會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一
一、×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網,成為高層管理者。
進展情況:讀完碩士,進入一家互聯網企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
本人所在××公司為本地軟件企業(yè),兼做互聯網。由于計算機及網絡的發(fā)展,商務運作逐漸全球化,互聯網企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析 (略)
四、個人分析與角色建議
1、個人分析
(1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2、角色建議
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:“工作要上進 ,婚姻不要誤。”
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗。”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
……
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:希賽網高級管理人員。
1、2005年-2008年
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標:互聯網企業(yè)商務助理
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2、2005年-2010年
學歷目標:通過系統(tǒng)分析師考試
職務目標:希賽網部門經理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3、2010年-2015年
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:希賽網高級管理人員,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、與目標、成功標準相比,存在的'差距
差距:
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法與實施方案
1、教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等;時間:2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。
(3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內。
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文二
在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當的規(guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
一、自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學畢業(yè)
a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學畢業(yè)后5年內
目標:
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經商的可能。
(三).大學畢業(yè)后5/10年
目標:
a考取公務員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學畢業(yè)后10/15年
目標:
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境:
當今經濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
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五、職業(yè)選擇
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業(yè)發(fā)展目標。
2.職業(yè)選擇:公務員
3.職業(yè)風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的'學生,而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結合自己在現實職業(yè)目標的過程中可能出現的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文三
題記:曾經以為夢想就在遠方,只要我堅持就能夠實現;曾經以為夢想遙不可及,現實讓它變得卑微而不可觸摸。但是現在才發(fā)現,當夢想照進現實,唯有夢想,可以讓我勇往直前,唯有夢想可以讓我無畏風雨。
一、前言
人的一生其實并不是很漫長,時光如白駒過隙。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,我已經大二了,作為一個?粕腋用靼滓粋合理的對未來的規(guī)劃是很有必要的。猶記得剛上大學的時候,因為自己的成績不是很理想,對大學生活很是茫然。然而,我知道每個人的骨子里都不甘平庸,每個人都有夢想,雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標的現實生活中。其結果只能是白了少年頭,空悲切!作為常人,我無法使時間停止或使人生變長,我的人生才過了四分之一,前路我走的理所當然,因為它是既定的。而今,面對后路,我感到很困惑。即使我不是一個善于規(guī)劃的人,但我依舊會選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三。佛教里有一個公案,說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,于是拈花微笑,大弟子迦葉見了,便也微笑回應。誠然,我也希望我能有如此氣度,到我暮年時,面對這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,我能對著它所規(guī)劃出的人生路無悔的微笑。
二、自我分析
由于我沒有很細致的總結過自我的優(yōu)缺點,對自己的分析大部分都是基于身邊人的見解。首先來說,我是商務英語專業(yè)的學生,由于是大專生,所以在學位方面沒有優(yōu)勢,但是由此專業(yè)方向并不比本科生差。我性格開朗活潑,比較能與人交談,所以這也讓我有很好的人緣,積累了很多人脈,并且很重要的是,我適應環(huán)境的能力很強。另一方面,我也喜歡一定程度的獨處,因為我很喜歡看書,并且在各個領域都有所涉獵,在一般學生中知識面會比較具有優(yōu)勢。這也讓我很容易跟人交談。再其次,我家庭成員觀念都比較開放,我有很多就業(yè)方向的可能,來自于家庭方面的阻力會很少。并且我的感情不存在問題,所以節(jié)省了時間和財力。而我的缺點主要也在我的性格方面,我很容易被周圍環(huán)境影響心情,個性比較軟弱,通常沒有勇氣去改變以及突破。當然這讓我很少跟人站在對立面,但是沒有自己的堅持的主見是一個很束縛我未來發(fā)展的問題。
三、SWOT分析
內部環(huán)境 |
優(yōu)勢因素(S) |
弱勢因素(W) |
1、性格開朗,自信,親和力強 |
1、個性比較軟弱,容易被影響 |
|
2、交往廣泛,在學校中人脈廣 |
2、不注意細節(jié),很容易失誤 |
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3、文字功底不錯 |
3、缺乏社會經驗 |
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4、學習態(tài)度良好,學習能力強 |
4、不夠果斷,缺乏膽量。 |
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5、較強的組織與活躍能力 |
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6、綜合素質較強,適應能力強 |
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外部環(huán)境 |
機遇因素(O) |
威脅因素(T) |
1、地處省會城市,接觸面廣 |
1、人才緊缺,但就業(yè)形勢依然比較嚴峻 |
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2、學校發(fā)展快,學習資源多 |
2、英語專業(yè)學生偏多,專業(yè)競爭能力較弱 |
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3、專業(yè)覆蓋面廣,利于就業(yè) |
3、同地區(qū)高校競爭激烈 |
|
SWOT總結:
通過以上的列表,對自我的內外部因素進行了比較系統(tǒng)的整理。我應該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢的前提下,努力改變我的W弱勢因素。在以后的社會交往中,制定自己的根本原則以及根本方向,注意細節(jié)東西。并且在以后的學習生活以及社會生活中切實體驗社會,多做實踐,增強動手能力以及增加社會經驗。讓自己提前對社會有一個必要的了解,適應社會。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
我自認為是一個比較有創(chuàng)新能力的人,從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè)。家人都認為當老師是很穩(wěn)定的工作。但是我從上初中開始就想當一名涉外工作者。我認為這類型的工作能讓我視野開闊,有利于我工作能力的提高。當然隨著我學習經歷以及生活經歷的'變化,漸漸明白了這是一個很有難度的目標。但是夢想從來都不會退后。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條。
1.我是一個商務英語專業(yè)的大學生。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時間,我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機會。同時,比較重要的是,我同時也在學習有關國際貿易以及國際商務法律方面的課程,廣闊的學習領域能讓我適應當前貿易全球化的經濟發(fā)展形勢。另外,經過這些年的鍛煉,我的電腦辦公能力也有一定的提高,我的文字功底也還不錯,這使我在將來的不論任何考試都有優(yōu)勢。最重要的是,我對涉外行業(yè)的熱愛將會成為我努力向上的不竭動力。
2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯系日益緊密,越來越多的外國企業(yè)以及外國企業(yè)家進入中國。在貿易全球化的同時,也有越來越多的中國人走出國門,在這個一進一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限擴大。同時,因為涉外行業(yè)的獨特性,也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質,這個也就為涉外工作者帶來了較高的回報。這個是為大眾所知的,在政府機關工作的涉外人員自不用說,工作穩(wěn)定并且生活富足。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
3.第三方面則是當今世界人才的巨大缺口。當今形勢,真正精通商事法律、國際以及商務英語知識的人才也算不多,而現如今社會所需的這方面的人才又是相當巨大。并且,隨著現在人口老齡化現象的加劇,對青壯年勞力的需要將會越來越大。因此,如果我能按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質,我必然能找到適合我的位置。
但是我也深知要達到我的目標,我自身的差距還是很大的,我還有很多地方需要改進,作為一名涉外人員,還有一定的劣勢在我的身上:
1.不可置疑,我是一名女生。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢,甚至在以后會遇到很多無法預料的障礙,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的是各類精英的競爭。
2.我的專業(yè)知識不夠扎實。不可否定,大學生活中的誘惑很多,很容易分心。所以我必須知道自己想要什么不想要什么。
五、針對目標的未來規(guī)劃
我現在還是一名大二的學生,面對剩下來的為數不多的學習生涯,我還可以做很多事情,但是我知道對于我來說時間很緊張。因為我并不打算升本,我知道知識的重要性,所以對于我來說經驗是很重要的。歸結起來,就是準備英語等級考試,實習,做好學生工作。
1.我知道,為了實現我的目標,單純的專科知識完全達不到要求,因此我必須更加扎實的學習我的專業(yè)知識。好高騖遠是沒有用的,我必須清楚地知道我的短期目標以及長期目標。目前,面臨的是就英語四級考試。為此,我已經努力了將近一年,在近期的幾個月時間里,我努力在積累我的四級詞匯,并且積極地做題,以求在四級考試涉外時候比較熟悉題型,不至于發(fā)生失誤。我會在課程中學習中配合老師的指導,爭取一次性過,努力拿個高分。當然在接下來的時間,我還需要至少通過專業(yè)英語四級的等級考試,這是專業(yè)要求,然而在同時,要達到我的目標,還需要拿到一些證書,比如跟單員證書、報關員證書等。這是一個大學期間的規(guī)劃。
2.實習也是很重要的一個部分。在實習期間的工作經驗將會關系到我的未來工作。在實習期間,我要盡可能的選擇與專業(yè)有關的實習職位,增強對涉外行業(yè)的了解,紙上得來終覺淺,不要使自己停留在理論層面上。畢竟如果我在實習期間表現足夠好的話,那么我繼續(xù)留下來工作的幾率就會大大增加。我希望能通過實習達到真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關于學生工作。在這里不是指學生干部的意思。簡單來說就是人脈關系網,很多人脈,如果不進行學生工作的話,都是難以獲得的。所以我打算在接下來的時間里,繼續(xù)拿好人際關系,這對我來說,是有很大好處的。
針對我的大致規(guī)劃,我做出了接下來倆年的時間表:
大二上學期 |
努力準備英語四級考試,以及準備各個證書的準備 |
大二下學期 |
努力準備英語六級考試,拿到相關涉外行業(yè)證書
|
暑假 |
加固專業(yè)知識,社會實踐 |
大三上學期 |
努力準備專業(yè)英語四級考試,為實習做準備 |
大三下學期 |
實習。補充各種涉外知識。 |
我知道我的規(guī)劃時間表還做得不夠具體不夠完美,但是我會在以后的學習生活中以這個為主線,然后充分補充其他知識其他經驗。到現在,我對自己的職業(yè)生涯也算有了一個比較細致的剖析。我平時也會利用身邊有力的網絡條件充分汲取有用的知識,在和各個領域的人的交流中,我越加堅定了當一個涉外工作者的想法。雖然目標很遠,但我堅信,有夢想才有未來。每個人都有自己不可替代的社會價值!
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