成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-14 12:03:11 自查報(bào)告 我要投稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告集合15篇

  在生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告集合15篇

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告1

  一年來,五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標(biāo)要求,從本鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā),因地制宜,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果,認(rèn)真落實(shí)“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項(xiàng)教育工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合相關(guān)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況自查如下:

  一、認(rèn)真履行政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責(zé)任。

  全面鞏固義務(wù)教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學(xué)”工作。一是堅(jiān)持每學(xué)年開學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會(huì)等相關(guān)部門聯(lián)合辦公,宣傳義務(wù)教育法,為“控輟保學(xué)”工作保駕護(hù)航;二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,在實(shí)施方案中具體明確了學(xué)校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責(zé),下發(fā)控輟保學(xué)文件,層層簽訂責(zé)任狀落實(shí)責(zé)任制;四是制定了輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度,規(guī)定一周內(nèi)必須報(bào)告村委會(huì)、鄉(xiāng)政府。加強(qiáng)了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪記錄表”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課后,要求教師馬上到學(xué)生家了解情況,并記錄在案,將輟學(xué)原因提供給學(xué)校,并層層上報(bào),再由鄉(xiāng)黨政掛村領(lǐng)導(dǎo)、包組干部到群眾家中動(dòng)員,并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書》,要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須返校,若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。學(xué)區(qū)共有6個(gè)村民委員會(huì),63個(gè)村民小組,19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)267人,100%進(jìn)入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀,其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人,入學(xué)率達(dá)102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人,輟學(xué)率1.39%。

  二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。

  一是科學(xué)合理布點(diǎn)。形成“五校一園”的教育格局,我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡,科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規(guī)模,形成了學(xué)校布局合理、能滿足適齡兒童入學(xué)的校點(diǎn)布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學(xué)。

  二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動(dòng),活動(dòng)得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會(huì)各界的大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。

  三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長三位一體及時(shí)溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息,建立以政府為主導(dǎo),社會(huì)各方面廣泛參與的關(guān)愛體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%,小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學(xué)生16人,我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,保證其健康成長。四是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃,納入財(cái)政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童1473人,學(xué)齡兒童入學(xué)1438人,入學(xué)率達(dá)99.71 %。初中入學(xué)率達(dá)102%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。

  三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。

  一是指導(dǎo)和督促學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達(dá)到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極推進(jìn)以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)的教育教學(xué)改革;三是制定完善中小學(xué)校園文化建設(shè)方案,方案具體措施有力,覆蓋面達(dá)100%。四是始終堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持立德樹人,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門多次組織學(xué)生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團(tuán)結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊(duì)伍建設(shè)工作制度,打造一支優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。

  四、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理。

  一是嚴(yán)格按照就近接受義務(wù)教育原則,指導(dǎo)和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍,并于每年招生前通過政府門戶網(wǎng),政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長進(jìn)村入戶宣傳,向社會(huì)公告;

  二是實(shí)行學(xué)區(qū)管理,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟,實(shí)施對口幫扶,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平;

  三是明令禁止嚴(yán)禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班,五岔路鄉(xiāng)中小學(xué)無重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。

  四是實(shí)施劃片招生,實(shí)行免試就近入學(xué),切實(shí)緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,年內(nèi),鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭,整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財(cái)務(wù)室到中小學(xué)針對落實(shí)國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的`各項(xiàng)規(guī)定管好用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了監(jiān)督檢查,中小學(xué)嚴(yán)格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費(fèi)制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。六是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  (五)根據(jù)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》(修訂稿),領(lǐng)導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況的測算,制定整改方案,落實(shí)整改措施,確保轄區(qū)年內(nèi)小學(xué)和初中達(dá)到義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)。

 。┪亦l(xiāng)立足實(shí)際,大力改善辦學(xué)條件,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的.戰(zhàn)略地位。通過危改、新建和校園環(huán)境整治,嚴(yán)格根據(jù)國家和省定標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)和督促學(xué)校全力推進(jìn)市域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校園、校舍和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配齊建足相關(guān)的設(shè)備設(shè)施,20xx年,五岔路鄉(xiāng)4所小學(xué)中,義務(wù)教育學(xué)校生均占地面積鄉(xiāng)中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學(xué)生均49.8平方米;彎丹明德小學(xué)生均51.9平方米;梁子街小學(xué)生均25.6平方米;全部達(dá)標(biāo)。

  生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積中心校9.7平方米;熱門思想?yún)R報(bào)芒蚌小學(xué)6.6平方米;彎丹明德小學(xué)7平方米;梁子街小學(xué)7.7平方米;全部達(dá)標(biāo)。

  生均綠化面積中心校1.7平方米(已達(dá)標(biāo));芒蚌小學(xué)2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達(dá)標(biāo));梁子街小學(xué)5平方米;全部達(dá)標(biāo)。

  生均校舍面積中心校5.8平方米(已達(dá)標(biāo));芒蚌小學(xué)生均6.5平方米(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)生均面積4.2平方米(已達(dá)標(biāo))。梁子街小學(xué)4.9平方米(已達(dá)標(biāo))。

  鄉(xiāng)中心小學(xué)、蠻蚌小學(xué)、梁子街小學(xué)、彎丹明德小學(xué)的數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器和音體美器材為I類配備(已達(dá)標(biāo));

  圖書存量為鄉(xiāng)中心小學(xué)23860冊,生均24.2冊(已達(dá)標(biāo));蠻蚌小學(xué)4500冊,生均20.93冊(已達(dá)標(biāo));梁子街小學(xué)小學(xué)2884冊,生均24.64冊(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)7148冊,生均20.6冊(已達(dá)標(biāo))。

  教學(xué)用計(jì)算機(jī)為鄉(xiāng)中心小學(xué)100臺,百名學(xué)生10.1臺(已達(dá)標(biāo));蠻蚌小學(xué)計(jì)算機(jī)55臺,百名學(xué)生25.6臺(已達(dá)標(biāo));心得體會(huì)梁子街小學(xué)22臺,百名學(xué)生18.8臺(已達(dá)標(biāo));彎丹明德小學(xué)48臺,百名學(xué)生13.8臺(已達(dá)標(biāo))。

  五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米,已達(dá)標(biāo);校園綠化面積生均2.22平方米,已達(dá)標(biāo)。校舍面積生均6.4平方米,已達(dá)標(biāo)。教學(xué)輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學(xué),F(xiàn)有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標(biāo)要求7.5㎡)未達(dá)標(biāo),F(xiàn)運(yùn)動(dòng)場地正在規(guī)劃建設(shè)中,運(yùn)動(dòng)場規(guī)劃出來后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內(nèi)設(shè)3塊籃球場。建成后能夠達(dá)標(biāo)(現(xiàn)正擴(kuò)建,預(yù)計(jì)20xx年3月竣工使用)。學(xué),F(xiàn)有學(xué)校有圖書室1個(gè),生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標(biāo)30冊)已達(dá)標(biāo)。學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室,各種儀器配備達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn)。音體美器材器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的I類標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到指標(biāo)要求,F(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)74臺,每百名學(xué)生10.06臺(已達(dá)標(biāo))。水源、安全設(shè)施達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學(xué)習(xí)、生活安全穩(wěn)定。

  七、實(shí)行掛鉤聯(lián)系責(zé)任制度。

  實(shí)行五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校制度,建立五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學(xué),鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校,其余領(lǐng)導(dǎo)按照五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛村包組制度掛鉤對應(yīng)村學(xué)校,全力推進(jìn)掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)制度,及時(shí)向市級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和市級掛鉤聯(lián)系單位通報(bào)學(xué)校的達(dá)標(biāo)進(jìn)展情況。

  八、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。

  一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長,分管副鄉(xiāng)長和中、小學(xué)校長、各村村委會(huì)主任為副組長,鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層下簽責(zé)任書,層層落實(shí)工作責(zé)任和指標(biāo)任務(wù)。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制,完善校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、教職工代表大會(huì)制度和績效工資制度,努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。

  九、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度

  五岔路鄉(xiāng)緊跟時(shí)代步伐,應(yīng)用新媒體技術(shù),做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳,通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇,政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇,個(gè)人簡歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。

  嚴(yán)格按照《芒市推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》所規(guī)定的時(shí)間表和路線圖,如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2

  根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  楊羅小學(xué)始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,100多名學(xué)生。專職教師11名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷8人,本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長楊樹學(xué)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:王政權(quán)楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整

  改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的'發(fā)生。

  (二)辦學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學(xué)的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;學(xué)校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書1000多冊,人均達(dá)到10冊以上。

  3、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍

  1、我校專任教師11人,專任教師專科以上學(xué)歷11人,占100%,其中本科學(xué)歷3人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告3

  依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗(yàn)收實(shí)施方案》,我們開展了自查自評,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、準(zhǔn)備情況

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計(jì)時(shí)安排》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的.分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

  二、基本情況

  (一)自然狀況

  xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的'提高。

  (二)辦學(xué)條件

  近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F(xiàn)有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機(jī)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個(gè)專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、音美體器材等。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  全,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,?埔陨蠈W(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  四、問題和建議

  1、圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

  2、教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動(dòng)場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

  3、現(xiàn)在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

  4、器材配置方面:

  教師用電腦人機(jī)比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

  學(xué)生用機(jī)班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機(jī)33臺,缺17臺。

  科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告4

  根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實(shí)現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運(yùn)動(dòng)場地20xx平米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實(shí)現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、8.23指標(biāo)完成情況

  三、特色及亮點(diǎn)工作

 。1)我校自建校以來全校師生團(tuán)結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的`寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告5

  一、基本情況XX中心學(xué)校創(chuàng)建于19XX年

  座落在XX縣XX鎮(zhèn)XX街,西接XX,東臨宿州、交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。目前,中心學(xué)校設(shè)一校兩區(qū)(XX部和XX初中),有在編教職工XX人,其中專任教師XX人;共設(shè)XX個(gè)教學(xué)班,其中初中教學(xué)班XX個(gè),小學(xué)六年級教學(xué)班X個(gè);共有學(xué)生XX人,其中初中生XX人,小學(xué)六年級學(xué)生XX人。中心學(xué)校轄完全小學(xué)X所,教學(xué)點(diǎn)X個(gè),有在編教職工XX人,其中專任教師XX人;共設(shè)XX個(gè)教學(xué)班,共有小學(xué)生XXXX人。中心學(xué)校校舍(不含宿舍)面積8776 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)校舍(不含宿舍)面積㎡,生均㎡;中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)場7520 ㎡,生均㎡,所轄小學(xué)運(yùn)動(dòng)場㎡,生均㎡;中心學(xué)校圖書冊數(shù),生均冊,所轄小學(xué)圖書冊數(shù),生均冊;有中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室8個(gè),擁有計(jì)算機(jī)267臺,其中中心學(xué)校90臺,生機(jī)比為:1,所轄小學(xué)177臺,生機(jī)比為:1;接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶,一般村小和教學(xué)點(diǎn)均為10M或10M以上,中心小學(xué)為30M,中心學(xué)校為50M;中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率和學(xué)歷合格率均為100%;中心學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè),

  所轄小學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè);中心學(xué)校及所轄小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)每校均有不少于1個(gè)的多媒體教室;中小學(xué)均能按《XX省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表》開齊開足課程,各年級學(xué)科教學(xué)落實(shí)情況較好。

  二、重點(diǎn)關(guān)注情況20xx—20xx學(xué)年度

  XX中心學(xué)校堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),不斷建立完善社會(huì)多方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系,以兩個(gè)少年宮、七個(gè)留守兒童之家為陣地,按照省市縣《關(guān)于留守兒童之家(少年宮)建設(shè)和管理辦法》的要求,大力開展各項(xiàng)有益的文體關(guān)愛活動(dòng),促成了中小學(xué)619名(校本部263人,男137人,女126人;全中心校小學(xué)356人,男183人,女173人,占比為23%)留守兒童的健康成長。XX中心學(xué)校所轄中小學(xué)20xx年有殘疾兒童4名,(男3名,女1名),其中大曹小學(xué)五年級男生馬夢龍為智力殘疾,三鋪小學(xué)三年級男生劉翔宇和四年級男生惠安康均為肢體殘疾,二鋪店小學(xué)六年級女生常清雨為智力殘疾,目前均隨班就讀,入學(xué)率為100%,符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。公用經(jīng)費(fèi)的管理使用與績效工資的考核發(fā)放均按縣財(cái)政局、教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,合理合規(guī)。音體美信息等小學(xué)科教師配備基本滿足教學(xué)要求。20xx年校長交流3人,交流比率為20%,教師交流23人,交流比率為10%。20xx、20xx、20xx年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)校本部分別為x元、x元、x元,全中心校分別為x元、x元、x元,占比均高于公用經(jīng)費(fèi)總額的`5%。20xx年中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率中心學(xué)校(本部和三鋪初中)為x%,所轄小學(xué)為x%。中小學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出按縣學(xué)籍管理規(guī)定辦理。中小學(xué)作息時(shí)間、課程開設(shè)及作業(yè)設(shè)置均符合各級教育主管部門的要求。中小學(xué)安全教育與活動(dòng)常抓不懈,中心學(xué)校連年被評為市縣“平安學(xué)!。中小學(xué)校堅(jiān)持均衡分班,沒有開設(shè)重點(diǎn)班。

  三、突出亮點(diǎn)與特色近年來

  中心學(xué)校積極創(chuàng)建寄宿制規(guī)范管理特色學(xué)校。通過廣大師生秉承“XX立人、成材成功”八字校訓(xùn),著力實(shí)踐“文化理校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、寄宿興!钡霓k學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展逐步步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的快車道。中心學(xué)校大力整合義務(wù)教育資源,不斷完善寄宿辦學(xué)模式,努力促成鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過強(qiáng)勢推進(jìn)校本部和三鋪初中的“全面改薄”,強(qiáng)力啟動(dòng)XX小學(xué)的整體搬遷;通過積極探索初中“3+1”銜接教育模式和小學(xué)高年級相對集中到骨干完小辦學(xué);走寄宿辦學(xué)之路,創(chuàng)規(guī)范管理特色,盡力促進(jìn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育由基本均衡向高位均衡的轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校以“勵(lì)志教育”為主題,以“好習(xí)慣伴我成長”為抓手,著力構(gòu)建“主體性、參與式、活動(dòng)化”的生本德育模式,促成養(yǎng)成教育取得實(shí)效。通過舉行學(xué)生自律宣誓,建立學(xué)生自信系統(tǒng);通過落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)檢查評比,喚醒學(xué)生行為自覺;

  通過開展跑步、出操、勵(lì)志合唱、經(jīng)典誦讀、法律知識競賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和課外閱讀活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生班級集體榮譽(yù)感,使學(xué)生終生受益;通過開辦家長學(xué)校,提升家庭教育水平。十項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了生本德育的內(nèi)涵,開辟了生本德育的新路徑。中心學(xué)校通過優(yōu)化載體和流程,建立有效的教學(xué)教研質(zhì)量管理機(jī)制。每學(xué)期自始至終,扎實(shí)開展“集體備課周”、“教學(xué)研討周”、“同科會(huì)課周”、“薄弱學(xué)科提升周”、“反思論文寫作周”、“課題研究推進(jìn)周”活動(dòng),建立并執(zhí)行了“教學(xué)業(yè)務(wù)月度檢查制度”、“校本集中培訓(xùn)制度”、“小學(xué)聯(lián)校教研制度”、“定期質(zhì)量檢測制度”、“教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)制度”、“中小學(xué)教育信息化考評制度”、“教職工績效考核評價(jià)制度”、“中小學(xué)辦學(xué)水平評估制度”等,促進(jìn)了學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)成績逐年提升。中心學(xué)校創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)多元投入,大力實(shí)施“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿擴(kuò)大化、管理規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”工程,實(shí)現(xiàn)了后勤保障有力的目標(biāo)。到20xx年秋季,全面落實(shí)“整合資源強(qiáng)實(shí)力,中學(xué)小學(xué)成一體,寄宿辦學(xué)探新路,規(guī)范管理創(chuàng)佳績”的三年規(guī)劃。中心學(xué)校因此先后獲得鎮(zhèn)、縣、市級“教育工作先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育零犯罪學(xué)校”等獎(jiǎng)項(xiàng),受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今后,中心學(xué)校及所轄中小學(xué)將在縣教育局和XX鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照“整合資源、寄宿辦學(xué)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的總體思路,認(rèn)真貫徹和踐行“九年一貫和學(xué)區(qū)一體”的管理思想,為有效促進(jìn)XX義務(wù)教育的均衡發(fā)展,切實(shí)提高其在全縣的綜合競爭力而努力奮斗!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告6

  根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《xxxx區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  xx學(xué)校創(chuàng)始于19xx年。學(xué)校地處xxx縣xxx、xxx、xxx、xxx三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,?埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,(副組長:王強(qiáng)凡宴清樊挺舉;組員:各部門負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

  (一)教學(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的'空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

  我校在上級部門的支持下,對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。

  3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊,人均達(dá)到16冊以上。

  4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。

  5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)B級食堂。

  (四)教師隊(duì)伍

  1、我校專任教師74人,專任教師專科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

 。ㄎ澹┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  四、存在的問題集整改措施

  根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:

  1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

  2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

  3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

  整改方案:

  1、我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。

  2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開展,在上級立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。

  3、爭取上級教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告7

  根據(jù)《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,470多名學(xué)生。專職教師21名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長馬彥超為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區(qū)管轄區(qū)域。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  我校根據(jù)上級制定的.義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長馬彥超為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機(jī)制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

  (三)教育經(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (五)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。

  (六)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

  (七)關(guān)愛機(jī)制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  四、存在的問題

  1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現(xiàn)已整改為兩個(gè)班)

  2.學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、微機(jī)室等功能用房配備不足。

  3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4.缺少專業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

  五、今后改進(jìn)措施

  1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

  5.真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展“比教學(xué)”活動(dòng),形成長效機(jī)制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告8

  根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》(甘教督〔20xx〕6號)的要求,我縣嚴(yán)格對照評估內(nèi)容、指標(biāo)要求和工作程序,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下。

  一、基本情況

  高臺縣位于河西走廊中部,黑河中游下段。全縣總面積4425平方公里,轄7鎮(zhèn)2鄉(xiāng),136個(gè)行政村,6個(gè)社區(qū)??cè)丝?5.8萬人,其中城鎮(zhèn)人口2.9萬人,農(nóng)村人口12.9萬人。近年來,高臺縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省委、省政府與全國同步進(jìn)入全面小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅的宏偉目標(biāo)和市委、市政府“率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越、做大做靚宜居宜游”的部署要求,立足高臺“一山一水一濕地”的自然屬性,聚焦“宜居宜游宜創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略基點(diǎn),緊緊圍繞“堅(jiān)持一條主線、打造兩張名片、突出三項(xiàng)重點(diǎn)、走好四條路子、注重五個(gè)結(jié)合、推進(jìn)‘六縣’建設(shè)”的工作部署,著力打造宜居宜游的生態(tài)家園、安居樂業(yè)的幸福家園、開放開發(fā)的創(chuàng)業(yè)家園、凝心聚力的精神家園、安定團(tuán)結(jié)的和諧家園,呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步、人民安居樂業(yè)的良好局面。20xx年,全縣生產(chǎn)總值完成45.54億元,大口徑財(cái)政收入完成3.68億元,地方公共財(cái)政預(yù)算收入1.68億元,社會(huì)消費(fèi)品零售額完成8.9億元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到14940元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8511元。先后榮獲“國家科技進(jìn)步縣”、“全國特殊教育先進(jìn)縣”、“全省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”等榮譽(yù)稱號。

  在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),我縣始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展取向,不斷完善保障機(jī)制,大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,“兩基”水平全面提高,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣現(xiàn)有中小學(xué)23所,其中普通高中1所,職業(yè)中專1所,初級中學(xué)4所,小學(xué)17所;共有幼兒園63所。在校學(xué)生18537人,其中高臺一中3679人,職業(yè)中專20xx人,初級中學(xué)5682人,小學(xué)7121人;在園幼兒3549人。有教職工1910人,其中專任教師1840人。教育系統(tǒng)先后獲得“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全省教育宣傳工作先進(jìn)集體”、“全省基本普及九年義務(wù)教育基本掃除青壯年文盲先進(jìn)單位”、“全省全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”等榮譽(yù)稱號。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展自評情況

  (一)全縣義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,對照《甘肅省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系》4個(gè)方面46項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評估,全縣4所初中和17所完全小學(xué)均達(dá)到省定義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),綜合達(dá)標(biāo)率為100%,符合申報(bào)“縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的前提條件。學(xué)校規(guī)模和班數(shù)、校舍建筑面積、體育活動(dòng)場所、裝備和圖書、教師配置等5大項(xiàng)、12個(gè)核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  (二)小學(xué)、初中校際均衡差異系數(shù)分別達(dá)到要求

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)等8項(xiàng)指標(biāo),分別計(jì)算小學(xué)、初中綜合差異系數(shù),對縣域義務(wù)教育校際間均衡狀況進(jìn)行評估。經(jīng)測算:我縣小學(xué)、初中校際間均衡差異系數(shù)分別為0.28和0.16,分別小于規(guī)定指標(biāo)0.65和0.55,均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  (三)縣政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效顯著

  認(rèn)真對照《甘肅省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,我縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作從入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理4個(gè)A級指標(biāo)、15個(gè)B級指標(biāo)和29個(gè)C級指標(biāo)逐條進(jìn)行自查,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省定評估標(biāo)準(zhǔn),自查自評得分為99.7分。指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  1.入學(xué)機(jī)會(huì)2個(gè)B級指標(biāo)4個(gè)C級指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障體系,城區(qū)6所公辦義務(wù)教育學(xué)校全部接受外來務(wù)工人員子女就學(xué)。20xx年,我縣共有外來務(wù)工人員子女576人(小學(xué)404人、初中172人),占學(xué)生總數(shù)的4.43%,外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達(dá)100%。在校就讀期間,學(xué)籍管理、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、“兩免一補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇。

  (2)大力促進(jìn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童服務(wù)體系建設(shè),出臺了《高臺縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童結(jié)對行動(dòng)實(shí)施方案》,建立了教體局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、少工委等部門密切配合的服務(wù)體系,實(shí)行留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制和普查登記制度,創(chuàng)建了市級“留守兒童之家”8個(gè)。深入開展結(jié)對幫扶活動(dòng),營造了全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍。

  (3)制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好特殊教育少年兒童隨班就讀工作的實(shí)施方案》,與基礎(chǔ)教育同規(guī)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比,使符合條件的殘疾兒童少年進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育,保障了三殘兒童少年入學(xué)權(quán)力。20xx年我縣共有隨班就讀適齡兒童少年129人(其中女生51人),三殘兒童入學(xué)率達(dá)96.3%。全縣建有高標(biāo)準(zhǔn)隨班就讀資源室3個(gè),保證了隨班就讀教育質(zhì)量。

  (4)根據(jù)省市有關(guān)文件精神,我縣從20xx年開始,按照高于省定標(biāo)準(zhǔn)的要求將高中招生計(jì)劃指標(biāo)下達(dá)到各初級中學(xué),確保了優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例逐步提高。

  (5)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,積極解決貧困家庭子女入學(xué)難的問題,對困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”。近三年,累計(jì)發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金745萬元,寄宿生生活補(bǔ)助1422萬元,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃各級財(cái)政資金742萬元,享受“營養(yǎng)餐”學(xué)生達(dá)12366人(次)。

  2.保障機(jī)制3個(gè)B級指標(biāo)8個(gè)C級指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣將義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,制定了《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》及《實(shí)施方案》,建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任制、監(jiān)督和問責(zé)等機(jī)制,依法履行教育職責(zé),制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)、步驟、措施、落實(shí)的路線圖,形成了教育資源向農(nóng)村或薄弱學(xué)校傾斜,城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的格局。

  (2)我縣將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)足額納入地方財(cái)政預(yù)算,實(shí)行經(jīng)費(fèi)單列,按照“三個(gè)增長,兩個(gè)比例”的要求,依法建立經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),使財(cái)政撥款首先保證基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育支出的需要。20xx-2019年教育財(cái)政撥款增長率分別為19.4%、23.5%、15.3%,財(cái)政經(jīng)常性收入增長率為14.7%、16.8%、12.2%,教育財(cái)政撥款的增長幅度均高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長幅度;20xx-2019年義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)逐年增長,分別為6548元、8426元、10891元;20xx-2019年教師人均工資逐年增長,分別為40678元、45616元、50546元;20xx-2019年義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別為670元、738元、879元和843元、964元、1102元;20xx-2019年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占全縣國民生產(chǎn)總值的比例達(dá)到法定要求,分別為4.84%、4.93%、4.98%。20xx-2019年預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例分別為19.1%、19.7%、20.0%。20xx年,國家和省上確定的農(nóng)村稅費(fèi)改革財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金為1080萬元,所占比例達(dá)57.26%,高于國家和省定標(biāo)準(zhǔn)7.26個(gè)百分點(diǎn)。依法足額征收城市教育附加410萬元、地方教育附加271萬元,及時(shí)足額從土地出讓收益金、地方政府留成福利彩票和體育彩票公益金中計(jì)提教育發(fā)展資金118.32萬元,全部用于教育。

  (3)我縣根據(jù)全縣教育事業(yè)“xx”規(guī)劃的總體思路,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,以縮小縣域間、城鄉(xiāng)間、校際間差距為目標(biāo),科學(xué)優(yōu)化全縣教育資源配置,制定出臺了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》、《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》,成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等專項(xiàng)資金。20xx年,計(jì)劃投資160多萬元,著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校大通鋪和取暖設(shè)施落后的現(xiàn)狀;財(cái)政預(yù)算60萬元,解決了農(nóng)村薄弱學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂從業(yè)人員工資問題。城區(qū)規(guī)模學(xué)校按一定比例向農(nóng)村傾斜公用經(jīng)費(fèi),保證了農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和適度發(fā)展。至目前,全縣21所中小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%。

  3.教師隊(duì)伍4個(gè)B級指標(biāo)7個(gè)C級指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣自20xx年開始在義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施績效工資制度,按照“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,制定了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施方案》,縣財(cái)政優(yōu)先保障經(jīng)費(fèi),對艱苦邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校給予適當(dāng)傾斜,逐步完善了教師績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度。20xx年績效工資每人每月365元,20xx年1月調(diào)整為500元,20xx年9月調(diào)整為600元;在基礎(chǔ)性績效工資中設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,將全縣農(nóng)村中小學(xué)按地域劃分為三類,一類學(xué)校每人每月30元,二類學(xué)校每人每月80元,三類學(xué)校每人每月100元。學(xué)校教師社會(huì)保障、津貼政策落實(shí)到位,教師工作和生活條件得到大幅度改善。

  (2)全縣義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)有教職工1077人,其中專任教師1054人,專任教師占教職工總數(shù)比為97.86%,其中小學(xué)為98.98%、初中為96.48%。足額配備義務(wù)教育學(xué)校教師,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,任職資格合格率達(dá)100%,小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率為100%、98.5%,全縣小學(xué)、初中生師比分別為12︰1、11.8︰1,小學(xué)、初中各學(xué)科教師配備達(dá)到規(guī)定要求,小學(xué)、初中生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)分別為0.06人、0.05人。

  (3)出臺了《高臺縣進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實(shí)行城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校對口幫扶,縣域內(nèi)教師、校長定期輪崗交流和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度,通過利益引導(dǎo),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點(diǎn)工作。每年選派城區(qū)、城郊50名年輕骨干教師、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行為期1年的支教服務(wù)。根據(jù)《張掖市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(20xx-2019)》,足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),按規(guī)定組織完成了教師5年一個(gè)周期360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),教師、校長培訓(xùn)學(xué)時(shí)和合格率均為100%。

  4.質(zhì)量與管理6個(gè)B級指標(biāo)10個(gè)C級指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家課程和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),課程、課時(shí)充分保證。地方課程全面落實(shí)、校本課程多樣開發(fā)、綜合實(shí)踐課程逐步深入、特色學(xué)校規(guī)模創(chuàng)建,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

  (2)認(rèn)真落實(shí)省市教育部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《高臺縣禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、《高臺縣關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等文件,嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時(shí)就近入學(xué)政策,實(shí)行“陽光分班”,不設(shè)重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班。小學(xué)平均班額為23.1人,其中城區(qū)小學(xué)38.2人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)16.1人;初中平均班額為46.2人,其中城區(qū)中學(xué)46.7人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)41.1人,中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校時(shí)間,禁止雙休日組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不定期對學(xué)生作業(yè)量情況進(jìn)行督查,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適中。

  (3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),堅(jiān)持執(zhí)行雙向承包責(zé)任制、學(xué)生鞏固責(zé)任制、“四率”指標(biāo)不達(dá)標(biāo)一票否決制,強(qiáng)化依法控輟、管理控輟、減負(fù)控輟、勸學(xué)控輟、救助控輟、特教控輟等多項(xiàng)措施,小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%,無輟學(xué)現(xiàn)象;初中學(xué)生年輟學(xué)率0.18%,嚴(yán)格控制在1%以內(nèi);九年義務(wù)教育完成率99.8%。中小學(xué)“四率”指標(biāo)均達(dá)到或超過國頒標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)全面貫徹國家教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了《高臺縣素質(zhì)教育綜合改革實(shí)施方案》,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%以上,學(xué)業(yè)成績合格率小學(xué)達(dá)100%,初中達(dá)98%以上。圖書、實(shí)驗(yàn)、音體美、電化教育等設(shè)施設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)足額配備,小學(xué)科學(xué)、初中理化生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)齊全,實(shí)驗(yàn)開出率97%以上,初中理化生實(shí)驗(yàn)室合格率達(dá)到95%以上。全面落實(shí)《學(xué)生體育工作條例》和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”普及活動(dòng),全力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),建立體質(zhì)狀況監(jiān)測制度,根據(jù)《國家學(xué)生和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每學(xué)年對中小學(xué)生進(jìn)行一次測試,小學(xué)體質(zhì)健康及格率達(dá)98.31%,初中體質(zhì)健康及格率達(dá)98.62%。

  (5)堅(jiān)持“以人為本,重在預(yù)防”的方針,高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)國家及省、市制定的各項(xiàng)安全管理辦法,制定下發(fā)了《高臺縣中小學(xué)校車安全工程實(shí)施方案》、《高臺縣學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《高臺縣校園及周邊環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》等文件,建立健全聯(lián)席會(huì)議制度,公安、文廣、衛(wèi)生、交通、食藥監(jiān)等部門積極參與校園、校車、食品安全管理和校園周邊環(huán)境治理等工作,將安全任務(wù)目標(biāo)細(xì)化到基層、分解到人頭,保證了學(xué)校安全工作層層有人管,事事有人抓,連續(xù)多年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (四)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度高

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查工作實(shí)施方案(試行)》要求和工作程序,積極征求人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)教育學(xué)校校長、教師、學(xué)生家長及其他群眾意見建議。下發(fā)問卷616份,收回有效問卷589份,綜合滿意度達(dá)98.2%,其中學(xué)生家長有效調(diào)查問卷314份,滿意度98.12%。

  三、主要做法及經(jīng)驗(yàn)

  (一)強(qiáng)化政府責(zé)任,堅(jiān)持“六個(gè)不動(dòng)搖”,依法保障均衡發(fā)展

  1.教育工作優(yōu)先研究不動(dòng)搖。健全完善了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)持縣委常委會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先議教、定期議教,形成了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制。把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前教育工作的“重中之重”,先后就義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、中小學(xué)創(chuàng)新管理、學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)教師人事管理等問題召開專題會(huì)議,及時(shí)研究解決存在的問題。20xx年,縣上成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)制度,將均衡發(fā)展工作情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任考核體系,各成員單位認(rèn)真履行各自職責(zé),細(xì)化責(zé)任分工、明確任務(wù)、形成合力,保障了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

  2.教育事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃不動(dòng)搖?h委、縣政府先后研究制定了《高臺縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要(20xx-2019)》《高臺縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》《高臺縣20xx年中小學(xué)布局調(diào)整方案》《高臺縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《高臺縣迎接省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》等加快義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,進(jìn)一明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)、目標(biāo)和方向,有效推進(jìn)了全縣義務(wù)教育均衡化發(fā)展進(jìn)程。

  3.教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先撥付不動(dòng)搖。嚴(yán)格落實(shí)“以縣為主”的管理和投入機(jī)制,在安排財(cái)政資金時(shí),優(yōu)先向教育傾斜,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”和“兩個(gè)比例”,切實(shí)保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx-2019年,全縣教育財(cái)政性撥款分別為15345萬元、18953萬元、21851萬元;義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)分別為1162萬元、1164萬元、1196萬元;足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),20xx-2019年,分別撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)80萬元、128萬元、228萬元。

  4.教育項(xiàng)目優(yōu)先安排不動(dòng)搖。堅(jiān)持把改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡化發(fā)展作為辦人民滿意教育的重要抓手,加快農(nóng)村薄弱學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。三年來,共投資1.67億元,先后組織實(shí)施了高臺二中、高臺三中、西街小學(xué)、東苑幼兒園等31個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,新(擴(kuò))建校舍面積68844平方米,累計(jì)消除危房11297平方米,全縣C、D級危房全部消除。

  5.師資力量優(yōu)先補(bǔ)充不動(dòng)搖。近三年,我縣通過實(shí)施省列高校畢業(yè)生就業(yè)扶持計(jì)劃、公開招考、簽約引進(jìn)等方式,新增教師166人,為農(nóng)村薄弱學(xué)校引進(jìn)重點(diǎn)院校本科畢業(yè)生71名。在干部選拔任用時(shí),優(yōu)先考慮配備教育干部,先后為教體系統(tǒng)配備縣級干部2人、科級干部83人,教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  6.教育問題優(yōu)先解決不動(dòng)搖。針對中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的突出問題和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求,縣上四大班子從不同層面深入開展調(diào)研,在充分調(diào)研論證、廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、干部群眾及社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上,制定出臺了《高臺縣第三輪中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》。針對校園新建或擴(kuò)建中存在的用地問題,按照教育用地優(yōu)先的原則,先后為高臺二中、西街小學(xué)等無償劃撥土地199.8畝。針對家長最關(guān)心的安全問題,深入實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全工程和校車安全計(jì)劃,足額配套縣級財(cái)政資金,配備生活管理教師24名,校醫(yī)14名,專兼職保安46名。20xx-2019學(xué)年,對義務(wù)教育階段2347名寄宿學(xué)生周末上下學(xué)乘車補(bǔ)助空駛費(fèi)31.5萬元。同時(shí),嚴(yán)格校園及周邊安全隱患排查、食品衛(wèi)生監(jiān)管、校外托管學(xué)生管理,努力把工作做到極限,措施延伸到極致,確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn),科學(xué)實(shí)施“六大工程”,全面推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.科學(xué)實(shí)施布局調(diào)整工程。堅(jiān)持適度集中、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化資源、均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想,采取相對集中辦學(xué)、適度收縮校點(diǎn)、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、實(shí)施寄宿制管理等措施,審慎調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置。至目前,全縣共撤并初級中學(xué)6所、小學(xué)48所、改制教學(xué)點(diǎn)25所,形成4所初中,3所城區(qū)小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、6所農(nóng)村完全小學(xué)和42個(gè)教學(xué)點(diǎn)的義務(wù)教育階段學(xué)校布局。

  2.積極實(shí)施學(xué)前教育工程。堅(jiān)持從規(guī)劃、政策、資金、項(xiàng)目四個(gè)方面,突出重點(diǎn),強(qiáng)化保障,積極實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。三年來,共投資3355萬元,新建東苑、駱駝城鎮(zhèn)中心、南苑、新壩鎮(zhèn)河西壩4所幼兒園,改擴(kuò)建南華鎮(zhèn)中心、巷道鎮(zhèn)正遠(yuǎn)中心、合黎鎮(zhèn)中心等8所幼兒園,新擴(kuò)建園舍面積13676平方米,有效緩解了城區(qū)幼教資源短缺,提高了農(nóng)村學(xué)前教育水平。

  3.實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程。把項(xiàng)目建設(shè)作為提升教育均衡化發(fā)展水平的“一把手”工程來抓,制定出臺了《高臺縣農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》,抓住薄弱學(xué)校改造的有利契機(jī),積極爭取項(xiàng)目,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。近三年,共完成建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),新建、改擴(kuò)建校舍11974平方米。

  4.實(shí)施城鎮(zhèn)教育資源建設(shè)工程。根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程加快和人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源愿望日益迫切的實(shí)際,在縣城有計(jì)劃地新建、擴(kuò)建了一批標(biāo)準(zhǔn)化的中小學(xué)、幼兒園,解決城鎮(zhèn)化建設(shè)中入學(xué)(園)難、班額大等問題。三年來,共投資13426.2萬元,新建、改擴(kuò)建校舍52069平方米,完成了西街小學(xué)、高臺二中、東苑幼兒園、解放街小學(xué)教學(xué)樓、解放街小學(xué)師生餐廳、城關(guān)初中師生餐廳等建設(shè)項(xiàng)目。

  5.實(shí)施教育技術(shù)裝備工程。三年來,累計(jì)投入教育設(shè)備購置資金1700多萬元。目前,全縣中小學(xué)師機(jī)比達(dá)到1.2︰1,生機(jī)比達(dá)到7.5︰1。全縣義務(wù)教育學(xué)校共有紅外一體機(jī)模式“班班通”185個(gè),電子白板模式“班班通”130個(gè),其他班級均實(shí)現(xiàn)了電視加電腦模式的“班班通”,覆蓋率達(dá)100%,中小學(xué)全部建成校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)光纖寬帶上網(wǎng)。所有寄宿制中小學(xué)建立了校醫(yī)室、心理咨詢室,配備了三檔標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生器材,全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化程度明顯提高。

  6.實(shí)施教師安居建設(shè)工程。為穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)義務(wù)作文團(tuán)鄉(xiāng)、區(qū)域間均衡發(fā)展,縣委、縣政府多次召開會(huì)議,研究解決農(nóng)村教師住房問題,安排財(cái)政、城建、國土、人社等部門現(xiàn)場辦公、實(shí)地考察,積極新建教師周轉(zhuǎn)宿舍。20xx年50套鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍已建成并投入使用。

  (三)以師資配置為關(guān)鍵,堅(jiān)持“三個(gè)注重”,強(qiáng)力助推均衡發(fā)展

  一是堅(jiān)持注重師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),加強(qiáng)師德教育、教師管理和考評,樹立培育典型,促進(jìn)教育隊(duì)伍形象的提升。二是堅(jiān)持注重提高校長、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)歷提升工作的意見》,按照比例足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步健全完善激勵(lì)、考核和評價(jià)機(jī)制,組織實(shí)施名師名校長、骨干教師培養(yǎng)工程,不斷加大教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真組織開展“送教下鄉(xiāng)”、名師傳幫帶“1﹢1”、教學(xué)大比武等活動(dòng),通過“送出去、請進(jìn)來”等方式培養(yǎng)了一批教育理念新、政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的'專業(yè)化教師隊(duì)伍。近三年,累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)5431人次。已有202名教師成長為省、市、縣級骨干教師,各中小學(xué)校長均持證上崗。三是堅(jiān)持注重教師結(jié)構(gòu)調(diào)整。先后出臺了《高臺縣中小學(xué)校長管理辦法》《高臺縣教師人事管理辦法》《高臺縣進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實(shí)行了“雙村”教師選調(diào)制度,進(jìn)一步完善了城鄉(xiāng)、農(nóng)村學(xué)校校長、教師定期交流機(jī)制,優(yōu)化了教師資源配置。

  (四)以素質(zhì)教育為核心,深化“五項(xiàng)”改革,高位推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.深化教育試點(diǎn)項(xiàng)目改革。一是深化高效課堂試點(diǎn)項(xiàng)目改革。把“構(gòu)建中小學(xué)高效課堂模式試點(diǎn)”項(xiàng)目和我縣“高效課堂建設(shè)”工程并軌實(shí)施,按照“分層構(gòu)建、整體推進(jìn)”的高效課堂建設(shè)思路,確定了高臺三中、西街小學(xué)等8所試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。嘗試實(shí)施“三段六環(huán)”、“一引二導(dǎo)三思”高效課堂模式,全力打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。二是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程試點(diǎn)項(xiàng)目改革。把義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程建設(shè)作為全縣教學(xué)實(shí)踐層面的重要項(xiàng)目來抓。嚴(yán)格按照“試點(diǎn)先行,整體推進(jìn)”原則,以城關(guān)初中、國慶小學(xué)等5所項(xiàng)目試點(diǎn)校為龍頭,建立城鄉(xiāng)校本研發(fā)聯(lián)合體,實(shí)行資源共享、區(qū)域聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,20xx年全市地方課程和學(xué)校課程示范縣創(chuàng)建試點(diǎn)項(xiàng)目全面完成。

  2.深化教育評價(jià)機(jī)制改革。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革。制定了《高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》和《高臺縣關(guān)于規(guī)范使用<學(xué)生成長足跡記錄>、<學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊>、<高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)登記表>的通知》,建立和完善了以學(xué)生“學(xué)業(yè)考試成績(等級)+綜合素質(zhì)評價(jià)(等級)”為主要依據(jù)的招生體系,有效促進(jìn)了學(xué)生的自主、全面發(fā)展。

  3.深化德育教育體制改革。堅(jiān)持育人為本、德育為先,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的內(nèi)容融入青少年思想道德教育的全過程。注重地方教育資源開發(fā)與德育教育的融合,加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的育人網(wǎng)絡(luò),不斷創(chuàng)新“雙報(bào)到、三反饋”德育實(shí)踐等活動(dòng)形式,大力推行“問題學(xué)生導(dǎo)師制”等德育品牌活動(dòng),突出學(xué)生心理輔導(dǎo)和行為矯正,精心組織開展校園藝術(shù)節(jié)、興趣小組等活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展。

  4.深化義務(wù)教育辦學(xué)模式改革。制定出臺了《高臺縣推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)“一校多區(qū)”管理模式實(shí)施方案》,撤銷了原鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū)建制,實(shí)行中心小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,以中心校為依托,將附近薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點(diǎn)進(jìn)行合并,實(shí)行“中心帶動(dòng),一校多區(qū)”的一體化管理模式,做到了“四個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、加強(qiáng)精細(xì)化管理、加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)品質(zhì)提升),促進(jìn)了“四個(gè)均衡”(師資配置均衡、管理水平均衡、辦學(xué)條件均衡、教育質(zhì)量均衡),農(nóng)村學(xué)校規(guī);б嬷鸩酵宫F(xiàn),為加快農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展和全面提高教育質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  5.深化教育內(nèi)涵式發(fā)展改革。一是在全面貫徹教育方針,嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,以“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目普及活動(dòng)為抓手,積極實(shí)施快樂校園和特色學(xué)校創(chuàng)建工程。制定了《高臺縣特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》,積極組織開展了大課間、陽光體育活動(dòng)、“123”活動(dòng),做到了“校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長”,打造了一批具有廣泛社會(huì)認(rèn)可度的特色學(xué)校。20xx年,共創(chuàng)建國家級體育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校2所、藝術(shù)教育特色校2所、陽光體育示范校1所,高臺三中、城關(guān)初中、國慶小學(xué)、西街小學(xué)等學(xué)校順利通過國家、省市級各類特色校的評估驗(yàn)收。二是全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,制定出臺《高臺縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,推動(dòng)學(xué)校陽光體育特色化、規(guī)范化發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展。

  我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了一定的成績,保障了城鄉(xiāng)適齡少年兒童享受公平、優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的權(quán)力,基本達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。但與省、市黨委、政府的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。一是盡管全縣教師按編制已達(dá)到要求,但農(nóng)村學(xué)校音樂、體育、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師和專業(yè)的幼兒教師短缺,尚不能滿足教育發(fā)展的需要。二是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善,部分學(xué)校取暖設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場地有待改造。今后,我縣將以爭創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,細(xì)化工作任務(wù),努力使義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告9

  xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況。

  20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被XX市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的。分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

 。ǘ┕芾頇C(jī)制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的.教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

 。ㄎ澹┍仍L活動(dòng)

  比教學(xué)、訪萬家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次。比訪專項(xiàng)檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (六)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

 。ㄆ撸┺k學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

 。ò耍╆P(guān)愛機(jī)制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  三、存在的問題

  1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展比教學(xué)、訪萬家活動(dòng),形成長效機(jī)制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10

  我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

 。ㄒ唬、紅旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端,始建于1987年9月,原名第五小學(xué),后陸續(xù)更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生331人,教師55人。其中省、市、縣級骨干教師14人,取得高級教師資格1人,中級教師資格35人。本科學(xué)歷37人,大專學(xué)歷教師18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.其中省、市、縣級骨干教師11人。

 。ǘW(xué)校占地面積達(dá)25388平方米,教學(xué)及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達(dá)18平方米,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

 。ㄈ、學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的校訓(xùn),強(qiáng)化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人,以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵(lì)人,全面貫徹國家教育方針政策,辦人民滿意的教育。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

  二、主要措施和成績

 。ㄒ唬┎扇〈胧┍U线m齡兒童少年入學(xué),關(guān)愛留守兒童和貧困生。

  1.堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校根據(jù)教育局劃分的招生區(qū)域,保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù),確保入學(xué)率100%。我校今年一年級招收二個(gè)班,每班實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)。

  2.由于我校離局址偏遠(yuǎn),貧困生較多,我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生,關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人,貧困生45人,特困生30人,留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系,加大對貧困學(xué)生的資助力度,沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。以班隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實(shí)”,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,尤其讓“留守孩子”在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的.道理。每一年都開展金秋助學(xué)活動(dòng),為貧困學(xué)生送去關(guān)愛與溫暖。與此同時(shí),學(xué)校呼吁社會(huì)向貧困生獻(xiàn)愛心。今年8月6日,x日報(bào)社《每日新報(bào)》開辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學(xué)校捐助130余件體育器材,以及近百件學(xué)習(xí)用品,“新幫辦”第28間愛心教室落戶紅旗小學(xué)。

 。ǘ└纳妻k學(xué)條件,為全體師生創(chuàng)造溫暖、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在黨委林業(yè)局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期,林業(yè)局為我校投資200多萬元,墻體加保溫層,更換電動(dòng)大門,雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內(nèi)衛(wèi)生間等等,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級。圖書室藏書1萬余冊,達(dá)到了生均10冊的目標(biāo)。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積27.5㎡,生均教學(xué)儀器設(shè)備值2386.7元,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)16.61臺,生均圖書冊數(shù)27冊,生師比6:1,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師,0.17,生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。

 。ㄈ⿵(qiáng)化培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)制度,提高師資水平,開展豐富多彩的文體活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長鳴。

  1、結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件,詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,動(dòng)員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。強(qiáng)力落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn),切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。

  2、學(xué)校以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。如“文明美德在紅旗”系列活動(dòng)、“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機(jī)、電子琴等八個(gè)特長團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供成長舞臺,展現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)校嚴(yán)格上好兩操,上好體育課,每年召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項(xiàng)政策法規(guī),辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。

 。1)從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班;不辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、競賽班。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。

 。3)按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。嚴(yán)格控制了考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

 。4)建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、公告和責(zé)任追究制度。

 。5)學(xué)校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相當(dāng)。學(xué)科教師配備合理,師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。

  4、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅(jiān)決杜絕少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法禁止教師體罰、變向體罰學(xué)生,禁止教師收受家長禮金,委托家長辦私事。學(xué)校每學(xué)期都要開展一次“學(xué)生評教”活動(dòng),評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校將師德作為對教育和教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先重要內(nèi)容。學(xué)校每年的九月初都要表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。

  5.重視和強(qiáng)化安全工作

 。1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

  (2)層層落實(shí)安全責(zé)任。明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。

 。3)強(qiáng)化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

  (4)堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會(huì),向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

  三、存在的問題

 。ㄒ唬⿲W(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計(jì)算機(jī)已使用六年,已到了更換期,計(jì)算機(jī)內(nèi)存小,運(yùn)行慢,有部分計(jì)算機(jī)無法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

 。ǘ└鶕(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書27冊,尚缺3冊。

 。ㄈ┈F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不能滿足新形勢教育發(fā)展的需求。如“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,優(yōu)質(zhì)資源班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺,教育管理公共服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)代化。建錄播室,班級及各功能教室應(yīng)配有觸摸一體機(jī),教師人手配備一本筆記本電腦,真正用現(xiàn)代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。

 。ㄋ模、實(shí)施校園封閉式管理,需設(shè)置校園內(nèi)外監(jiān)控系統(tǒng),確實(shí)保證校園及師生安全。

  四、今后工作努力方向

 。ㄒ唬┱J(rèn)真對照《x省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

 。ǘ┘哟髮W(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

 。ㄋ模┰诮窈髮W(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望林業(yè)局繼續(xù)加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)校基本辦學(xué)條件更上一層樓。

  雖然我們與先進(jìn)學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué)校基礎(chǔ)薄弱,教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高;學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī),努力做好小學(xué)階段教育工作。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績,再創(chuàng)新輝煌而做出不懈努力!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告11

  我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗(yàn)收認(rèn)定,進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè),縣城搬遷后由原來的菜園小學(xué)組建而成的,學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運(yùn)動(dòng)場5000平米;學(xué)校現(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

  二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況

  根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體(修訂)》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評,我校在9項(xiàng)評估的指標(biāo)中自評總分為95、5分,具體達(dá)標(biāo)情況如下:

 。ㄒ唬┥I峤ㄖ娣e:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8、6平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。

 。ǘ┥w育活動(dòng)場地面積:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場地5000平方米,(其中籃球場2個(gè),羽毛球場1個(gè),操場1個(gè))生均體育活動(dòng)場地4、58平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)人均≥3平方米)。

 。ㄋ模┥鶊D書冊數(shù):

  柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書39000冊,生均35、7冊,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥20冊)。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間,準(zhǔn)備室1間,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬元,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3、5萬元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬元,能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng);)。

  (六)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù):

  柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù)≥6臺)。

  (七)班班通設(shè)施配置:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備)。

  (八)師生比:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)師生比≤1:22)。

 。ň牛┌囝~:

  柳川小學(xué)現(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,班額學(xué)生人數(shù)51人,最小班額學(xué)生人數(shù)40人,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:班額≤55)。

  三、扣分情況及原因:

  達(dá)標(biāo)考核總分為100分,柳川小學(xué)自評分為95、5分,在總分中被扣除4、5分,被扣分值及項(xiàng)目如下:

  1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡陋,沒有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。

  2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒有獨(dú)立分開,是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。

  3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評中自扣0、5分。

  4、校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來不及維修維護(hù),所以在自評中自扣1分。

  四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

  1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

  2、人員責(zé)任到位:學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋(gè)老師,每一個(gè)部門,定好每一項(xiàng)內(nèi)容,規(guī)定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

  3、宣傳教育到位:學(xué)校通過教師動(dòng)員會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡報(bào)、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長充分的認(rèn)識和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

  4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后,立即召開學(xué)校會(huì)議,組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計(jì)劃,落實(shí)到人,完成。

  5、添置設(shè)施到位:學(xué)校對照驗(yàn)收指標(biāo),逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。在縣財(cái)政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施,規(guī)劃采購,力爭達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

  7、文化打造到位:加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。20xx年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場所”。

  8、前期準(zhǔn)備到位:做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。

  9、管理要求到位:學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。

 。1)堅(jiān)持依法治校、以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。

 。2)開足開齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。

 。3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。

 。4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

 。5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

  10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。

  五、特色和亮點(diǎn)

 。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色

  學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目,運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

 。ǘ皶阈@”特色

  營造書香校園,打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書香校園”工程,在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識,班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的.身影每周開展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì),每周開展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣,每月開展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。

  六、存在的問題和下步的打算

  1、存在的問題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善,以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場,抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現(xiàn)“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標(biāo),不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

  我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī),虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告12

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:

  (一)、學(xué)校設(shè)置與班額

  1、學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

  2、規(guī)模與班額 學(xué),F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

 。ǘ、校舍建設(shè)

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項(xiàng)自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

  5、廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

  6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ⒃O(shè)備設(shè)施和場地

  1、圖書 學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

  3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個(gè)班級,沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

  6、運(yùn)動(dòng)場地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費(fèi)

  1、教師 學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

  2、經(jīng)費(fèi) 此項(xiàng)自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

  (五)質(zhì)量與管理

  1、管理 堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的.運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。

  (七)存在的問題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告13

  近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系對全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專任教師61人。

  一直以來,小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學(xué)基本條件

  1.校舍建設(shè)

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各校科學(xué)、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運(yùn)動(dòng)場地。

  2.裝備配置

  各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。

  4.辦學(xué)規(guī)模

  我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

  5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,

  注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績位于全縣前列。

  近年來,我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設(shè)施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰主管,誰負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明

  亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開設(shè)課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

  (3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的`提高。

  (4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)

  生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊(duì),全面實(shí)行等級化綜合評價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)92%以上。

  三、主要成績

  一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。

  二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

  三是開展陽光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

  四.存在問題

  1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.霍家莊學(xué)校無微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進(jìn)措施

  1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場地的現(xiàn)狀。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告14

  縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細(xì)則相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自查情況

  近幾年來,我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績。特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)隨縣教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙逃(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運(yùn)動(dòng)場地,校園文化建設(shè),添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施,校容校貌得到極大的改善。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)24870平方米,生均24平方米,寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計(jì)3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助;學(xué)校布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。

  2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)

  3、學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書20000冊,生均19冊。

  4、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室,遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理和使用情況良好。

  5、學(xué)校投入2萬余元安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)施,配備了學(xué)生宿舍管理員、門衛(wèi),成立了校園巡邏隊(duì),為保障校園安全提供了良好的保障。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍

  1、全校現(xiàn)有專任教師69人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷69人,占100%,本科學(xué)歷45人,占72%,校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。

  2、教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%。

  3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系,教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),每年師德考核合格率100%,幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年來,全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)管理

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)亢细,畢業(yè)率達(dá)到100%。

  2、犯罪率:近年來,學(xué)校無一人犯罪,犯罪率為0。

  3、課程開設(shè):我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  4、學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證每天1小時(shí)的`體育活動(dòng)時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

  經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)!!半S縣文明單位”等殊榮,社會(huì)對義務(wù)教育滿意率98%以上。

 。ㄆ撸┐嬖趩栴}

  通過自查,我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問題:學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)生禮堂存在嚴(yán)重安全隱患,學(xué)校體、藝、衛(wèi)、活動(dòng)設(shè)備器材短缺,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地不足,學(xué)校圖書室藏書量不合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施及應(yīng)急水源還不能保障師生正常生活用水,學(xué)校自備電源不能滿足電網(wǎng)停電應(yīng)急照明使用,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,我們將依據(jù)隨縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估指標(biāo)細(xì)則,積極向上爭取資金,加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,及時(shí)整改學(xué)校存在的問題,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告15

  近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(A-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(A-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象(B-37√)。此外,近幾年來,上級財(cái)政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對食堂進(jìn)行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

 。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)條件

  自20xx年以來,在上級黨委、縣教育局的大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書室,還配備了微機(jī)室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。

 。1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均68。6平方米(A-3√),建筑面積1966平方米,生均21。4平方米(A-4√)。

  (2)學(xué)校有硬化操場,環(huán)形可達(dá)到200多米(A-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。

 。3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達(dá)標(biāo)(A-6√);分組試驗(yàn)沒有足夠的`實(shí)驗(yàn)桌,沒有專職管理人員(B-25×);根據(jù)文件要求,實(shí)驗(yàn)室裝備不達(dá)標(biāo)(B-24×)。

  (4)學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(A-7√)(A-15√)

 。5)學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達(dá)標(biāo)(A-8√)

 。6)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,共有電腦25臺,計(jì)算機(jī)生機(jī)比4:1(A-9√),學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用有一定的發(fā)展空間。

 。7)共有學(xué)生圖書4102冊,生均44。6冊(A-10√);有閱覽室(B-27√)。

  (8)食堂面積生均2。1(B-18√);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(B-19√)

 。9)宿舍建筑面積生均3。04(B-20×);配套設(shè)施齊全(B-21√)

 。10)學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(B-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補(bǔ)了這一空缺(A-35√)。

 。11)學(xué)校開通了10M光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(B-26√)。

  (12)廁所根據(jù)要求基本達(dá)標(biāo)(B-17√)。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90。6%),師生比1:4;工勤崗位3人(A-11×);管理人員5%(B-32√)小學(xué)高級教師4名,一級教師18名。其中本科15人,?12人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(A-12√)

  2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。(B-29、30、31√)

  3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(B-33√);

  4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  5、我校制定了《教師績效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(B-36√)

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量

 。1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

 。3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

 。4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級4人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

  (5)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。(B-40√)

  (六)安全管理

  學(xué)校有各項(xiàng)安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學(xué)。(B-38√)

【義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告】相關(guān)文章:

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10-24

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告06-21

縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告01-12

2017義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告12-27

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告02-15

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告04-07

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10-03

中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告03-13

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告03-14

2017小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告02-22