大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書1
活動背景:為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學生涯,為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學生獨立自主的意識,使學生深入認識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的'發(fā)展,制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
一.活動名稱:“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽
二.活動主題:“我的大學,我做主”
三.活動目的:學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。
四.活動時間;XX年十月中旬
五.活動地點:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓(教室待定)
六.活動對象:XX級全體學生
七.活動宣傳:活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負責人開會,由各班負責人通知本班學生
八.活動流程:
1.預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;
2.決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
九.獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名
十.主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務(wù)貿(mào)易系辦公室
十一.后期工作:
1.活動總結(jié)
2.做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書2
一 前言
記得英國著名教育學家亨利.紐曼說過:“大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進政治權(quán)力的運用使個人之間的生活交往文雅化。”
雖然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地,我們的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻?墒俏艺J為,在埋怨現(xiàn)實的時候,我們也應(yīng)該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生,對大學的學業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。
二 自我認知
計劃的施行是建立在自我認識的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本情況對于學業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事認真負責,執(zhí)著冷靜,有著較強的學習能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛好廣泛,知識較豐富。
缺點:容易優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動力,太過敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,不喜歡循規(guī)蹈矩。
三 自我改正及提升
我的缺點據(jù)我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學四年里,我的自我改正及提升的計劃是在以后的學習和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機會,努力變的更加主動積極,參與可以參加的每一次活動和面試,結(jié)果并不重要,重要的是我在這個過程中所經(jīng)歷的改變。并爭取做到在做一次決定的時候,不依靠別人,運用自己的知識和見解來解決問題,而且把它限定在一個時間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的'毛病。
四 學習計劃
學習計劃應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ),向周圍輻射。我的專業(yè)是植物檢疫,是一門專業(yè)性較強的學科。為此,我要努力掌握好我在以后會學到的專業(yè)知識,這將是我在未來與別人競爭的主要力量,爭取使得專業(yè)知識在本專業(yè)里名列前茅。
基礎(chǔ)學科的學習又是必不可少的,如高數(shù)、英語。高數(shù)是未來考研的必考學科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學科,其重要性顯而易見;而英語是在當今世界中最為普及的一種語言,英語的疏忽,必將限制自己今后的發(fā)展,故英語的學習并不只是為了考研,更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎(chǔ)。所以大二的四級考試是一定必須通過的。
選修課是擴展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學科的知識,培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展,為自己將來的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對專業(yè)課的輔助作用,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣,增加對專業(yè)知識的熟練程度,以便于適應(yīng)社會的需要。
計算機作為當代社會不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機基礎(chǔ),是非常必要的。所以我的打算是在大一自學完成Photoshop的基本操作,在大二學習C語言,大三自學網(wǎng)頁制作,使得計算機水平到達一個比較高的層次,使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。
五 課余生活計劃
發(fā)展一門愛好。興趣愛好是豐富自己精神世界的很好的渠道,通過發(fā)展一種興趣,可以使得自己的精神世界變的充實,獲得精神層面的提升和進步。我的計劃是將唱歌作為我的愛好,不要求取得多高的水平,只為了全面發(fā)展自己,給自己樂趣。
加入學生會。學生會是大學里重要的組織,是學生管理學生的最佳體現(xiàn)。加入其中,能鍛煉自己處理事務(wù)和人際關(guān)系的能力,積累經(jīng)驗,在以后邁入社會的時候,就不會過于茫然失措。大學生最終會是走向領(lǐng)導階層的。在學生會里為同學服務(wù)的同時,也能擁有一些管理的經(jīng)歷,這無疑是大有裨益的。
參加一到兩個社團。社團具有高度的專門性,是能培養(yǎng)自己特長、陶冶情操的地方。我已加入音像中心,學習自己心儀的攝影藝術(shù)。通過這個平臺,我希望能夠增加自己多方位的能力。
積極參與實踐創(chuàng)新,社會實踐的活動。這些活動夠開發(fā)自己的創(chuàng)新能力、實踐動手能力,這正是當代大學生比較缺乏的素質(zhì)。并且能夠使自己接觸一點社會,不至于和社會脫節(jié)。我的目標是適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
關(guān)注現(xiàn)實生活和政治學習。與時俱進是我們大學生應(yīng)有的品質(zhì),關(guān)注當今世界發(fā)生的政治變動和經(jīng)濟起伏,嘗試分析理解,跟上時代的步伐。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學”活動等。
六 社會交往及其他
學會與人交往也是大學生的一個重要任務(wù)。我們從高中走向大學,最顯著的區(qū)別就是與社會的接近程度。我要學會妥善處理人與人之間的關(guān)系,對他人要真誠,懇切,友好。要學會拋棄個人的自私想法,為別人著想,幫助他人,樹立良好的形象,這是大學生應(yīng)該做到的。大學也是交朋友的時期,在大學里是最容易找到知心朋友的,而知心朋友將是我一輩子的財富。
孫中山先生說過,“身體是革命的本錢”。良好的身體是保證我能為祖國工作奉獻的必要條件。而我自小身體比較虛弱,加強鍛煉迫在眉睫。大學四年,我的目標是將長跑進行到底,鍛煉自己的身體素質(zhì)。
學會自我反省,自省是升華自己的最佳途徑。通過自省來發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷更正,這樣才能成就更好的自己。
七 結(jié)束語
阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的大學學業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
我相信:有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的大學少走彎路,我相信我可以做到!
應(yīng)該說,學業(yè)生涯規(guī)劃對于大學生充分認識自己,客觀分析環(huán)境,科學的樹立目標,正確對待學業(yè),克服學業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻,有其不可替代的作用。但是,我們也必須承認,學業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一紙空文,真正需要的,還是要自己付諸實踐。面對嶄新的大學生活,我們應(yīng)該繼續(xù)彷徨下去,還是找到目標并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句話說得好:人生正如一場攀越賽,要想到達人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力,而儲備則是向上的車輪。是的,要想達到自己最初的夢想,不就需要我們不斷去進取嗎?Keep on going never give up.
以上是我對大學四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對自己的期望和目標。
長理學子也有中國夢有自己的夢
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書3
活動背景:
為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學生涯,為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學生獨立自主的意識,使學生深入認識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。
一、活動名稱:
“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽
二、活動主題:
“我的大學,我做主”
三、活動目的:
學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的`人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。
四、活動時間;
20xx年十月中旬
五、活動地點:
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓(教室待定)
六、活動對象:
20xx級全體學生
七、活動宣傳:
活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負責人開會,由各班負責人通知本班學生
八、活動流程:
1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;
2、決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
九、獎項設(shè)置:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名
十、主辦方:
遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務(wù)貿(mào)易系辦公室
十一、后期工作:
1、活動總結(jié)
2、做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書4
規(guī)劃人:XXX
規(guī)劃時段:XXXXX
個人簡介:
姓名:XXX
性別:X
出生年月:XXXX
專業(yè):XXXXX
畢業(yè)院校:XXXX
自我分析
我的性格
優(yōu)點:
樂觀、外向、積極開朗,待人處事真誠。做事有上進心、比較認真負責。做事積極認真。
樂于助人,甘于奉獻。講信用,誠實守信。
尊敬別人,待人禮貌,為人謙和儒雅。
喜歡新鮮事物,喜愛學習研究。
缺點:
做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一時興起;
說話表達能力較差,不善于展示自我和表達思想。
有事自信心不足,出現(xiàn)問題是會懷疑自己,否定自我的實力,缺少信心。
我的興趣
喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運動
喜歡閱讀、音樂和電影
喜歡的書籍:《紅樓夢》、《狼圖騰》
我的價值觀
核心價值觀是誠實,誠信是個人的生存之本,發(fā)展之道,是不可或缺的基本素質(zhì)。我認為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn),是成功道路上不可或缺的道德準則。
我個人認為人生的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于創(chuàng)造有利于他人和社會的價值。我也是非常認同馬克思的哲學觀點:人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。每個人只有先對社會貢獻了才能獲得社會的承認和回報。
我的特長
動手實踐能力、計算機辦公
我的潛力
興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。興趣是最好的老師,是一種強大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動性。我的興趣和我所學的專業(yè)剛好一致。數(shù)學學科一致是我所熱愛的學科,而現(xiàn)在我的專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學,我也能將自己的'一腔熱情化為學習的不竭動力。
環(huán)境分析
家庭環(huán)境
我來自于一個農(nóng)村家庭,父母都是農(nóng)民,家庭經(jīng)濟狀況不是很好,父母依靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計,同時家庭負擔較重。父母一直支持和鼓勵我,努里為我創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。
社會環(huán)境
中華人民共和國正處于光榮復興的道路上,我們生活在共和國歷史上最輝煌的時代,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,經(jīng)濟實力不斷提升,國家財政對教育事業(yè)的投入逐年增大,中央和地方政府非常重視中小學教育發(fā)展,教師待遇和社會地位有所提升。
我來自于XXXXX,將來從教應(yīng)該也選擇家鄉(xiāng),中小學教育對教師特別是高
級教師的需求比較大。由此可以看出本地教師職業(yè)的前景比較光明。 職業(yè)環(huán)境
一、職業(yè)發(fā)展狀況及區(qū)域分析
二、職業(yè)技術(shù)含量
數(shù)學教師職業(yè)對我的表達能、思維能力和教師職業(yè)技能挑戰(zhàn)較大。
三、職業(yè)社會地位
教師職業(yè)社會地位相對比較好,目前階段教師社會地位正在逐步提高。
四、職業(yè)發(fā)展前途
前景較好,但對個人要求較高,個人要甘于奉獻。
五、職業(yè)人才需求
良好的思想道德修養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較好的開拓創(chuàng)新精神和較強的教學實踐能力的高素質(zhì)教育人才。
六、職業(yè)培訓機會
教學研習和進修機會較多。
七、職業(yè)晉升空間
晉升一般。
八、職業(yè)薪資待遇
職業(yè)薪資一般,但教師待遇很好。
大學期間生涯發(fā)展方向
學習鉆研及積極實踐型路線——大學生活
教學科研型道路 ——職業(yè)生涯
總體目標及目標分解
短期目標 (大學四年)
目標一、
通過大學英語四級考試;通過大學計算機二級考試;
熟悉掌握專業(yè)知識;在能力范圍內(nèi)考取其他證書或獲得證書。
目標二、
提高自己的師范生職業(yè)技能、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力;爭取各項科研活動和學校院系活動的獎項。
目標三、
強化求職面試技能;制作好簡歷 ;認真完成教學實習,強化數(shù)學教學技能。
長期目標 (工作10年)
努力工作,做一名熱愛學生善于教學的老師;爭取獲得高級教職稱和各項教師技能獎項;
根據(jù)實際情況選擇考研或者繼續(xù)從教。
目標評估
短期目標評估
短期目標切實可行,比較符合實際情況。但需要付出辛勤的汗水,第一個短期目標可以在大一至大三完成,但難度較大,四級考試和計算機二級考試的準備工作較重,需要提前復習備考,并且認真有毅力的堅持執(zhí)行。獲取證書及提高交際能力要求我積極參加各種活動,踴躍參加各項比賽,雖然難度較小易于操作,但需要持久的毅力和積極活躍的心態(tài)。短期目標中各項若比較難以完成,則應(yīng)及時轉(zhuǎn)變策略改變計劃,進行恰當?shù)恼{(diào)整。
長期目標評估
長期目標比較抽象,但是方向是比較明確的。需要后期的規(guī)劃和積極行動。同時也要求我不斷學習,不斷提高教學技能。
職業(yè)人才的要求分析
具有思想道德素養(yǎng)
數(shù)學學科的學生要求具有良好的思想道德素養(yǎng)、溝通表達能力、實踐能力以及良好的身體與心理素質(zhì),樹立正確的自然觀、世界觀、人生觀和價值觀; 掌握數(shù)學教學的基本原理與方法
掌握數(shù)學教學的基本原理與方法,具備良好的教師修養(yǎng),熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù),能勝任新形勢下的數(shù)學教育;
掌握數(shù)學學科的基本知識
掌握數(shù)學學科的基本知識、理論、方法與技能,了解數(shù)學科學發(fā)展的前沿與趨勢,具有一定的獨立從事數(shù)學教育科學研究的能力。
確定目標實現(xiàn)或成功的標準
取得相關(guān)的證書、順利就業(yè)
獲得同學、家長、老師的認可和贊賞
大學生活豐富多彩,大學學習深刻而充實。我必須站在新的高度上借鑒過去,立足現(xiàn)實,規(guī)劃未來。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。希望我能一直堅持下去,直到每個目標達成,總之,所有的計劃都只是一個構(gòu)想,要想成功,唯有踏踏實實的行動。
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5
告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。
一.自我盤點剖析 自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。 愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設(shè)定
大一:試探期:剛剛進入大學,要適應(yīng)大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的.興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試
大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我分析
。、我的性格:
大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
。、我自己認為所具有的能力:
現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
。础⑽业膬r值觀:
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
。丁 我的技能:
英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程
上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
。、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:
我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
。病 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務(wù)員。
。、 我的選擇路徑:考研
4、 SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素
1.有學習新知識的能力
目標明確
。常朴趧幽X思考
4.分析問題的能力比較強
。担⒄Z水平較高
求職能力強
。罚樯梯^高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素
。保畬I(yè)知識水平不夠
做事毛躁,不耐心
。常约号Σ粔
外部環(huán)境因素
機會因素
。保鶎W專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素
1.女生工作不好找
全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
。常髮W生就業(yè)形勢緊張
。樱祝希苑治觯
我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
。、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
。、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作。
。、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
。础⒇撠熛嚓P(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:
電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的.勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:
我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
。、 與職業(yè)選擇目標的差距:
主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
。、20xx年暑假:
進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
。病ⅲ玻埃玻埃鴮W年:
大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。
四六級:
在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:
爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨:
好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:
加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
。场⒖简炗媱潱
。玻埃玻埃鴮W年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20x年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:
我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能
力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書7
引言
如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。
哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。
可見,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
第一章、自我認知
(一)個人基本特征
生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。
我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。
我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事
我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。
總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。
我傾向于運用情感作出判斷,決策時通?紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。
我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
(三) 職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力。可以創(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。
我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣,不好說服、影響和領(lǐng)導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領(lǐng)導力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。
(三) 職業(yè)價值觀
支持滿足 3.2
贊譽賞識 2.0
工作條件 8.8
注重關(guān)系 5.3
崇尚獨立 6.5
追求成就 6.7
2 4 6 8 10
我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;
2.有保障的,穩(wěn)定的;
3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復勞動;
4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;
4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
(四)職業(yè)技能(勝任能力)
我在行動型上得分最高,屬于行動型的學習者。我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒,諸如游戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習。
活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,并且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我喜歡在引人注目的氛圍下工作,如主持會議,主導討論或進行陳述。我善于與他人交互,比如作為團隊中的一分子來解決問題時能體現(xiàn)出活躍的思維。
我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
我期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。
(五) 自我分析小結(jié)
我希望我能做到下面這些:
1.關(guān)注重要的細節(jié),避免總是丟三落四
2.認真選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。
3.盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。同時提升時間管理能力。
第二章、職業(yè)認知
(一) 環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的母親是一名會計,父親是民航的校驗員,經(jīng)濟水平還算不錯,父母也很支持我的選擇,不干涉我的選擇。
2.學校環(huán)境
雖然不是什么一流大學,但學校在財經(jīng)方面很有經(jīng)驗,學習氛圍還比較濃厚,我的專業(yè)是會計,是學校點培養(yǎng)的專業(yè),學校業(yè)與很多家銀行和企業(yè)有長期合作關(guān)系,給我們提供很多實習和就業(yè)的機會。
3.社會環(huán)境
當今世界經(jīng)濟發(fā)展日益全球化,經(jīng)濟體制、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟政策、經(jīng)濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務(wù)的發(fā)展都會產(chǎn)生重大的影響。
經(jīng)濟全球化使社會生產(chǎn)總過程的生產(chǎn)、分配、交換、消費全球化,客觀上會將一國之內(nèi)的經(jīng)濟運行機制與財政經(jīng)濟形態(tài)擴展到全球范圍內(nèi)。
我國的經(jīng)濟是在有中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論指導下的開放型經(jīng)濟,它要求與之相適應(yīng)的一套開放的`、又適合我國國情的會計理論與方法。
4.職業(yè)環(huán)境
會計工作因其與經(jīng)濟的密不可分性,決定了它也會隨著經(jīng)濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。
我國因自身的特殊情況,會計制度與國外會計制度間存在較大差異,而這些差異將直接影響以后對外經(jīng)濟貿(mào)易的健康、有效地進行。
我國的經(jīng)濟體制是生產(chǎn)資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式,其經(jīng)濟制度的本質(zhì)內(nèi)涵是維護公有財產(chǎn),保護社會的根本利益。
(二) 目標職業(yè)分析
1.行業(yè)分析
目前全國會計人才市場逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢,一方面普通會計人才嚴重飽和,另一方面高級會計人才嚴重短缺,甚至需要從其他國家引進。從會計發(fā)展的范圍來看,隨著我國對外貿(mào)易的發(fā)展,會計核算工作也開始國際化。
從宏觀的角度來看,我國會計行業(yè)發(fā)展已趨于成熟,各類相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。會計從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國,在職的會計人員女性占了大約三分之二,不難看出,我國會計職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。
另外,無論是本科、大專、中職等都開設(shè)了會計專業(yè),由于這種盲目擴張,使得普通財會類人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。
2.目標職業(yè)分析
(1)會計職業(yè)工作內(nèi)容:主要包括貨幣資金核算、往來結(jié)算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。
(2)會計人員的工作要求:概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,認真貫徹執(zhí)行和維護國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律,積極參與經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益。
(3)會計類型包括:總賬會計、記賬會計、 核算會計、 財務(wù)負責人 、稅務(wù)會計、費用會計、往來會計、報表會計、現(xiàn)金會計等
(4)會計就業(yè)前景:我國的會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點:
、賰(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
、谕馄螅捍龊茫瑢W得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。
更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。
工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。
薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
、凼聞(wù)所:職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個特點,累!
區(qū)別在于很多小事務(wù)所,待遇低,加班不給加班費,雜事多外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但在事務(wù)所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。
大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平:有的小會計事務(wù)所月薪只有1000元,大一點的則在3000元左右,外資大所實習生(試用期)都能拿到5000元以上。
④理財咨詢:職業(yè)狀況:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多城市白領(lǐng)的生活。
此類人才的需求增長點應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)薪資水平:銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應(yīng)該在月薪20xx元以上。隨著經(jīng)驗的增長,收入也必將隨之增長。
、莨珓(wù)員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。會計人考上公務(wù)員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的
(三) SWOT分析
S:我敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。我的適應(yīng)能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標,興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強。我為人友善,喜歡幫助別人 。
W:做事沒有耐心,意志力不夠強,缺乏經(jīng)驗。
O:大學還有兩年多,合理的安排時間,通過一些相關(guān)的考試,就能增加一些競爭的砝碼。會計在每個企業(yè)中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。
T:每年都有成千上萬會計專業(yè)的人才涌入市場,雖然是熱門職業(yè),如今也明顯供大于求。
(四) 職業(yè)認知小結(jié)
努力學好現(xiàn)在的專業(yè)知識,盡最大努力取得各種證書。
第三章、職業(yè)目標與路徑設(shè)計
(一)目標確定
1.近期職業(yè)目標 : 學好現(xiàn)在的專業(yè)知識。
2.中期職業(yè)目標:盡自己最大的努力多參加社會實踐,讓自己掌握更多的專業(yè)知識。
3.長期職業(yè)目標 :成為一名優(yōu)秀的會計師或文秘。
結(jié)論:根據(jù)決策平衡單,職業(yè)生涯目標1得分最高,我的職業(yè)目標是——將來從事(會計行業(yè)的) 會計職業(yè)。
(二)動態(tài)分析調(diào)整
備選的職業(yè)有:文秘、幼師、銀行職員、客服人員、空服人員、保險等。
第四章、規(guī)劃與實施計劃
第五章、評估調(diào)整
(一)評估的時間
計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。
一般情況下,我會一年做一次評估,對自己所學所做的努力進行小結(jié),每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估及時調(diào)整狀態(tài)。
(二) 評估的內(nèi)容
職業(yè)路徑評估:
1、在大學階段時,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會選擇走文秘的路線,進入企業(yè)工作,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事文秘工作,我會考慮走教育方面還有管理方面發(fā)展方向。
3、在工作中期時,假如我發(fā)現(xiàn)我并適合從事會計工作,爭取機會,我會進一步提高自己在財務(wù)方面的知識,會考慮考財務(wù)方面的研究生。
4、在工作后期是,如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層技術(shù)管理工作,我會選擇到新的公司就職。
5、如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選擇請假,安心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司。
生涯規(guī)劃是延續(xù)一生的過程,及時調(diào)整,使計劃與現(xiàn)實相結(jié)合。
(三)職業(yè)目標評估
如果達到目標,自我激勵
如果沒有達到目標,進行詳細分析,提高效率,爭取在下個階段更上一層樓!
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書8
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認知
興趣分析
我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的`化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.
性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
優(yōu)缺點分析
優(yōu)點
做事認真 謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良 上進心強
人品端正 腳踏實地
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
。2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。
。3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書9
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
一.自我盤點剖析
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設(shè)定
大一:試探期:剛剛進入大學,要適應(yīng)大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的'人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試
大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書10
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗 2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。 3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,
4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣
5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的'人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力 6,認真學習,拿獎學金
7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等
8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書
9努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。 大二
1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力 3努力學習,拿獎學金
4 努力學好英語 ,學習計算機基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準備
5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。 大三
1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課;
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4做符合獎學金規(guī)定努力。
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