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如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2021-04-05 12:45:58 贈(zèng)言 我要投稿

如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言1

 。ㄒ唬┟鞔_互寫(xiě)贈(zèng)言的目的

如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

  六年級(jí)的小學(xué)生,畢業(yè)在即,寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言--習(xí)作課。畢業(yè)以后,同學(xué)們可能升入不同的中學(xué),此時(shí)想到相相處多年的同窗好友即將分手,大家不免戀戀不舍。正因?yàn)樵S多同學(xué)都很珍惜這份同窗情誼,所以這階段不少人都準(zhǔn)備了一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),邀請(qǐng)同學(xué)在自己的本子上寫(xiě)上畢業(yè)贈(zèng)言,這畢業(yè)贈(zèng)言可要珍藏幾十年,怎樣才能把畢業(yè)贈(zèng)言寫(xiě)得更好,給同學(xué)留下更美好的回憶呢?今天我們一起來(lái)探討一下。

  大家說(shuō)說(shuō)為什么要相互寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言?今天我們一起來(lái)探討一下。

  討論總結(jié),明確贈(zèng)言的內(nèi)容主要有以下兩方面:

  1、 回顧學(xué)習(xí)生活,贊美同學(xué)情誼;

  2、 展望美好未來(lái),表達(dá)真誠(chéng)祝愿。

 。ǘ┬蕾p范例,明確贈(zèng)言撰寫(xiě)要求

  1、教師提供贈(zèng)言條文,大家共同欣賞

 。1)· 兩千多個(gè)日子的相處讓我們互相了解,盡管吵過(guò),鬧過(guò),但此刻回憶起來(lái)的竟都是我們互相鼓勵(lì)、攜手同進(jìn)的情景,贈(zèng)言《寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言--習(xí)作課》。愿我們永遠(yuǎn)珍藏這份美好的情誼。

 。2)· 臨別時(shí),我送你一片潔白的帆,不要問(wèn)我們是否重逢。既然選擇了海瀚的海,那就乘風(fēng)破浪,踏上新的征程,馳向蔚藍(lán)的遠(yuǎn)方……

  (3)· 高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益!白屛覀兿蛑髯赃h(yuǎn)大的目標(biāo)奮力攀登吧!

  (4)· 涓滴之水終可磨損巨石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。讓我們做勤奮不懈的水滴,成功的花朵終會(huì)向我們開(kāi)放!

  3、 師生共同歸納

 。1)· 從寫(xiě)法上看,贈(zèng)言主要可分為哪幾類(lèi)?

 、?gòu)膩?lái)源上看,有引用型,自撰型;

  ②從內(nèi)容的側(cè)重來(lái)看,有贊美情誼型和表達(dá)祝愿型;

 、蹚谋磉_(dá)手法上看,有抒情型和說(shuō)理型。

 。2)· 贈(zèng)言的基本要求:

  一條好的贈(zèng)言一般要求做到:

 、僬Z(yǔ)言要規(guī)范。語(yǔ)言要完整通順,用詞要恰當(dāng)。

 、谡Z(yǔ)言要優(yōu)美。語(yǔ)言富有形象性,傳達(dá)真摯感情,能打動(dòng)人。

 、壅Z(yǔ)言要精練。贈(zèng)言一般不能太長(zhǎng),二三句話即可,所以寫(xiě)時(shí)要多推敲,多提煉。

 、苷Z(yǔ)言要有人情味。贈(zèng)言能發(fā)人聯(lián)想,給人啟迪,以盡量少的語(yǔ)言傳達(dá)盡量多的意思。

  4、 大家在自己的練習(xí)本上試著為某位同窗好友寫(xiě)一條贈(zèng)言。

  ×××同學(xué):

  往事如歌,一件件如歌的往事織成了一片片彩色的天空,一個(gè)個(gè)帶著喜怒哀樂(lè)的頑皮音符連成了一段優(yōu)美旋律,唱出友誼萬(wàn)歲,唱出真情永遠(yuǎn)!

  ······· ×××贈(zèng)

  ······· ××××年×月×日

如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言2

  1.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè),我們懷著跌宕的心情和不舍迎接畢業(yè),張開(kāi)夢(mèng)的翅膀迎接新的開(kāi)始,祝愿你事事順心,快樂(lè)常在。

  2.還記得入學(xué)那時(shí)好像還是幾天前,真不敢相信已經(jīng)畢業(yè)了,無(wú)論何時(shí)你都是那么勤奮,畢業(yè)后一定會(huì)有美好的未來(lái)在等著你,真心祝福你畢業(yè)快樂(lè)。

  3.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè),畢業(yè)并不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。加油加油!有自信對(duì)吧?祝愿你新的開(kāi)始好運(yùn)常伴你左右。

  4.步入社會(huì)第一步的你,開(kāi)啟新的未來(lái)也許會(huì)很害怕驚慌,但是不要擔(dān)心,相信你在逆境里也能克服。畢業(yè)快樂(lè)!

  5.真心祝福你畢業(yè)快樂(lè),嶄新美好的前途在等待著你,拿出勇氣來(lái),挑戰(zhàn)吧!你能做到的,無(wú)論何時(shí)都期待看到你最棒的樣子。加油加油!!

  6.祝福你畢業(yè)快樂(lè),為戰(zhàn)勝最艱難時(shí)刻的你而驕傲,送給重新出發(fā)的你,未來(lái)和你一直同在的守護(hù)神。

  以后和現(xiàn)在一樣 努力的話,你的未來(lái)一定每天都是好日子。向著你幸福的.未來(lái)……

  7.出懈怠堀,立使命感,得知覺(jué)智,修己成志

  8.好運(yùn)只會(huì)降臨認(rèn)為自己幸運(yùn)的人身上,所以時(shí)刻要相信自己是幸運(yùn)的,今天也要開(kāi)心的充實(shí)地過(guò)下去。我永遠(yuǎn)的朋友。

  9.不管是累了還是孤單的時(shí)候不要忘記我一直在你身邊,無(wú)論何時(shí)都會(huì)在你旁邊給你希望和勇氣。^_^ 祝你前途充滿夢(mèng)想和希望!

如何寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言3

  鐘杰:說(shuō)句實(shí)話,你考上了實(shí)驗(yàn)班,還真有點(diǎn)出乎老師的預(yù)料呢,看來(lái),老師該挨批評(píng)了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來(lái)不懈努力取得的成績(jī),老師真替你高興!但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn),你要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),老師希望你今后繼續(xù)努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現(xiàn)在一樣永不放棄,好嗎?老師等著你的好消息。

  愛(ài)你的劉老師

  付月:一頭短發(fā)、一頂遮陽(yáng)帽、一身運(yùn)動(dòng)衫、一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細(xì)膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個(gè)女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年,現(xiàn)在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著特別的快樂(lè),但也有兩句話想與你共勉:我們應(yīng)該善待周?chē)娜撕褪?不管他們是否比我們?nèi)跣。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異,但精神上人人都應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)該尊重他們的付出和勞動(dòng),你說(shuō)對(duì)嗎?

  愛(ài)你的劉老師

  可心:一個(gè)漂亮的姑娘!對(duì)照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠(chéng)的品質(zhì)卻沒(méi)有改變,真好!老師知道,就要進(jìn)入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開(kāi)著鮮花,更多的時(shí)候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準(zhǔn)備去迎接困難和挑戰(zhàn),不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂(lè)!

  愛(ài)你的劉老師

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