們遇到了困難，不要畏縮。居里夫人在尋找鐳的過(guò)程中，耗時(shí)八年，用掉鈾礦數(shù)萬(wàn)噸，仍一無(wú)所獲。當(dāng)所有人都灰心、失望時(shí)，她沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。事后她對(duì)朋友說(shuō)：“無(wú)論做任何事情，我們都不能缺少恒心，尤其是自信心�！本永锓蛉说氖吕�告訴我們，無(wú)論是攀登科學(xué)的高峰，還是成就一番事業(yè)，我們都需要自信，堅(jiān)信自己的能力。

　　當(dāng)我們的船被生活的風(fēng)浪打翻，不要害怕，不要頹廢，修補(bǔ)好你的船吧，讓我們重新起航。是的.，我們還年輕，缺少經(jīng)驗(yàn)，可是年輕就是我們的資本，我們有足夠多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)積累。因此，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要懷疑自己的能力，相信自己吧。從頭再來(lái)，我們總有機(jī)會(huì)，年輕賦予我們勇氣，信心賦予我們力量。

　　當(dāng)我們被他人懷疑，誤解時(shí)，我們更要相信自己。著名地質(zhì)學(xué)家李四光，，正是沒(méi)有被“中國(guó)貧油”的權(quán)威之言所嚇倒，沒(méi)有被他人的嘲笑所擊敗，堅(jiān)信自己的判斷，經(jīng)不懈的努力，探索，終于找到了“大慶油田”等一系列油田。因此，當(dāng)別人嘲笑自己時(shí)，不要慌亂，相信自己。

　　正是因?yàn)橛行判模�詹天佑設(shè)計(jì)并修建了京張鐵路；正是因?yàn)橛行判�，袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻；正是因?yàn)橛行判�，才有了神五，神六的飛天成功。

　　朋友們，相信自己吧！“天生我材必有用”，我們來(lái)到這世上，一定會(huì)開(kāi)出屬于自己的美麗的花，讓我們不斷努力，使我們?nèi)松�的花朵美麗多姿，神秘多彩�?/p>

自信與成功的演講稿8

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“自信是成功的關(guān)鍵”。

　　愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。

　　自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀：而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

　　在漫漫人生旅途中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，我們成功過(guò)，失敗過(guò)。挫折，失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心，使你膽怯。但是，朋友們，失敗，它并不可怕，可怕的是它帶來(lái)了自卑。

　　在不知不覺(jué)中，它消磨軟化我們的信念，鈍化我們的銳氣，使我們畏縮不前。于是，我們開(kāi)始懷疑自己，否定自己，最后自我消沉。

　　曾經(jīng)，我多么想實(shí)現(xiàn)我心中的理想，但是我退卻了。因?yàn)槭�敗，因�(yàn)樽员啊Ｎ矣X(jué)得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無(wú)論我怎樣發(fā)奮努力，我永遠(yuǎn)不可能擁有變成白天鵝的那一天！就這樣，自卑，它蒙蔽了我的'雙眼，我看不見(jiàn)前方的陽(yáng)光大道。

　　直到有一天，我看到了愛(ài)因斯坦的傳記。這個(gè)科學(xué)巨人，小時(shí)候，他被老師們稱(chēng)為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，使他找回自信。

　　正是因?yàn)檫@自信，他成功了！他發(fā)表了《相對(duì)論》，他成為了科學(xué)巨人！今天，在我重新找回自信之后，我要向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲：朋友們，自信吧！沒(méi)有自信，誰(shuí)也不可能成功！

　　朋友們，選擇自信吧。告別自卑的陰影，去創(chuàng)造自己輝煌的人生。自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信，才能擁有自我：只有擁有自信，才能走向成功！

　　自信，是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。

　　自信，是成功的關(guān)鍵。有了自信，一對(duì)足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路：有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔！

　　自信，是成功的關(guān)鍵，我相信，有了自信，我們×班，從此刻起，都會(huì)讓所有的人感到自豪，感到驕傲！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

自信與成功的演講稿9

　　古人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)；讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)；讀書(shū)，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)；讀書(shū)，是一種感悟人生的藝術(shù)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，是我們生活中不可缺少的重要組成部分。

　　作為中學(xué)生，我們讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課程，而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求，在科學(xué)知識(shí)的大海里，老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟，要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余，就需要持之以恒的讀書(shū)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己在閱讀中享受受教育的樂(lè)趣，找到思考的快樂(lè)。讀書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活，豐富有限的人生，無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度，生命因讀書(shū)而美麗！

　　同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)，我們應(yīng)該讀哪些書(shū)呢？答案是各種用文字書(shū)寫(xiě)的，富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書(shū)籍。自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)、提升自我是有理想的人的畢生追求，多讀書(shū)，提高語(yǔ)言藝術(shù)，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力，能夠幫助我們尋找寫(xiě)作靈感，讓我們善于以特定的角度去觀察生活，去享受生活。當(dāng)然，我們讀書(shū)不可以漫無(wú)目的、無(wú)選擇的讀，要做到擇真而讀，擇善而讀，擇美而讀，擇其不足而讀通過(guò)閱讀來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷，通過(guò)閱讀提升自己的人文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移，完成有字書(shū)向無(wú)字書(shū)的過(guò)渡，化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量，從讀書(shū)中讀出人情的美麗，讀出感動(dòng)的力量，讀出拓展的姿態(tài)，讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。

　　怎樣才能喜愛(ài)讀書(shū)并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢？答案是發(fā)自?xún)?nèi)心的讀，充分利用空閑時(shí)間讀，循序漸進(jìn)的讀，學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，做到眼到、口到、手到、心到。

　　在我們正值青春，內(nèi)心激情蕩漾，需要勇往直前的時(shí)候，也應(yīng)該為自己的未來(lái)增加人生歷練。讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)到的知識(shí)再多，也僅僅是書(shū)本知識(shí)，理論知識(shí)，可能還有不被理解，不能領(lǐng)會(huì)的地方，這就需要從書(shū)中走出去，親自看看，體驗(yàn)一下書(shū)中描述的情景，這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫(xiě)作意圖。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。縱觀古今中外有成就的人，很多是沿著這條路走過(guò)來(lái)的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷，為了寫(xiě)好《史記》，他到過(guò)東海之濱，探過(guò)大禹的洞穴，搜集了大量的資料，終于寫(xiě)成了被魯迅贊為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的不朽史書(shū)。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦，才有了感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心的感嘆，才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來(lái)大江歌罷掉頭東，為了拯救苦難的.祖國(guó)，不惜遠(yuǎn)涉重洋，探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡，萬(wàn)隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音，他為中國(guó)革命走過(guò)的道路，又何止萬(wàn)里！丹麥童話(huà)大師安徒生說(shuō)過(guò)：旅行就是生活。1831年，安徒生開(kāi)始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪(fǎng)問(wèn)了歐洲的所有國(guó)家，先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們，用不著多舉例，我想，行萬(wàn)里路于我們的意義，已不言而喻。

　　每天被桎梏在校園的我們，即使身被束縛，夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以，行萬(wàn)里路前，讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書(shū)，讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼，順風(fēng)耳，通古今，通四方，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng)，為我所用的讀書(shū)情懷，在讀書(shū)中追尋，去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，只有在讀書(shū)中才能做到博觀約取，格物致知，才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書(shū)香彌漫的歡樂(lè)盛宴！

　　書(shū)之聲悠遠(yuǎn)，書(shū)之聲激昂，書(shū)之聲清脆，書(shū)之聲涵蓋了千古。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，還等什么，讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，暢飲源頭活水，充實(shí)思想，改變?nèi)松�，�?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧！

自信與成功的演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《樹(shù)立自信是成功的關(guān)鍵》。

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?擁有自信，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;擁有自信，我們的內(nèi)心將會(huì)為此充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!那么，我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?

　　自信來(lái)源于厚實(shí)的積累，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。

　　自信來(lái)源于高尚的品德，所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)愛(ài)心。這愛(ài)，應(yīng)該是博大、無(wú)私的，是對(duì)一草一木的'關(guān)愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài)，甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)�！笆┍仁芨�有福”，在獻(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中，你會(huì)得到更多的回報(bào)，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一切，都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。

　　自信來(lái)源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn)，他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應(yīng)該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

　　自信是成功的基礎(chǔ)，可能有些同學(xué)就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)落后讓他失去了信心，以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了。我們應(yīng)該在失敗中重新樹(shù)立自信，不被一次考試失敗而擊倒，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。

　　擁有自信，一根小小的火柴可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金、琢木為玉。

　　同學(xué)們，告別自卑的陰影，讓我們樹(shù)立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境，并信心百倍地去迎接每一次人生考試，為我們的美好的明天做出最大的努力!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

自信與成功的演講稿11

老師和同學(xué)們：

　　大家早上好!很開(kāi)心可以給大家演講，我要講的內(nèi)容是《人貴在自信》。

　　愛(ài)因斯坦，偉大的科學(xué)家，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的老師認(rèn)為他是低能的。有一次，他面對(duì)著悶悶不樂(lè)的老師，慢慢地把桌子底下另外兩張小板凳舉了起來(lái)，解釋道："這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛才那個(gè)是我第三次做的。它們雖然不太讓人滿(mǎn)意，但我努力了，即使進(jìn)步很小。"

　　這真是發(fā)人深省，如果老師嚴(yán)厲責(zé)備我們，我們會(huì)怎么做呢?我們會(huì)紅著臉沉默，讓老師無(wú)情地批評(píng)，一句話(huà)都不解釋?zhuān)�變得麻木。我們也可能無(wú)助地說(shuō)："我試過(guò)了，但我真的無(wú)能為力，我很愚。"因此，我們將會(huì)對(duì)自己的手工水平感到深深的不滿(mǎn)，我們的日常實(shí)踐和想法表明我們十分自卑，認(rèn)為自己什么也做不了。而愛(ài)因斯坦說(shuō)的話(huà)體現(xiàn)了他非常自信，面對(duì)這小小的進(jìn)步自信而不自負(fù)，讓人佩服。我認(rèn)為這就是愛(ài)因斯坦能夠在未來(lái)做一些偉大的事情的原因。

　　人貴有自信，這句話(huà)不差，沒(méi)有自信的人會(huì)容易自卑，過(guò)分自信的人容易驕傲�？v觀古今中外，這樣的例子是不是比比皆是?

　　當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)申請(qǐng)了四所大學(xué)，但四次考試都沒(méi)有通過(guò)。在他失敗的時(shí)，甚至他的'父親也帶著有色眼光看他。嚴(yán)文井既不迷茫，也不沮喪，更不自卑，而是自信地說(shuō)他不會(huì)就這樣平庸下去。于是，他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì)，秉燭夜讀，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，閱讀了大量的書(shū)籍，終于寫(xiě)出了許多膾炙人口的作品，成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

　　在廣東有這樣一件事：一個(gè)12歲的男孩學(xué)會(huì)了微積分，可謂是一個(gè)小神童，閃閃發(fā)光，然而因?yàn)樗�太自信，讓自己逐漸偏離了正常的生活軌道，在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，最后在高考中遭遇失敗，于是只好去了一個(gè)工廠做臨時(shí)工。

　　很多事實(shí)告訴我們，自信是有兩面的。當(dāng)一個(gè)人屢戰(zhàn)屢敗，灰心喪氣時(shí)，他需要激勵(lì)和自信，自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量去爭(zhēng)取成功。相反，過(guò)于自信，就會(huì)自滿(mǎn)、自大，使成功離他越來(lái)越遠(yuǎn)被時(shí)代的快速發(fā)展所淘汰。

　　我終于意識(shí)到，一個(gè)真正自信的人不是一個(gè)自欺欺人的人，真正自信的人不會(huì)為自己感到羞愧。

　　謝謝大家!

自信與成功的演講稿12

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的女孩。可誰(shuí)知在我小的時(shí)候，我只是一個(gè)內(nèi)向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現(xiàn)在，就聽(tīng)聽(tīng)我從內(nèi)向到開(kāi)朗的“脫變史”吧!

　　上幼兒園的時(shí)候，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上課從不舉手發(fā)言，下課也不太愛(ài)和伙伴們玩耍。終于，爸爸忍不住了，于是帶我去青少年宮報(bào)了個(gè)小主持人班。還記得第一次去的時(shí)候，我膽小極了，第一課是《小貓釣魚(yú)》，要邊做動(dòng)作一邊說(shuō)，老師在上面教，我在下面認(rèn)真地聽(tīng)。本以為聽(tīng)完就了事了，結(jié)果還要表演，而且是分組表演。我緊張地站了上去，臺(tái)下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我，盼望著我“出丑”似的，我悄悄地和后面的同學(xué)換了一個(gè)位子�！靶』ㄘ垺�…”我勉強(qiáng)做了一個(gè)動(dòng)作，這時(shí)我好象看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)都在朝我指手畫(huà)腳，還議論著什么。我受不了了，一沖動(dòng)就找到了老師聲如蚊納地說(shuō)，我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意，就沖出教室尋找爸爸的身影，可是沒(méi)找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續(xù)表演。后來(lái)發(fā)現(xiàn)周?chē)�的同齡人都神情自若地表演著，漸漸的，我慢慢找到了感覺(jué)，不再膽怯。對(duì)書(shū)里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣，也不再覺(jué)得臺(tái)下的目光刺眼了。

　　丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過(guò)一番艱辛，蛹化繭為蝶也需要自己的'努力。我付出了，也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。自信，那道彩虹正在我的心中掛著，展示著它的美麗。

自信與成功的演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”是的，有了自信和不斷的努力，你就能成功！

　　偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候被他的老師認(rèn)為是個(gè)低能兒。有一次，面對(duì)他生氣的老師，他不慌不忙地從桌子底下拿出另外兩條粗糙的長(zhǎng)凳，解釋說(shuō):“這是我第一次做，但這只是我第二次做...剛才那個(gè)是我第三次做了。雖然他們不是很滿(mǎn)意，但我盡力了，盡管進(jìn)展甚微。”這段話(huà)發(fā)人深省。如果我們面對(duì)老師的責(zé)備，我們會(huì)怎么做？我會(huì)臉紅，沉默，盡管老師無(wú)情的批評(píng)，我可能會(huì)無(wú)奈的說(shuō):“我已經(jīng)盡力了，但是真的力不從心。我真傻！”所以，我會(huì)深深抱怨自己平時(shí)的笨拙。常規(guī)做法和想法的表現(xiàn)，是我的自卑。我也認(rèn)為我在同學(xué)中是落后的。但愛(ài)因斯坦精辟的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)明他非常自信，面對(duì)小進(jìn)步自信但不自負(fù)，令人欽佩。我想這就是為什么愛(ài)因斯坦能夠做出一些令人驚嘆的偉大發(fā)明！

　　成敗取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦你有了堅(jiān)定而持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大而不可思議的力量。

　　《韓非子·和氏璧》講述了卞和獻(xiàn)珠寶的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，卞和先是丟了左腳，后又丟了右腳，但他從來(lái)不后悔自己的初衷。終于，他遇到了一個(gè)慧眼識(shí)珠的人，使得何成了稀世珍寶。如果卞和左腳被砍斷，懷疑和動(dòng)搖寶玉的真實(shí)性，把他扔在深山峽谷里，即使寶玉再好，也只能和巖石聯(lián)系在一起。但讓人佩服的'是卞和的自信:“只要是真寶，總會(huì)有眼光好的識(shí)寶人�！弊罱K，他成功了！

　　當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗，心灰意冷的時(shí)候，一定要振奮起來(lái)，自信起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，信心會(huì)給他帶來(lái)力量和勇氣，讓他努力爭(zhēng)取成功。相反，如果他過(guò)于自信，就會(huì)自滿(mǎn)自大，這會(huì)讓成功離自己很遠(yuǎn)！

　　人生的旅途處處布滿(mǎn)荊棘，鼓起勇氣，大步向前吧。請(qǐng)相信路是人鋪的，不要說(shuō)“不”，自信會(huì)讓你成功。誰(shuí)生來(lái)會(huì)走路會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)是積累的，勇氣是磨煉的。別臉紅了，害羞的說(shuō):“不行�！鄙险n的時(shí)候，有問(wèn)題就站起來(lái)說(shuō)。不要緊張或害怕。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，即使不一定正確，也沒(méi)有人會(huì)嘲諷你；就算結(jié)巴也只會(huì)羨慕地看著，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比一個(gè)只敢在桌子上評(píng)論和竊竊私語(yǔ)的人要驚艷。不要說(shuō)“我不能”。一個(gè)生活的勇士敢于在別人面前暴露自己的缺點(diǎn)。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)挑戰(zhàn)毫不猶豫的邁出決定性的第一步，接著是第二步，第三步。不要說(shuō)“我不能”。

　　同學(xué)們，正確使用自信，揚(yáng)起自己的自信風(fēng)帆！

自信與成功的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是:自信,為你響起成功的前奏?.

　　一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾.陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫.?

　　緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活.無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái).面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者.在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿(mǎn)自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者.?

　　美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的.差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格.我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心.這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素.自信,是成功的基石.?

　　樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件.自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功.?

　　擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……?相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉.?

　　同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者.學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

自信與成功的演講稿15

老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

　　自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�

　　同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方法度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的`自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

　　同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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