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教師開展治理庸懶散奢活動自查報告

  自開展治理庸懶散奢活動以來,本人能認真學習領會有關精神,并結合自身工作實際,根據(jù)學校召開的整治“庸懶散貪”活動會議傳達的精神,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖,并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應的整改措施。切實轉變作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:

  一、存在的主要問題

  (一)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

  (二)作為一名老師主動學習的意識不夠強,“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分情況、處理問題。

  (三)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動,往往要學校組織學習時才學習,在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級交代的即時任務或學校的基本任務。在開展的日常工作中感覺思路不夠寬,與同事之間的工作相互協(xié)調做得不夠好,工作中有時滿足于現(xiàn)狀,進取精神不夠強勁。

  二、存在問題的主要原因

  1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

  2、工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

  3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
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