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大學生的學業(yè)規(guī)劃書(精選16篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的大學生的學業(yè)規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 1
前言
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自我制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自我能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過得那么有意義,那么實在!
“空談誤國,實干興邦!“實現(xiàn)自我的夢,實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!
自我分析
360度評估結(jié)果
自我評價:優(yōu)點:自信,善于交際,活潑開朗,踏實的理論基礎(chǔ)。缺點:脾氣有點大,三分鐘熱度,不夠細心,我認為這是我最大的缺點,因為水利建筑方面,自我需要足夠的細心。
家人評價:優(yōu)點:勤儉,孝順,交際廣泛。缺點:脾氣不夠好。
教師評價:優(yōu)點:誠懇老實,活潑大方,做事認真負責。缺點:太低調(diào)了。
親密朋友:優(yōu)點:穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂觀的心態(tài)。缺點:性子急躁,不夠細心,研究問題不全面。
總結(jié):自我是一個活潑開朗;勤儉,做事低調(diào)認真負責,但脾氣有點不好,需要多多改正。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢是我們?圃盒1容^重實踐本事,重在考查本事。
我的弱勢:和大多競爭者相比,自我缺少的'是經(jīng)驗,文平不夠高。
我的機會:國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動力。
職業(yè)分析
形勢分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂觀,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象,根據(jù)工程院副院長潘家錚提出:“加大中國水利建設開發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國民經(jīng)濟的。發(fā)展起先列,關(guān)鍵的作用!皩Υ,自我要一如既往,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境:來自農(nóng)村的我,家庭經(jīng)濟算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,但他們具有著很好的品質(zhì),相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活:
1、學校硬件:設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍:總體來說學習氛圍還能夠。
3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯。
畢業(yè)后目標(長期規(guī)劃目標)
1、深造:專升本,2年,期望能考上研究生
2、工作:成為技術(shù)員(助工),2年,25歲期望能成為技術(shù)員(助理工程師)
3、成為工程師(經(jīng)理)(10年),35歲成為一個技術(shù)主管(項目經(jīng)理)
4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領(lǐng)導
大學三年計劃
1、大一,勤儉節(jié)儉,努力奮斗,各科成績不低于80分,英語過級,計算機過級;報自考專升本,積極參加課外各種活動,提升自身的綜合素質(zhì),努力爭取參加黨校學習,成為入黨積極分子,融入社會實踐活動中去,如寒暑假工,了解社會各行業(yè)。
2、大二,努力爭取獲得各種技能資格證書,在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐,鍛煉自我,最好是能夠提前頂崗實習,磨練自我。
3、大三,提前準備好畢業(yè)考試任務,經(jīng)過自考獲得本科學歷;參加頂崗實習;努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
動態(tài)分析(目標職業(yè)二)
目標職業(yè)二:
“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”
1、“三百六十行,行行出狀元”
2、備選職業(yè)目標:“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”
3、swot分析:如今在中國,特色產(chǎn)品不是很多,市場需求量很大,發(fā)展前景很好,可是市場真正特色綠色產(chǎn)品很少,如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。
4、我的優(yōu)勢:我來自農(nóng)村的孩子,能勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗,“農(nóng)村的孩子早當家!“
5、我的弱勢:自我沒有多大的資金和工作經(jīng)驗。
6、我的機會:如今外出打工的人員越來越多,家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多,租金低或不需要租金。
7、我面臨的挑戰(zhàn):綠色產(chǎn)品入市場價格是否能理解,受到消費者的認可。
行動計劃:
在大學期間行動計劃要正確合理安排,要選擇正確的前進方向,自我總結(jié)以下幾點:“我是誰?干什么的?怎樣干?“做到以上三點,我相信自我已經(jīng)離成功不遠了!“
結(jié)束語(最終到了)
——機會是掌握在自我的手里,有時候付出了并不必須獲得回報,但努力了盡力了也無悔!不留遺憾!
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標;實干成就“中國夢““空談誤國,實干興邦!“實現(xiàn)自我的夢,實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 2
一、自我分析
一向以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一向很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自我的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理本事,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自我的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。所以,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自我的小世界里;可是在一些需要表現(xiàn)自我的場合上,比如面試、一些團體活動等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自我,能夠放得開。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自我一向都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學,盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有必須的本事,同時,在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導本事及團隊意識,做事情有較好的預見性。
但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一向延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通本領(lǐng)還不是很強,在應對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個團體。
二、職業(yè)選項
我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè),我的職業(yè)目標是建立一個自我的公司,來打造一個屬于中國自我的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。
其次,如果我選擇就業(yè),我期望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策供給按效益化原則設計的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。
三、決策理由
(1)、自我的運動服飾公司
優(yōu)勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)活力,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,此刻有必須自我設計以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗,因為已經(jīng)有將自我設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經(jīng)?催@方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點及其優(yōu)缺點有必須的了解。在產(chǎn)品形象設計方面,我已經(jīng)有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的堅持與消費群的溝通聯(lián)系。
劣勢(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅僅要有外表的時尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我此刻還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團隊。還有就是此刻缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗不足。
機遇(O):到目前為止,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾,尤其是在此刻的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外,此刻中國還沒有一個屬于自我的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊此刻正在努力的目標,今后我們企業(yè)的業(yè)務重點也會放在這一點上。
風險(T):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外,在運動產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的.分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。
(2)、企劃人員
優(yōu)勢(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。并且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當可觀。
劣勢(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學習就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通本領(lǐng)以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自我主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,此刻的公司在招收企劃人員時,對工作經(jīng)驗的要求較高,而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事。
機遇(O):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。
風險(T):目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)、公務員
優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自我的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營構(gòu)成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不一樣的兩個層次,其優(yōu)勢體此刻穩(wěn)定性和低成本性上頭。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人供給一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有必須的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
四、我目前的差距
(1)、自我的運動服飾公司
在理論方面,由于專業(yè)學習的原因,我此刻對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰(zhàn)方面,目前我自我的那個項目還處于一個很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實際操作。再次,在我自我的創(chuàng)業(yè)團隊建設上,目前還未完成,團隊的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。
(2)、企劃人員
目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業(yè)應當學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自我的交際本領(lǐng)仍然還需要提高。
(3)、公務員
我此刻還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關(guān)去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不明白公務員是否真的適合我。
五、我的對策及計劃
在大一的這個暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當?shù)氐恼畬嵙暎チ私庖幌伦鳛橐幻珓諉T他的職責到底是那些,去感受一下公務員的工作環(huán)境,以幫忙我確定這一職業(yè)是否適合我自我。在大二的時候,除了學習好本身專業(yè)的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流本事,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語,我想這應當也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術(shù)論文的寫作上,應當加大力量去學習,學習的方式主要是同教師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我期望能接觸一些管理類的書籍,提高自我的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調(diào)查,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學習班,提高口語及考試的本事。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自我對職場的適應本事。還有一件很重要的任務:拿到計算機二級證書。
在大三的時候,由于課業(yè)的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學習,爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫忙我以后的企業(yè)管理。
大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續(xù)我自我的創(chuàng)業(yè)項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗。同時我會開始去準備公務員的考試,學習相關(guān)的書籍。
六、結(jié)語
在寫這份職業(yè)規(guī)劃的時候,我真的感覺到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,也體會到我自我職業(yè)規(guī)劃本事的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自我的職業(yè)規(guī)劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 3
一、自我分析
。薄⑽业男愿瘢
大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:
現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
。础⑽业膬r值觀:
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
。怠⑽业膬(yōu)勢和劣勢:
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
。、 我的技能:
英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的.需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
。、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:
我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
。、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。
。场 我的選擇路徑:考研
。、 SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素
1.有學習新知識的能力
目標明確
3.善于動腦思考
。矗治鰡栴}的能力比較強
。担⒄Z水平較高
6.求職能力強
。罚樯梯^高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素
1.專業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素
1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
。常覀儺厴I(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素
。保ぷ鞑缓谜
2.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
。常髮W生就業(yè)形勢緊張
。樱祝希苑治觯
我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
。、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
。薄⒀芯恐付娏ο到y(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。
。、負責電力設備的設計工作。
。、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
。、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
。、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:
電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:
我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
6、 與職業(yè)選擇目標的差距:
主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:
。、20xx年暑假:
進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
。、20xx-20xx學年:
大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。
四六級:
在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:
爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨:
好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:
加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
。、考驗計劃:
20xx-20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20x年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:
我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 4
前言:以前的夢想,在現(xiàn)實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自我的手中!
一、自我分析
1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”――職責心、耐心,以及細心,可是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自我堅持下去,可是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自我太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強,有不服輸?shù)木瘢瑫环䴙閯恿,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對朋友有絕對的信任。
2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,可是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。
3、潛力方面:英語較好,掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術(shù)指導中心做干事,所以管理協(xié)調(diào)潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我此刻所學的是歷史專業(yè),是當初被調(diào)劑過來的,所以對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎(chǔ)學科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才,并且培養(yǎng)能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人,能夠在學校、黨政機關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。
由于近幾年本科擴招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。
三、夢想職業(yè)
我為自我定下了三個夢想職業(yè):記者、修改以及藝術(shù)管理類人員,下頭就分別來分析一下:
。1)記者
記者的條件:
1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。
2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。
3)、要有較強的社會活動潛力。
4)、要有廣博的知識。
5)、要有較強的寫作潛力。
6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何做一名好記者:
新聞記者的職責與任務,能夠說是多方面的。主要有三點:
第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。
第二,忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態(tài)度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質(zhì)。
第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。
記者的職業(yè)道德:
有職責感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,職責意識,堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。
總結(jié):所學專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自我的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。所以,在抓好專業(yè)課的同時,要自我去學習新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎(chǔ)。
。2)修改
修改的職業(yè)道德守望:
a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作,修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。
b)修改應懷揣高度的社會職責感,選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類物質(zhì)禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質(zhì)量的負責。對稿件修改加工,要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。
d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。
分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力,并且,修改對于文字功底的要求很高,所以我要加強自我在這些較為專業(yè)的方面的學習。
。3)藝術(shù)管理類人員
這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營銷、公關(guān)等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構(gòu)成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團隊意識等。
1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2、中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。
1、北大、中國傳媒等學校的.新聞傳播系好,
競爭占優(yōu)勢。
2、全國新聞類人才劇增。
3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
總結(jié):在校團委藝術(shù)指導中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,所以對這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣,并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),所以自我需要去學習管理學以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識,并且時刻關(guān)注最新消息,廣泛接觸相關(guān)人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
今后的大學三年:
大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學習;多讀一些新聞類以及各個領(lǐng)域的書籍,拓寬知識面;加強寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時刻關(guān)注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學習,不斷完善自我;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導中心,要做好工作,并且從中不斷學習,提高自我的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質(zhì),開始以之為目標,努力提高自我。
大三:除一些最基本的不斷學習和完善自我的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習,或做一些兼職類的。
大四:英語繼續(xù)學習,到達專業(yè)的水平,能夠去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經(jīng)濟條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內(nèi)。
結(jié)語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自我要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,我的夢想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,自我也沒自信能否去實現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進現(xiàn)實!逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實現(xiàn)了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自我的夢想去努力,不給此生留下遺憾!
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 5
在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一、個人優(yōu)缺點分析
1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、個人對所學專業(yè)的看法
本人是金融學專業(yè)的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的.學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、就業(yè)前景分析
對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 6
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
一.自我盤點剖析
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設定
大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的.興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試
大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 7
告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。
一.自我盤點剖析 自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的.交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。 愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標設定
大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試
大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 8
一、前言
社會競爭激烈,各行各業(yè),無論是工商、制造,還是金融、政治,每個領(lǐng)域都彌漫著濃濃的競爭硝煙。這不是純粹的競爭現(xiàn)象,更是一種歷史的必然趨勢,當社會發(fā)展達到一定的水平時,社會內(nèi)部分工關(guān)系細化,各行各業(yè)分支蔓延,每一個領(lǐng)域都需要一些專業(yè)的、綜合的、創(chuàng)新型的人才來充當一個個社會角色。社會勞動的絕對價值將不再是衡量人才的唯一標準,社會勞動相對價值更具有超越性。
現(xiàn)代教育重視培養(yǎng)多層次、多方位、專業(yè)化的人才,其目的就是為了適應社會發(fā)展的需要,假如大學里培養(yǎng)出的是一個個單一化思維模式的人才,又怎么能夠適應新時代的發(fā)展需求?可能一點點的事物實體的變動都會導致其單一的思維模式垮塌,這樣的話,他們也只能是一些適應不了大變動的呆滯的動物,更別談構(gòu)建一個多層次的生活、工作、學習的模式了。同樣,在社會創(chuàng)新方面也不能夠起到很大的作用。因而,作為一個個擁有社會發(fā)展的后備力量之潛力的后備軍;一個個肩負起歷史發(fā)展的重任的新時代青年;一個個待培養(yǎng)成創(chuàng)新型的多層次、大規(guī);拇髮W生,我們有義務,更有責任將自己培養(yǎng)成社會發(fā)展所需的綜合性人才。而大學學業(yè)規(guī)劃將是我們的第一步!走好第一步,才有可能走好以后的路!
二、自我分析
1、我的性格
我的性格屬于積極樂觀、斗志昂揚的那一種,為人誠懇、待人友善、提倡和諧,用責任心、善于專研、團隊協(xié)作,好奇探究,邏輯思維能力較強,喜歡自我答辯,自我質(zhì)問。對復雜的事物總是抱著好奇的心態(tài),無論能否徹底的了解其內(nèi)在含義及本質(zhì),但是不愿放棄對其的專研探究。更確切地說是一種執(zhí)著的信念。對于新的事物總是愿意去嘗試,無論是否做成功,對我來說都不是最重要的,最重要的是一種對新事物的實踐體驗以及好奇心滿足。人無完人,金無足赤。我有缺點,最為明顯的一點就是我不太有主見,尤其是在當眾場合之下,這或許是我最值得彌補上的地方。其次,我的語言表達能力不是很好。眾所周知,語言作為人類交流溝通的最為有效的工具之一,其直接效用就體現(xiàn)在它的高效性與一致性。缺乏語言交流的人思維會變得十分的遲鈍,大腦運轉(zhuǎn)速度低于常人。倘若語言交流出現(xiàn)了障礙,那么對應于人的發(fā)展前景將是十分渺茫的。當然,我這不是說自己的語言交流出現(xiàn)了障礙,而是,自己的語言交流的流暢度不夠,而語言的重要性就體現(xiàn)在這里,它與我們的個人命運的發(fā)展緊密的結(jié)合在一起,不能分離。這樣,我就給自己施加了思想上的壓力,它驅(qū)使我去對自己的語言交流水平加以提升,以致能夠在與他人對話時做到精、準、快,讓別人能夠很清楚的了解到你的思路,當然,這是在別人需要你去表達自己觀點之時自己可以做的。并不是在任何時候都要自己這樣去做。給比人一些“演講“的時間更能夠體現(xiàn)你的寬容的一面,或許他人覺得你很談的來也是比較重要的。
2、我的興趣
我的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來從事哪個行業(yè),或許有人會說:大多數(shù)人從事的職業(yè)基本上與自己的興趣關(guān)系不是太大,一方面由于個人的興趣與自己的實際能力相差太大,另一方面由于社會的競爭壓力太大,造成很多人為了找到一份待遇比較高的.工作而拋棄了自己感興趣的方面,畢竟,那些東西的實用性不是太大。所以,拋棄的話影響也不是太大,而接著就注重培養(yǎng)自己對所從事的行業(yè)的興趣。但我要說的是我的興趣是在沒有走向自己的工作崗位時候就已經(jīng)培養(yǎng)好了,剩下的工作就是把自己的感興趣的方面不斷強化,同時,這些興趣所涉及的領(lǐng)域都是比較寬的。就我所學習的機械設計制造及其自動化專業(yè),就有很多的就業(yè)方向。而我對于整個機械領(lǐng)域的知識都是充滿著濃厚的興趣的,但我也重視培養(yǎng)我對機電一體化方向的興趣濃厚度。但就這一方面來講的話,機電一體化可涉及的知識更多的來說都是跨專業(yè)的,比如:電子電路、計算機工作原理等都是我要延伸的領(lǐng)域。其次,學習機械的學生可能都會被認為思想較為機械,當然也不排除這種情況的出現(xiàn),畢竟我也能感受到學習機械的學生的思想?yún)s是不是太靈活,尤其在日常生活與人際交往中,這樣,為了彌補這一方面的缺憾,我又計劃學習一些心理學、醫(yī)學、精神科學、哲學、社會學方面的知識,但光有這些還是不夠的,因為理論要結(jié)合實踐嘛,于是,我計劃多多積累一些時間來將自己所學到的知識盡可能的應用到實踐中去,從實踐中學習心得,獲得經(jīng)驗。所以,在大學里我的興趣將會很廣泛,但我也注重個別領(lǐng)域。
三、確立目標
我的目標的確立將為我提供一個奮斗的方向。沒有方向的鳥兒永遠也只能空虛著活著,人也是一樣。空虛來源于心境,心境之空虛以致實體之空虛。日常生活中我么可能會聽到很多人說:好無聊啊,最近好無聊啊。這樣的話我們將怎樣看待呢?無疑,這是內(nèi)心暫時性空虛的正常表現(xiàn)。而內(nèi)心空虛來源于哪里呢?內(nèi)心空虛來源于近期目標的迷;靵y或者根本缺乏近期目標,一旦沒有近期目標,活著的人就沒有了臨時的奮斗方向,就會臨時性無聊,但也不是長期性的。只要再次遇到可替代的臨時目標,就可以很快脫離無聊狀態(tài)進入積極狀態(tài)。但長期性目標并不是說想有就有,想無就無的。一旦擁有就很難卸下心理包袱,進入放松狀態(tài)或者無聊狀態(tài),一旦失去就很難迅速地樹立起新的長期目標。就算有目標樹立,也只是暫時的,堅持不了多長時間。所以,長期的目標是要在本人在下定決心與擁有十分濃重的激情的情況下樹立的,額外的還要有十分清晰十分合理的計劃。就拿中國共產(chǎn)黨來說吧。我們的執(zhí)政黨的長期目標是什么?我們黨的短期目標又是什么?這里對應于每個人的長期目標與短期目標,都需要經(jīng)過十分慎密的思考推理才能夠建立起來的。比如我們黨的百年目標,干嘛要樹立百年目標?百年目標的實現(xiàn)意味著什么?因為我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興與繁榮強盛,而百年目標的實現(xiàn)正是我們黨長期目標的階段性突破,也就是黨的短期目標的實現(xiàn)。從這里可以看出,日常生活中,我們每個人都要有一個個目標,才能排除了一種內(nèi)心的空虛,才能夠有希望把自己培養(yǎng)成對社會有用的人才。
我的大學目標是:努力學習本專業(yè)知識、與本專業(yè)交叉的專業(yè)知識、感興趣專業(yè)知識、不感興趣但對自己有用的知識,培養(yǎng)自己對不感興趣、用處不大的專業(yè)的興趣;在學校實踐、在社會上實踐、在網(wǎng)路上實踐、在自己所能夠到達的地方實踐自己所學到的知識;培養(yǎng)人際交往能力、社會實踐能力、學習探究能力、表達交流能力、組織分配能力、處理問題能力、隨機應變能力、思維轉(zhuǎn)換能力、
創(chuàng)新創(chuàng)造能力、當眾講話能力、邏輯思維能力、藝術(shù)審美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等;學會愛人與珍惜他人給予的關(guān)愛,學會幫助他人以及回報他人幫助,學會接受現(xiàn)實與讓自己進入現(xiàn)實,學會幽默,這一點很重要;懂得感恩父母、感恩社會!
四、自我的具體能力
。ㄒ唬┤齻基本要求:英語四級(六級)證書及實用能力;計算機省二級(全國二級證書)及實用能力;駕照。
。ǘ⿲I(yè)能力要求:(機械)工程師執(zhí)業(yè)資格證;專業(yè)實際實用能力;工學學士學位證書。
。ㄈ┧季S能力要求:掌握運用高深數(shù)學知識研究該專業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)知識的能力;科學的思維模式與思維方法;掌握中華人民共和國有關(guān)法律文獻知識與法律的思維模式;掌握基本倫理道德知識并入實際應用;掌握市場營銷學的相關(guān)理念與方法;掌握馬克思辯證唯物主義哲學的核心思維方法;對西方唯心主義哲學有一定的了解與掌握,并能夠加以應用。
(四)體育健康要求:擁有健康的體魄;積極地參加體育鍛煉,對足球、籃球等球類運動熟練掌握,并擁有一方特長;合理安排生物鐘的工作時間段,有規(guī)律有節(jié)奏地生活。
。ㄎ澹┥鐣P(guān)系要求:避免或拒絕與對自己的目標危害特別大的因素接觸;擁有十分和諧的圈子內(nèi)部關(guān)系;交一些能夠向?qū)Ψ綄W習到知識的朋友;堅決抵制與常戚戚之小人有關(guān)系;對自己的朋友要有責任心
。┘彝リP(guān)系要求:與父母和諧相處,體諒父母難處;能夠做到與父母做朋友;能夠運用所學的知識幫助父母解決一些思想上的問題與矛盾,化解家庭矛盾
五、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份學業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 9
轉(zhuǎn)眼間進入大學已經(jīng)半個學期了,已沒有當時進入大學的那股活力和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。
可是大學生活不應當?shù)鵁o味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應當迷茫而不知所行,應當明確自我的目標,堅定自我的夢想,有一份良好的學業(yè)規(guī)劃來督促自我,給自我指明方向,激勵自我,不斷前進不斷完善自我,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。讓自我得到最完美的綻放。
1.目標定位:
在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自我的專業(yè)知識,把自我的專業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自我的英語發(fā)音,必須要標準,考取大學英語四六級證書,還要向?qū)I(yè)四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識,積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自我邁進,讓自我三年后不后悔。
2.自我分析:
(1)優(yōu)勢:
開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創(chuàng)新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的職責心。對人真誠,大方,有夢想有抱負。
(2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。
學習總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自我的能力,社會經(jīng)驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,研究問題不夠全面。
(3)威脅:
伴隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會對大學生的能力要求都十分高,畢業(yè)的大學生又十分多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,?茖W歷是遠遠不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。
(4)應對措施:取長補短,用優(yōu)勢去彌補劣勢,追求上進,提高自我的各項能力,不斷完善自我。
努力刻苦學習,強化自我的專業(yè)知識,培養(yǎng)自我的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。
對自我的夢想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。
勇于應對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經(jīng)驗。
3.目標規(guī)劃:
學習:進入大學以后沒有人在我身后逼著我去讀書學習,教師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向夢想的彼岸,還要自我揚帆起航。也就是說大學不一樣與高中初中,學習方式變成了我自主學習自我去嘗試,當然學習固然重要可是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自我的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自我,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨特的特長,還要用書不斷的充實自我,一方面增加自我的知識面開拓自我的視野還能夠陶冶自我的情操,做一個志趣高尚的人。
生活:有人說大學就是社會的縮影,當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會,大學里有來自不一樣省份甚至國家的人,你會接觸到不一樣人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎樣樣才能和他成為朋友怎樣樣讓大家理解你喜歡你我認為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的`,試想誰會想和一個整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢在大學你已經(jīng)遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自我,還要學會照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依靠別人而是要自我動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學會獨立。能夠適當?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負擔。貼近社會積累社會經(jīng)驗。
時間:在大學時間差不多都是要自我支配的,要學會合理規(guī)劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結(jié)合,適當?shù)膮⒓訉W校社團和活動,能夠交朋友擴大自我的朋友圈,還能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,以前在高中我學校是沒有這樣的機會的,此刻我就報了外語學習協(xié)會,還有交誼舞協(xié)會一方面能夠培養(yǎng)自我的興趣愛好,還能夠鍛煉自我學的很多東西。當然還能夠參加校級組織學生會啊,社聯(lián)啊,能夠根據(jù)自我的喜好而定,能夠鍛煉自我的組織能力,怎樣樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時間,讓自我每一天做的事都是有意義的,那么就要給自我定一個計劃了,每一天一個小目標,合理安排一下,讓這個每一天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我就離成功不遠了。
4.時間規(guī)劃:
機會是留給有準備的人的,給自我定一個目標,從此刻就開始做起,合理的規(guī)劃自我的時間,給自我一個方向,讓自我擁有壓力的同時轉(zhuǎn)化為前進的動力,讓自我不再迷茫,踏踏實實走好每一步。
大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自我的專業(yè)課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下.努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。
大二學期:認真總結(jié)大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自我。努力學習為大三升本打下良好基礎(chǔ)。
大三學期:考取與專業(yè)知識相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強對專業(yè)知識的學習,強化專業(yè)知識技能,準備升本。也要結(jié)合自我專業(yè)知識以及市場情景開始規(guī)劃自我以后的方向。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 10
第一章認識自我
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自我的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自我其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自我的愛好,特長,專業(yè)以及以后自我的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選取自我的道路
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自我的工作,想通過自己的工作做出自我的貢獻,在其中學習,提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自我的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自我也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選取上我明白自我適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
4、勝任潛力
由于自我真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自我的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自我的發(fā)展自我,自我的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信必須能很好的做好自我的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自我廣泛的業(yè)余愛好也會為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢,我認為自我在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自我就應多多參加社會的各種社交,增加自我的社會實踐,在各種活動中提高自我,使自我不斷的提高,克服自我的缺點,發(fā)揚自我的優(yōu)點,完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自我,自我有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自我,明確自我適合什么樣的工作,對自我的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功,職業(yè)是自我一生的事情,所以務必先選好適合自我的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的提高,不斷的完善,以期望自我能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活務必協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自我考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,可是,作為當代一名大學生,我一向認為一個人的自我學習潛力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,教師給的大多是引導,更多的'是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也就應多參加社會實踐。
3、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不一樣打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結(jié)論:職業(yè)目標――將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略――將來計劃選取管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線
2、個人的swot分析
此刻結(jié)合本人的具體狀況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。
1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用潛力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。
2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有必須的障礙。
3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自我的業(yè)務潛力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的潛力。其次,要努力地增加自我在各個業(yè)務的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務也就為自我增加了更多的籌碼。
4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選取就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和必須的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據(jù)實施結(jié)果的狀況以及變化狀況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般狀況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
2008年―2009年
完成主要資料:
a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自我的實踐潛力
2009―2010
完成主要資料:
a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,透過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達潛力。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
l2010年以后
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我此刻在做的就是讓每一天過得充實有好處。
a、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書
3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學三年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的潛力。
2、大二:英語透過基本潛力測試。
3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。
第五章、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 11
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通。造價專業(yè)扎實。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷,表達較流暢。喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。
二、目標:
1、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2、中期目標:在未來的兩年里,打好基礎(chǔ),熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),找個好單位認真實習積累工作經(jīng)驗。
3、長期目標:找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個領(lǐng)域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價:
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優(yōu)秀的'預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 12
一、職業(yè)規(guī)劃分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級;并且取得了從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大間長期擔任學生干部,并已經(jīng)成為了中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“理方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注的細節(jié),又能從廣闊的思去考慮問題。處理事情容易用事,不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性,需要較多人際交往的工作,要求責權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:、管理者,人力資源管理者等。
5、自我
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn),是家和長遠規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、我在一個相對小康之大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種.種都對我有著好的影響。
2、環(huán)境分析
我是學會計專業(yè)的,在目前社環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作大體包括審核和登記,還有一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于的.管理發(fā)展較晚,管理大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20xx——20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上都認真準備初級會計職稱考試與考研
本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集考取研究生重要的資料;
(2)20xx——20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力
如果失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經(jīng)驗,工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在期間對會計專業(yè)的理論學習,再結(jié)合經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加組織的活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學;顒,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
五、職業(yè)規(guī)劃評估調(diào)整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 13
一、自己認知
經(jīng)過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自己最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任本事:
1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標.
2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自己分析小結(jié):
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的本事。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的`就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好?墒牵鷣碛匾曨A防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、計劃與途徑:
1.大學期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.
5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年:2017年~2022年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)考公務員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 14
一、引言
從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:人無遠慮,必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
二、自我分析
職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實和細節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標。
個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),樂意遵照規(guī)范辦事,是原則和傳統(tǒng)的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時,我的動力結(jié)果屬于主宰型,自我實現(xiàn)的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹立一定的權(quán)威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關(guān)注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。
職業(yè)價值觀 (看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,才能取向的得分是的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結(jié)果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權(quán),讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。
自我分析小結(jié):
就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的人,學習認真,樂于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極進取;蛟S是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時又不失愜意。
生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的'機會,以提升自己和他人的能力,開闊發(fā)展空間。
從整體而言,我感覺自己的主要優(yōu)點是進取心強、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。
三、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力良好,能維持正常的生活,由于該專業(yè)學費較高,因此我的學習費用有一定的經(jīng)濟影響。我的父母親均在大學里任教,或上任干部。所以經(jīng)濟收入比較穩(wěn)定。家庭文化氛圍濃厚,父親學習歷史出身,母親為社科學教授,因而對我的要求也比普通學生高出許多,期許也相當高遠。
學校環(huán)境分析我就讀的學校是陜西師范大學,生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的新聞與傳播學院文藝編導學科也不是全院的僅是新分離出來的學科,學習的專業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的,只是基本的學科知識,同時無論是課程安排還是師資教學的力量和力度均差強人意,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。學院有愛國教育實習基地,研究基地,每年也有外出實習和參加全國各類相關(guān)比賽的機會。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。
社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時,該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學術(shù)研討到教學體制都應該進一步深化的,人性的,科學的改革。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。 據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務知識,又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。
職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當大。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進行相關(guān)行業(yè)的實習,從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時,一定要有繼續(xù)考研學習深造的覺悟和準備。 單位分析 我認為留在高校宣傳機關(guān)工作,或者能夠進入省市級電視臺工作是比較好的選擇,一方面能學以致用,充分發(fā)揮我的專業(yè)能力,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗中,也能夠同時同期進行學科項目的研究。在機關(guān)省臺里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯,在學校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學科的優(yōu)勢,進行研究學習。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。
職業(yè)分析小結(jié):
家庭環(huán)境較為理想,沒有明顯的經(jīng)濟負擔。就讀于陜西師范大學新聞與傳播學院,是西北地區(qū)該專業(yè)早也是的學校,雖然學科較為年輕,但教學能力和軟硬件設施還是差強人意的,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當緊迫。
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時,該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學術(shù)研討到教學體制都應該進一步深化的,人性的,科學的改革。
我認為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當大。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進行相關(guān)行業(yè)的實習,從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時,一定要有繼續(xù)考研學習深造的覺悟和準備。同時在讀取研究生學位之后可以考慮在學校留校任教,或者在機關(guān)進行宣傳工作,以及進入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標: 大學宣傳部干部以及新聞與傳播學院教師
實現(xiàn)這一職業(yè)目標的swot分析:
優(yōu)勢因素(Strengths):
1、自身性格比較適合教師這個角色,負責任,待人友善,不怕麻煩。
2、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗、鍛煉了我的能力。
3、就家庭環(huán)境來說,我父母是個教師,所以受其影響,我對教師這個行業(yè)比較了解,
4、自小就對教師這個行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力
5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定,我就會自始至終地關(guān)注。
劣勢因素(Weaknesses):
1、雖然對教師這個行業(yè)比較有興趣,但是感覺這個行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。
2、我對新事物接受快,對一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望。
3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。
4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強烈。
機會因素(Opportunity):
1、現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定。
2、現(xiàn)在國內(nèi)新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多,整體市場需求較大,另外,國內(nèi)市場上雖然有較多編輯,但是很多能力較低,競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,因此作為新聞與傳播學院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途
3、新聞與傳播學科的研究是當代中國的研究熱點,一方面學科年輕,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會發(fā)展應運而生,既有現(xiàn)實意義,也有社會需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續(xù)在傳播學中做研究有廣闊的潛力。
4、在該學科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。
威脅因素(Threats):
1、整個廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對于我們這些剛畢業(yè)的大學生是很不利的。做研究人員,大學留校至少需要研究生學歷。
2、廣播電視的國內(nèi)市場上競爭力較差,國營的框架體制沒有完全消除,沒有形成專業(yè)化的、高機制的部門形態(tài),在市場競爭上競爭力較差。
3、由于國內(nèi)企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認識不足,不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具,所以,傳媒行業(yè)并沒有真正發(fā)揮它的功效。另外,目前我國傳媒方面的法律不夠完善,不利于傳媒業(yè)的長遠發(fā)展。
4、再者,由于現(xiàn)在學生的對某些知識的認知不清,不能夠為自己的行為負責,加上家長的溺愛,許多學生不聽取老師的意見,甚至毆打老師,這使得,教師行業(yè)的安全度降低。
5、由于教師這個行業(yè)非常勞累,所以教師的健康狀況令人擔憂,這也使得很多人不愿意去從事教師這個行業(yè)。
五、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容 策略和措施
短期計劃(大學計劃)20xx年~20xx年大學畢業(yè)時要達到四六級英語證書,中級口譯證書,普通話標準測試b甲級證書,教師資格證書。獲比賽一二等獎,獲獎學金。獲畢業(yè)生稱號?既⊙芯可鷮W位。大二要達到英語四級證書,要達到校級以上三好學生稱號,普通話b甲級證書,考取計算機一級證書參與一次假期實踐積累經(jīng)驗。 大三要達到中級口譯水平,獲得比賽一二等獎,考取計算機二級證書,同時雞肋至少一次專業(yè)工作經(jīng)驗。 大四要達到教師資格證書,英語六級證書?既⊙芯可鷮W位。 專業(yè)以理論學習為主,通讀傳播心理學,廣播電視概論以及傳播學基礎(chǔ)。同時兼顧文化課的提升,對文學,社科學,歷史學要有一定的積累,對音樂美術(shù)以及其他藝術(shù)類嘗試有所了解。始終貫徹對英語的學習和訓練。在以考取研究生為目標的同時,要有一定的專業(yè)技能素質(zhì),具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,撰寫材料的能力。大二以基礎(chǔ)文化課為主,豐富自己的知識面和基礎(chǔ)素質(zhì),提高綜合素養(yǎng),挖掘自身的興趣點和潛力。 大三以提高專業(yè)素質(zhì)為主,多進行專業(yè)技能的訓練,專業(yè)知識的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗。 大四以考研為主,同時總結(jié)自己大學四年的學習生活,通過英語四六級,計算機一二級考試的考核。
中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時要獲得碩士文憑,通過傳播學碩士資格認證,提高英語口語表達能力,選修大學機關(guān)宣傳管理,也可繼續(xù)攻讀傳播學博士。如畢業(yè)后 年要積極學習碩士學位的各項基礎(chǔ)知識課程,拓寬自己的知識面,增加學習強度深度廣度。 第二年要在專業(yè)學科上有所建樹,發(fā)表論文在各類專業(yè)學科權(quán)威期刊上。 第三年完成碩士答辯,選擇攻讀博士學位。 第四年,攻讀博士學位,同時留意出國進修的機會。進行深度細致的學科研究。 第五年,爭取到一個出國交流的機會,或發(fā)表五篇以上專業(yè)論文。積極擴大朋友圈,參加各式活動,積累人脈。同時多與學科導師和高年級同學交流,積極爭取參加各類比賽或?qū)W術(shù)研討的機會。了解專業(yè)發(fā)展趨勢以及大學同學的發(fā)展狀況。合理并且及時的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計劃。不談戀愛不結(jié)婚,先立業(yè)后成家。學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如20xx年要達到副教授職稱,成為教學骨干或先進宣傳個人,具備并且能夠靈活運用傳媒人的專業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學骨干,教師。擁有副教授職稱,積極考核教授職稱。讀取碩士學位,攻讀博士學位。爭取出國交流的機會。 在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.努力工作,積極博取提升的機會。在工作,建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學好扎實的廣播電視專業(yè)知識,并終形成一套自己的管理教學理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與學院機關(guān)決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
詳細執(zhí)行計劃如下:
1.大學期間:20xx年~20xx年
1)學好各科專業(yè)知識,掌握行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)傳播學研究的考核。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習關(guān)于新聞與傳播學方面的書籍。
5) 大二開始正式開始專業(yè)操作技能訓練.
6) 大四考到中級口譯證書.
7) 大二假期參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動,同時進行暑期社會實踐(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)研究生畢業(yè),且獲得攻讀博士資格。同時留校工作。
3)攻讀博士學位,同時積極爭取出國學習資格。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘.
六、評估修正
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功. 社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.
3) 同樣也可以在國外找工作.
七、結(jié)束語
就業(yè)、考研、留學和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學生。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標:就是將來找一份自己滿意的工作。在大學期間的學習就是要實現(xiàn)這一目標進行積極而有效的準備。正如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學的學業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機會永遠只會降臨給有準備的人。整個大學學習的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 15
一、自我認識
1.感性認識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時愛好獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時愛好和大家一起玩,常常會從和朋友的談天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,重視學習進程中細節(jié)上的精確性,期望盡可能做得完善。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性情特點比較偏向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但整體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且期望獨立,但是有些方面有些情形會缺少自信。
2.理性認識
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復合型特點。
一面屬于社會型,是由于我比較容易適應新環(huán)境,比較愛好接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交換當中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是由于我肯動腦,善摸索,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時愛好邏輯分析與推理,有時愛好接受操作性行動性任務,有時愛好從學識才能的提高上認可自己,有時愛好在實踐操作的完善中證明自己。
二、專業(yè)認識
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范疇十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,由于我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺少實際工作體會,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
化學的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結(jié)構(gòu)化學等。一樣研究的`領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同;瘜W專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事運用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜連續(xù)攻讀運用化學及相干學科的碩士學位研究生。
三、未來的方向分析
1.職業(yè)發(fā)展路線
到藥品公司、食品公司、化裝品公司、精細化工廠等與化學相干的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)運用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相干工作。
2.職業(yè)選擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)覺,在當今的社會時期背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作體會對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一位女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我舍棄連續(xù)深造而是挑選就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相干領(lǐng)域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學生的學業(yè)規(guī)劃書 16
一.自我分析
我是一個陽光、充滿活力的女生,從小受父母勤勞樸實的影響,造就了我質(zhì)樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂觀向上,意志力堅強的優(yōu)良品質(zhì)。我的性格傾向明顯,平時的生活中我總是樂觀開朗,活潑外向,在重要場合比如聚會、晚會等我會變得更為主動,成為其中最為活躍的一分子。當遇到挫折時一時間會有一種挫敗感,但是能夠很快地走出失敗的陰影,重新面對新的挑戰(zhàn)。能力上,一直以來的班干部經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識,文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力、口頭表達能力和與人溝通的能力。我的情感較為豐富,同情心很強,樂于關(guān)心幫助他人,在同學們之間一直充當"知心大姐"的角色。
二.自我評估
1.自我評價
比較乖,樂于助人。堅持自己的原則,有愛心。很實際,說話比較直接。有點懶,對自己不喜歡的事不愛動手,顯得內(nèi)向,有時候太固執(zhí)。而對自己喜歡的事,信心百倍,充滿激情,很容易達到目標。
2.家人評價
乖巧聽話,很孝順。就是擔心在社會上會被人欺負,希望多參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3.老師評價
辦事很認真,不需要操心。就是說話怕得罪人,顯得有些含蓄,希望能有改進。
4.親密朋友評價
很貼心,對人很好,很講義氣。有時候有點孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點嬌氣,但總是能讓人愛不釋手,有種想保護的欲望。
5.同學評價
樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有時候說話要大氣些。
6.其他社會關(guān)系評價
很開朗,很熱情,能不知不覺的贏得別人的好奇心。值得注意的是,應該在適當?shù)臅r刻學會合理的.爭取自己的利益,不要太顧及他人的面子。
7.自我認知小結(jié)
現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進,有些缺點雖然已經(jīng)認識到,但是要改進還是需要很大的毅力的。最重要的是,我覺得自己現(xiàn)在對自己不夠自信,覺得自己很多事都做不到,這點非常需要改變。在還剩兩年的大學生活中,我應該通過各方面的鍛煉來增強自己的能力。應該出去打打工,多吃點苦,同時也增加一些工作經(jīng)驗,先體驗一下社會。
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