六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇1
我的理想是當(dāng)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)�，我非常喜歡打籃球，一到下課時(shí)間，我就抱著籃球出去了。再說，我的技術(shù)也不錯(cuò)。
在奧運(yùn)會(huì)上，我看中國(guó)隊(duì)就是不如美國(guó)隊(duì)，剛搶到籃板，又被詹姆斯他們搶走了。現(xiàn)在國(guó)際上也認(rèn)為，美國(guó)是籃球最厲害的國(guó)家。我就不相信，難道美國(guó)人是打籃球的天才？我就不信，難道中國(guó)會(huì)不如美國(guó)？
所以，我想成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)打敗美國(guó)隊(duì)，讓中國(guó)也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國(guó)。我還要打進(jìn)NBA，成為第二個(gè)“喬丹”。
不過有理想，就得有行動(dòng)，不然，你的理想過10年也不可能實(shí)現(xiàn)。
要想打籃球，個(gè)子必須高點(diǎn)，扣籃要扣得進(jìn)，所以，我要多吃飯，少吃一些零食。早晨還要起來(lái)跑步。我還要利用課余時(shí)間去打籃球，有時(shí)，還要買一些關(guān)于籃球的書，看看詹姆斯是怎么訓(xùn)練的，我也模仿他練習(xí)。
當(dāng)然，我也要好好學(xué)習(xí)。
“理想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到希望之火�！蔽視�(huì)為自己的理想而努力奮斗的。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇2
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的，當(dāng)然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課，為差生輔導(dǎo)，心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁，滋養(yǎng)著生長(zhǎng)在祖國(guó)花園里的我們；每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí)，都會(huì)上前打招呼，我才發(fā)現(xiàn)：老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀！
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想，必應(yīng)為之努力地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇3
我有一個(gè)偉大的理想，相當(dāng)一位航天員。
說到航天員，“神舟七號(hào)”飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的太空，像一望無(wú)際的大海。“神舟七號(hào)”飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義思想，將來(lái)做一名熱愛祖國(guó)的航天員。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來(lái)做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想，有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒有了理想，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。理想多么重要啊，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能幫助人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活。
我有這樣的理想，要從一件事說起——一年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥，沒過多久就離開了這美好又歡樂的世界。
在火葬場(chǎng)里，我看著他那張和藹可親的照片，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里——咸咸的，正如我的心情一樣。我在心里想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品。
為了理想，我要努力奮斗，拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎，如果不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。
我還要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院。
遇到困難的時(shí)候，我會(huì)哼起一首歌——理想。一個(gè)人有了理想，他的未來(lái)就有了一份希望，他便會(huì)去追逐；一個(gè)人有了理想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自己雙手去拼搏。加油！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇5
從小到大，我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的陪我長(zhǎng)大。
很小的時(shí)候，我的理想是能都當(dāng)一名人民教師。因?yàn)槲铱梢越毯芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)。等到他們長(zhǎng)大了，他們有的會(huì)成為經(jīng)理，有的會(huì)成為老板，而我呢？是他們的小學(xué)老師，那該多好��！
長(zhǎng)大些的時(shí)候，我想當(dāng)一名律師，為的是可以為人辯護(hù)。維護(hù)人們的權(quán)益，那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師，是一個(gè)維護(hù)正義的人。人們都會(huì)羨慕我，那該多好啊！
而現(xiàn)在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智，超強(qiáng)的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對(duì)兇手“不見棺材不落淚”的心理時(shí)，理直氣壯的反駁和堅(jiān)定的信念，真讓人羨慕��！我呢？就是因?yàn)檫@些破案的故事看多了，想當(dāng)一名國(guó)際刑警。因?yàn)槲蚁矚g為人民服務(wù)了，喜歡幫助人民找回真兇和保護(hù)人民的安全。
因?yàn)槲疑钪�，我要�?bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之情。所以我立志好好學(xué)習(xí)，成為一名刑警，為國(guó)家，人民效力吧！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇6
理想是每個(gè)人不可缺少的，他就像天上的星星一樣繁多而明亮，最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。
我的理想是當(dāng)一名歌手，我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉，展示自己的才華，但我又沒有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼，唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的，從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂都是A，音樂讓我放松，讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒，每次與音樂待在一起，就覺得特別舒服，哪怕是世界末日，只要在聽歌，也會(huì)覺得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽歌。我也曾靜下心來(lái)，感受大自然置身于音樂中，聽著歡快的歌，自己就像變成了一只歡樂的小鳥，在天空中自由的飛翔，音樂像春天的暖陽(yáng)，沒有一絲寒意，讓嫩綠的小草，生機(jī)勃勃，讓美麗的花朵爭(zhēng)相開放！四處飄香！音樂像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂像秋天的稻谷，遍野鋪金。音樂像冬天的雪花，給大地披上了一層銀裝。
我愛音樂！我愛歌唱！音樂讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇7
人們說，理想是燈，指引人們前行，它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一名像楊利偉一樣優(yōu)秀的航天員，因?yàn)檫@樣在地球滅絕的時(shí)候，就能找到給人們住的第二個(gè)星球。
現(xiàn)在的地球，環(huán)境破壞的很厲害，人又太多了，所以如果人類想要長(zhǎng)久的發(fā)展，就要尋找另一個(gè)可以讓我們繼續(xù)生存下去的星球。而我，就想成為為人類作出巨大貢獻(xiàn)的英雄。航天員去宇宙中探索未知的東西，需要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。他們需要學(xué)習(xí)，怎么在太空里面走路、睡覺，以及在離開太空后回到中國(guó)還要適應(yīng)三個(gè)月才能正常走路。我覺得他們很辛苦，但是我不怕辛苦。我希望成為像他們一樣偉大的人，為此我會(huì)認(rèn)真讀書，考上一個(gè)最好的大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的航天員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，積少成多，達(dá)到質(zhì)變。如果理想是燈，那么航天員就是指引人們前行的啟明燈。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇8
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。曾經(jīng)托爾斯泰說過“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要杜絕傷害動(dòng)物�！笔堑�，動(dòng)物是人類的朋友，如果沒有它們，我們能何去何從。
有一次我在手機(jī)上看到一個(gè)帖子_人類和動(dòng)物互換，那一張張觸目人心的圖片，深深的刺痛了我的心，如果人類和動(dòng)物互換身體和地位，那么人類一定會(huì)感悟到動(dòng)物的傷痛，和悲傷。
我的理想是從很小的時(shí)候說起，那時(shí)我十分喜歡小動(dòng)物。有一次，叔叔從車上抱下來(lái)了兩只小狗，一黑一白，在它們的小時(shí)候我還是用我的毛衣給它們鋪的窩，小狗趴在我的懷里，有什么肉啊魚呀就給它們吃………后來(lái)，我聽說動(dòng)物的種類和數(shù)量在減少，我愛動(dòng)物的心就變得是非強(qiáng)烈。于是一發(fā)不可收拾，就想到可以成為一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。用我自己最大的努力去保護(hù)動(dòng)物，防止殘酷對(duì)待動(dòng)物，減少動(dòng)物們的苦難。
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇9
理想是一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，照亮我們夜行的路；理想是一條船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
如果我們是溫室里的花朵，那么老師就是澆灌我們快樂生長(zhǎng)的園��；如果我們是初生的鳥兒，那么老師就是培育我們成長(zhǎng)的“鳥媽媽”；如果我們是綠盈盈的小草，那么老師就是滋潤(rùn)我們的雨露。
假如我是一名老師，我一定要在學(xué)生的心靈中樹立好形象，讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我既當(dāng)他們的好老師，又做他們的益友。
成績(jī)好的學(xué)生，我會(huì)讓他們別驕傲；成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高成績(jī)。
理想是一切美好事物的開端，是一切力量產(chǎn)生的源泉。為了我的遠(yuǎn)大理想，我要嚴(yán)格要求自己：好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大而遙遠(yuǎn)的理想而努力。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇10
魏瓊曾經(jīng)說過：“沒有理想的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流。”我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是因?yàn)槲页？匆粋�(gè)叫《快樂大本營(yíng)》的節(jié)目，每當(dāng)我看到那幾個(gè)主持人在臺(tái)上的精彩表演把觀眾逗得捧腹大笑時(shí)，便佩服得五體投地。所以，我想：做主持人，不但能上電視還能和觀眾們分享快樂，多好�。∥曳浅Ａw慕他們，于是，便把自己的理想定為一名主持人，
為了這個(gè)理想，我開始去找一些幽默故事、笑話和一些繞口令來(lái)練習(xí)自己的語(yǔ)言能力。
漸漸的，校長(zhǎng)不知道怎么的就知道了我的理想，便開始嘗試讓我來(lái)主持一些活動(dòng)。雖然，剛開始的時(shí)候會(huì)有一些緊張，效果不是很好，但總的來(lái)說還是有了一些小經(jīng)驗(yàn)，離我的理想也近了一步。
為了這個(gè)理想，我只有一條路：堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，我相信有一天我會(huì)成功的！會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上為大家主持節(jié)目的！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇11
每個(gè)人都有理想，我也是一樣。只是每個(gè)人的理想的高低不同，我的理想就是當(dāng)一位明星。
當(dāng)一位明星，可不是那么的簡(jiǎn)單。一位明星，從小就要學(xué)會(huì)很多的特技，比如：唱歌，跳舞等等……我現(xiàn)在為了想當(dāng)一位明星，我就學(xué)著當(dāng)明星的時(shí)候的狀態(tài)，我學(xué)明星是怎樣表演上臺(tái)的？然后，還讓媽媽給我去報(bào)興趣班，我很高興。我想：我應(yīng)該可以當(dāng)上明星了吧。
我想象著當(dāng)明星范兒，還有觀眾的歡呼，叫喊。我在開演唱會(huì)，我穿著漂亮的衣服，走上臺(tái)。下面的觀中W呼喊著我的名字：馮芊芊！馮芊芊！你是最美的！我上臺(tái)開唱時(shí)，我沉浸在音樂的世界里，觀眾們?cè)跒槲液艉�，我就�?lái)勁兒了，我做著每一個(gè)動(dòng)作，心想：唉！臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下十年功！觀眾們啊！你們感受到了嗎？我把快樂的正能量傳遞給大家，大家都很配合，也很支持我，我十分開心。以后，就是這樣。
我的理想很大，可是，我會(huì)堅(jiān)持我的理想，直到它實(shí)現(xiàn)……
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇12
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，中國(guó)古代四大方明改變了我們的生活，受啟發(fā)的我就一直想成為一名偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)出一份力，讓國(guó)家變得無(wú)比強(qiáng)大。
如果我是發(fā)明家，我不為名，也不為利，我要誠(chéng)心誠(chéng)意為祖國(guó)付出，發(fā)明各種機(jī)器。道具，因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣讓空氣受到了嚴(yán)重的污染，所以我決定發(fā)明空氣轉(zhuǎn)換器，只要把空氣轉(zhuǎn)換器裝在汽車的排氣管中，空氣轉(zhuǎn)換器就會(huì)將廢氣轉(zhuǎn)換成帶有花香的新鮮空氣，這樣不但可以防止空氣污染，還能讓我們心曠神怡。
我們的房子周圍的墻都是鋼筋水泥，顏色單一，會(huì)讓人感到不溫馨，所以我想發(fā)明一種知心墻，它能根據(jù)你心情來(lái)變顏色調(diào)節(jié)你的心情。你住在里面能讓你冬暖夏涼，這種知心墻還有一個(gè)最大的用途：它可以敏銳地捕捉對(duì)你有害的病毒，治療。感知你的疾病……總之，它會(huì)讓你無(wú)時(shí)不刻感覺到安全。
我知道，要完成我的理想，我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀察每個(gè)小細(xì)節(jié)，不然，我的理想就會(huì)成為幻想。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇13
人人都有自己的理想，有的想成為一名光榮的人民教師；有的想成為一名歌手；有的想成為一名伐木工人；有的想成為一名發(fā)明家；有的人想成為一名醫(yī)生；還有的人想成為一名警察，可是，我最大的理想就是成為一位護(hù)林員。
護(hù)林員不僅可以保護(hù)樹木，阻止那一些伐木工人砍樹，而且還要加強(qiáng)對(duì)林區(qū)火源的管理，及時(shí)報(bào)告火情，降低對(duì)森林資源的損失。因?yàn)闆]有樹就可能沒有人類、動(dòng)物、小魚……另外我們?cè)诒Ｗo(hù)樹木過程中，也可以保護(hù)那些小動(dòng)物，或一些世界瀕臨滅絕的動(dòng)物，像蛇、娃娃魚、小熊貓、金絲猴、綠孔雀等一些。
有一次，我出門一看，路上都是白色的霧，我一聞空氣都有很奇怪的味道，我知道，我們的生活環(huán)境受到了破壞，人類的身心健康也受到了威脅，從那天開始，我就立志成為一個(gè)護(hù)林員。
我夢(mèng)想著有一天真的成為一名護(hù)林員，真的會(huì)親自保護(hù)我們的大自然，因此我要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇14
每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想是不一樣的。有人問我：“你的理想是什么”，現(xiàn)在我就告訴你：“我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師”。
從小我就和畫畫結(jié)下了緣分，小的時(shí)候我還不懂得什么是真正的畫畫比賽，現(xiàn)在我漸漸的長(zhǎng)大了，終于明白了什么是真真正正的比賽，現(xiàn)在每次學(xué)校只要一有畫畫比賽，我就立馬報(bào)名參加。
畫畫你看著很簡(jiǎn)單，但是只要你一拿起畫筆，就不知怎么畫了。有一次，暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，到了那里，因?yàn)槲覜]學(xué)過素描，所以老師讓我先打直線，我心想：那簡(jiǎn)單！這簡(jiǎn)直就是小菜一碟！可是沒我想的那么簡(jiǎn)單，我打了好幾遍都打彎了，但是經(jīng)過老師的一點(diǎn)撥，我終于打直了。老師還表?yè)P(yáng)我。從此以后，我就努力學(xué)習(xí)畫畫，因?yàn)槲以跒槲业睦硐攵鴬^斗！
這就是我的理想，從現(xiàn)在開始，我要為我的理想而奮斗，而努力！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇15
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的'路；理想是路，指引我們前行。
如果沒有理想，你就會(huì)寸步難行。在生活中，我們每個(gè)人都有理想，有人想當(dāng)主持人，有人想當(dāng)美食家，也有人想當(dāng)一頭懶惰的豬。而我的上世紀(jì)當(dāng)一名老板。每當(dāng)看到媽媽在店里干活，而爸爸在單位坐坐就發(fā)工資，我就感受到做生意的不易、掙錢的不易、干活的艱難、創(chuàng)業(yè)的艱辛。世界上有三種人，一種干活多掙錢少，就像媽媽一樣的體力勞動(dòng)；一種是干活少掙錢多的，像爸爸一樣的公務(wù)員；一種是干活多掙錢也多的大老板。所以我想當(dāng)一名大老板，這樣，父母就不用勞累。
從今以后，我將努力學(xué)習(xí)理科知識(shí)、計(jì)算機(jī)等技術(shù)，成為一名腦力勞動(dòng)者，每天練習(xí)數(shù)理化等習(xí)題，復(fù)習(xí)知識(shí)，使自己的知識(shí)更豐富，并且努力掌握幾種外語(yǔ)，將來(lái)使自己可以去國(guó)外開公司。
在實(shí)現(xiàn)理想的過程中可能會(huì)退縮，可能會(huì)放棄，但最終我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，向著我的理想前進(jìn)。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇16
人人都有理想，而且每個(gè)人的理想各有不同。有的想當(dāng)一名警察，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想成為一名教師，我知道你一定在問我有沒有理想？我的理想是什么？我當(dāng)然也有理想，不過現(xiàn)在還不能告訴你，一會(huì)兒我再告訴你。
現(xiàn)在每天電視上都會(huì)播出各種各樣的電視劇，音樂會(huì)還有綜藝節(jié)目�？粗厦娴难輪T，音樂家等藝人正在閃閃發(fā)光，我開始有點(diǎn)羨慕他們了。我也想像他們一樣成為一個(gè)藝人，閃閃發(fā)光，讓我的演出溫暖人們的心，讓大家看了我的演出后都能夠開心快樂。
可是再一想，他們能夠成為明星肯定付出過很多努力，要比平常人多得多得多。一想到這兒，我有些想要放棄這個(gè)理想，但是一想到這樣做能夠使人們開心快樂，給人們帶來(lái)幸福，我必須要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇17
我的理想是成為一名音樂家。
從五歲開始，爸爸就帶我去學(xué)電子琴。雖然學(xué)琴很難，但我一點(diǎn)都不怕。每天我都會(huì)很自覺地去練琴，有時(shí)我會(huì)很想睡覺，可是為了完成每天必須的練琴作業(yè)，我總是強(qiáng)忍著，頑強(qiáng)地和“瞌睡蟲”戰(zhàn)斗。
剛開始學(xué)的時(shí)候，由于我還不認(rèn)識(shí)字，識(shí)記五線譜就成了一件讓我很頭疼的事。跟我一起學(xué)琴的還有兩位正讀小學(xué)三年級(jí)的大姐姐。一節(jié)課下來(lái)，兩個(gè)姐姐都聽懂了，只有我什么也不懂。回家后，我很著急，爸爸總是耐心地教我，我也認(rèn)真地聽、學(xué)。終于，我對(duì)五線譜從不會(huì)到會(huì)，又從會(huì)到熟練。現(xiàn)在我一看到譜子，就可以彈出美妙的旋律。
通過平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)通過了4級(jí)的考試。
我想，我更要努力學(xué)習(xí)彈琴，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂家，給更多的人演奏動(dòng)聽的樂曲，讓更多的人在音樂聲中享受生活的快樂與美好。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇18
小時(shí)候，姐姐問我長(zhǎng)大想做什么我總愛傻乎乎地回答：“想姐姐一樣，做每個(gè)公司的職員，每天腳踏實(shí)地的生活。”
現(xiàn)在，若是有人再問我想做什么，我的答案不再是每天除了上班就是下班的白領(lǐng)了，而是一名在舞臺(tái)上優(yōu)雅拉琴的小提琴手。當(dāng)我第一次見到小提琴時(shí)，我就覺得自己被琴上那4根弦活活地綁住了。就像我天生就是那琴的一部分。去聽音樂會(huì)，我看到樂隊(duì)那團(tuán)結(jié)合作的氛圍，磅礴的氣勢(shì)，還有那一堆小提琴手隨著自己拉出來(lái)調(diào)子。音律沉醉著，頭隨著左手拉琴的弓搖擺著。而首席站著，被許多小提琴手簇?fù)碇�，就像眾星捧月似的�?/p>
看著這個(gè)場(chǎng)景我心里不由地生出了一個(gè)想法——我一定要當(dāng)一名小提琴手。
我知道當(dāng)一名小提琴手并不容易，要學(xué)會(huì)識(shí)樂譜，認(rèn)識(shí)小提琴的各個(gè)部分，還要學(xué)會(huì)拉琴，我想這些都不是問題。我會(huì)帶著我對(duì)理想的期待去打破這些問題，并努力向前沖的。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇19
我的理想是什么？
當(dāng)我在電視上看到它時(shí)，我們的探測(cè)器“玉兔。當(dāng)我看到月球成功著陸時(shí)，我興奮地跳上跳下�！坝裢�。該系統(tǒng)的正常運(yùn)行標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)的又一偉大成就，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到無(wú)比自豪！科學(xué)家們，叔叔們，坐在指揮中心里，從地球到月球的距離能指揮月球真是令人驚奇。玉兔。我真的很佩服你的一舉一動(dòng)！我羨慕“玉兔。，羨慕它能在月球上行走。
夜幕降臨時(shí)，明亮的星星在夜晚閃爍空。我抬頭看著星星，他們調(diào)皮地朝我眨著眼睛。我似乎聽到他們?cè)诤臀艺f話。盧金輝，找到我們?cè)谔┛眨∥覀儠?huì)成為好朋友�！蔽蚁胂笞约�，駕駛著宇宙飛船，漫游在神秘的宇宙中，去了解每一顆恒星，去探索未知的星球和人類未知的世界。
這是我的理想：做一個(gè)太空的人。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一步一步實(shí)現(xiàn)我的偉大理想。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇20
從古代開始，人類就有了對(duì)天空的向往。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我也想飛上天空，與天空分享自己的感受。
如果我成為一名民航飛行員，我可以自如地操控著飛機(jī)。領(lǐng)略那高空專屬的奇觀，與白云碧空作伴；看那比我低一萬(wàn)多米的山川、河流、平原、城市；看那穿過機(jī)翼的氣流。
更何況，我還可以每到一個(gè)地方，就把當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)看一看。這樣下來(lái)，我?guī)缀蹩梢圆换ㄥX環(huán)游世界，真是美妙！
于是，我下載了一個(gè)飛行模擬器。隨著“經(jīng)驗(yàn)”的豐富，我真的懂了很多航空知識(shí)。上次去航展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)里面很多東西我都知道。旁邊的人都夸我懂得多。我還研究過各個(gè)型號(hào)的飛機(jī)的外形，并發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)上的不同。后來(lái)，我可以準(zhǔn)確的認(rèn)出一架民航客機(jī)的飛機(jī)型號(hào)。
這個(gè)理想，現(xiàn)在看起來(lái)不太可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣行┙暋２贿^，真正重要的，還是這個(gè)理想帶給我的快樂。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇21
我叫于澤潤(rùn)，因?yàn)槲业拿掷锩嬗小皾伞焙汀皾?rùn)”，所以，我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是長(zhǎng)大了要做一個(gè)毛澤東式的人物。
媽媽告訴我，要當(dāng)一個(gè)偉大的人物可不容易，但是我絲毫沒有動(dòng)搖過，我一直為我的偉大理想努力著，奮斗著。有人說我很狂，說我的理想是妄想。我告訴媽媽：“媽媽，有人說我的理想是妄想，我問他們有理想嗎？他們說沒有，一個(gè)連理想都沒有的人，是沒有奮斗目標(biāo)的，也沒有奮斗的動(dòng)力！”媽媽說我說得對(duì)，她非常支持我。我懷揣著自己的理想，沿著自己的奮斗目標(biāo)前行。我給自己制定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在媽媽的幫助下，小小的我就學(xué)習(xí)了很多天文、地理、科技文化及各種百科知識(shí)。我還喜歡拉小提琴、喜歡寫詩(shī)作畫，我的作品不計(jì)其數(shù)，曾獲得過很多種獎(jiǎng)項(xiàng)，所以，長(zhǎng)大了我還要當(dāng)一個(gè)小提琴家、文學(xué)家和畫家。
這就是我的理想，雖然我的理想距離我很遠(yuǎn)，但是只要我肯努力，他就會(huì)離我越來(lái)越近。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇22
每個(gè)人的心中都有各自的理想，然而我的理想是長(zhǎng)大后想做一名優(yōu)秀的宇航員，探索無(wú)盡的，未知的外太空。在我小的時(shí)候，頭腦中就不時(shí)閃出一些關(guān)于宇航員與外太空的問題。我常常很好奇地問媽媽，地球?yàn)槭裁词菆A的，人類怎么樣才能飛出地球。那時(shí)候媽媽總是很有耐心地對(duì)我說：“你要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，通過所知道的知識(shí)要學(xué)會(huì)自己去尋找答案。聽了媽媽的話后，一顆強(qiáng)烈的心使我想登上屬于我的火箭，穿梭宇宙之間，在浩瀚的天空中遨游。
記得有一次放假，我在家看電視，一則新聞讓我感動(dòng)不已，這則新聞是講“宇航員回來(lái)了。”我覺得，宇航員們真是偉大的英雄，因?yàn)樗麄內(nèi)ヌ剿魈盏臅r(shí)候，克服了種種困難，在太空觀察并研究星系，回來(lái)的時(shí)候帶著太空的信息，并向全國(guó)的人民報(bào)告他們?cè)谔盏纳钆c工作情況。
所以，為了我的理想，為了我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一步一步地向宇航員的道路前進(jìn)！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇23
我有一個(gè)理想，我希望可以當(dāng)一名演員。當(dāng)然，理想并不是空談的，需要有一個(gè)原因，我也要為了這個(gè)理想去努力、奮斗。
我從小就想當(dāng)一名演員，就是因?yàn)槲姨貏e喜歡和非常崇拜電視上的那些演員、名人，看他們演的電視，他們的演技令我非常佩服。所以，我特別喜歡看那些電視，也想像他們一樣：有時(shí)酷炫，有時(shí)搞笑，有時(shí)又很惡毒、有時(shí)性格鮮明�？梢耘某鲆徊坎康奶貏e好看的電視劇和電影，同時(shí)也堅(jiān)定了我的一個(gè)決心，立志要當(dāng)一名和他們一樣的、非常非常出色的演員。
還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲乙郧奥犝f過：演員如果變成了明星，拍一部戲也就可以掙很多很多的錢，將來(lái)我照顧爸爸媽媽的事情也就不用再發(fā)愁了。
所以我要為了我的理想而努力、奮斗，要好好學(xué)習(xí)，成為一名演員。就算成為了演員我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力。
這就是我的理想，想當(dāng)一名演員。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇24
我的理想是當(dāng)一位老師，因?yàn)樾r(shí)候，爸爸媽媽都很忙沒時(shí)間管我，所以我兩歲就上幼兒園了。從那時(shí)起我對(duì)老師就十分敬佩了。
老師時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而親切，但老師不管是嚴(yán)肅，親切都是愛著我們的。老師在我的印象中是十分高大的，是十分和藹的，老師的偉大是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
如果長(zhǎng)大我當(dāng)上了神圣而又偉大的老師，我會(huì)盡全力去給予學(xué)生們知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)讓他們懂得愛，懂得珍惜，懂得知足懂……
當(dāng)老師不僅要授于學(xué)生知識(shí)，自己也要以身作則，如果有什么不懂就要用各種途徑去了解。
現(xiàn)在，雖然我還是小學(xué)生，但為了完成，實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，學(xué)好每一門功課，以后我才能做一名合格的教師，一名辛勤的園丁，一只普通的粉筆，一支蠟燭……
為了我的理想加油吧！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇25
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！
我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的去學(xué)習(xí)，也就是想和夢(mèng)想是動(dòng)力！鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想，只有這個(gè)樣，我們才能不斷地進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！如果我們沒有理想和夢(mèng)想，我們的生活也就會(huì)變得非常無(wú)味，沒有意義，也就是說你可以東西去死了。
所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想！
特別是在上，我們更要有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)想，要不然就無(wú)法從這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的中，有一個(gè)好地位。
我認(rèn)為我說的不錯(cuò)，也就是很好。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇26
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)䴕獾某圆幌嘛�，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榻逃枰?/p>
每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然燈光閃爍，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜又夜，教師們都是這樣熬到很晚才休息。
因?yàn)榻處煹男量喔冻�，無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)出無(wú)數(shù)人才，所以我立志要做一名教師。
我的理想，會(huì)為我的言行敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇27
每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣。我的理想就是將來(lái)當(dāng)一位出色的畫家。
如果要當(dāng)一位出色的畫家，首先就要勤學(xué)苦練，就像達(dá)芬奇少年學(xué)畫畫時(shí)那樣，要多畫才能把畫畫好，只有多畫多練，才能提高畫畫技巧。
第二，就是要善于觀察和善于比較。因?yàn)橐粋�(gè)物體從不同的角度去觀察，物體的形狀都會(huì)不同。我要學(xué)習(xí)從不同角度去看，看看這物體發(fā)生了什么變化，只有觀察多了，就會(huì)較快地分別出物體的不同之處，抓住了這些不同的地方，這樣才能把物體的形狀畫好。
第三，就是要多看一些有名畫家的作品，從中領(lǐng)略它的奧秘和成功之處，這樣能開闊自己的眼界。另外，還要多請(qǐng)教一些對(duì)畫畫有經(jīng)驗(yàn)的人。比如班上的同學(xué)，比較一下他們畫的和自己畫的畫有什么不同，從而了解他們?cè)鯓赢�，怎樣上色等等�?/p>
做到了上面說的這幾點(diǎn)，我想我就有可能實(shí)現(xiàn)我的理想了。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇28
在人生道路上，每個(gè)人都在為自己的理想而努力，正如蘇格拉底所言，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。所以，人生的意義，就是為理想而奮斗。
在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)吃遍天下的想法，所以我就特別喜歡吃東西，想當(dāng)一個(gè)美食家，我還特地跟媽媽說了我的理想，可是媽媽卻說：當(dāng)美食家不光是要會(huì)吃，還要會(huì)評(píng)價(jià)”。
聽完媽媽的一席話，我決定努力學(xué)習(xí)。
后來(lái)，我讓媽媽買了一本成語(yǔ)詞典，買回來(lái)了以后，沒事我就翻翻詞典，每當(dāng)遇到與美食相關(guān)的詞語(yǔ)，我就會(huì)細(xì)細(xì)地品味”，把它的意思讀透來(lái)。如果在課本上遇到了與美食有關(guān)的詞語(yǔ)，我會(huì)把它讀得滾瓜爛熟，理解它的意思。
在日常生活中，每當(dāng)媽媽端出美食的時(shí)候，我會(huì)拿起筷子，夾一點(diǎn)，放到嘴里，細(xì)細(xì)地品味，并對(duì)它的味道進(jìn)行評(píng)價(jià)。
我要為理想而努力奮斗，爭(zhēng)取有一天實(shí)現(xiàn)我的理想，并且越做越好。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇29
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是冰山上的一朵雪蓮，理想是力量的泉源，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬刺的利劍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。都要為自己的理想而奮斗。
而我的理想就是將來(lái)當(dāng)一名宇航員。因?yàn)槲覐男【蛯?duì)宇宙充滿了好奇，每當(dāng)我在電視上看見宇航員叔叔們?cè)谟钪嬷刑诫U(xiǎn)，我就十分想像他們一樣，成為祖國(guó)的驕傲。在廣闊的宇宙中，有著無(wú)數(shù)五彩繽紛的星球我一直十分希望能在太空中欣賞這美妙的一切，宇宙中的哈雷慧星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谟钪嬷袚u擺著。而我們?nèi)祟惖哪赣H“地球”，圍著地球轉(zhuǎn)個(gè)不停。但是，只有宇航員才能親眼看見這宇宙中的一切。所以我一定要當(dāng)上未來(lái)的宇航員，但是最關(guān)鍵的是我們一定要熱愛科學(xué)，鍛煉身體，敢于創(chuàng)新，不怕困難，勇往直前。
所以我從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力，奮斗。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇30
我的理想是當(dāng)個(gè)畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或是在地上畫呀畫！我最喜歡畫孫悟空，剛開始我不懂得怎么畫，經(jīng)過了老師的指點(diǎn)，我畫的孫悟空還真會(huì)七十二變哩！
自從我讀了《畫雞蛋》這個(gè)故事，知道了怎樣才能成為一位著名的畫家，首先要做到能聽老師的話，第二做到無(wú)論畫什么都要認(rèn)認(rèn)真真。達(dá)。芬奇就是因?yàn)檫@樣，才成為一名著名的畫家的。
有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫，回家后我顧不上吃飯，就跑到門外老榕樹下給榕樹爺爺畫像。第二天，我把畫拿給老師看，老師笑著說：“小程啊，榕樹爺爺?shù)暮毮�？”我說：“嘿，我真糊涂。”中午，我又認(rèn)認(rèn)真真地給榕樹爺爺畫好了胡須。榕樹爺爺看著我滿意地笑了。
我想如果我能堅(jiān)持畫畫，也一定能成為一位畫家。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇31
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船載著我駛向勝利的彼岸。如果沒有理想，就像在沙漠中失去了方向；如果沒有了理想，就像小鳥失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。
也許是受父母的影響，我的理想是當(dāng)一名老師。如果我有幸能成為老師，我不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人學(xué)習(xí)不好而忽略他，更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)題而責(zé)罰他，也不會(huì)把怒氣發(fā)泄到同學(xué)身上。如果有同學(xué)上課開小差，我不會(huì)大聲責(zé)罰他，因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在的小學(xué)生都很在乎自尊心和面子，我會(huì)盡量用溫和的語(yǔ)氣來(lái)開導(dǎo)他教育他，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正這些壞習(xí)慣。
當(dāng)然，要成為一名老師，并不是歡象就可以成功的，我還需要付出更多的努力，但我目前唯一能做的就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
成為老師是我的夢(mèng)想，無(wú)論以后我會(huì)不會(huì)改變，至少現(xiàn)在是我的夢(mèng)想，只要這個(gè)夢(mèng)想還存在我腦力一分一秒，我就會(huì)付出百倍努力。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇32
我有很多理想，比如：當(dāng)空中小姐、當(dāng)語(yǔ)文老師、當(dāng)演員、醫(yī)生……但是我最大的理想還是做一名大畫家，為人們畫出各種美麗的圖畫。
我從小喜歡畫畫，還在幼兒園的時(shí)候，我就天天拿著畫筆不厭其煩地畫畫，而且我還得不少獎(jiǎng)呢！我認(rèn)為世界上最有趣的事情就是畫畫了，因?yàn)槲铱梢园盐倚睦锵氲臇|西畫下來(lái)，讓別人知道我心里在想什么。畫紙就好象是我的好朋友，可以和我交流、溝通。我上小學(xué)后還在繼續(xù)學(xué)畫，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)過水彩、水粉、寫生、素描、國(guó)畫等多種繪畫技巧，我的畫畫水平也在一天天地進(jìn)步。
在世界名畫中，我最喜歡《蒙娜麗莎》。因?yàn)樗纳衩匚⑿Α⑸衩匮凵窈孟蟛刂鵁o(wú)窮的秘密，正等著我們進(jìn)一步去解開。這幅畫畫得栩栩如生，我真佩服這幅畫的作者——意大利著名畫家達(dá)·芬奇。
今后我還要刻苦學(xué)畫，長(zhǎng)大以后成為像達(dá)·芬奇那樣的大師級(jí)畫家，到那時(shí)，我的作品一定能到世界各地展出，人人都對(duì)我的畫贊不絕口！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇33
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我的理想是當(dāng)一位書法家，我知道現(xiàn)在我的字還不算多好，而且練書法最難的就是在于堅(jiān)持，如果我不堅(jiān)持就不會(huì)成功。
有一次媽媽走過來(lái)看我寫完的作業(yè)，看完后媽媽搖了搖頭說：“你看看你這字多么的丑啊！”說完媽媽就走了。聽到這句話我的心里很難受，再看看自己歪歪扭扭的字，我決定好好練字，當(dāng)一位書法家。
后來(lái)我每天一有時(shí)間就練字和看有關(guān)于書法的書，就這樣，我堅(jiān)持了幾年后，我的字寫的比以前好多了，每個(gè)字筆畫端正，字體清晰，看上去也是秀麗方正。我打算再堅(jiān)持，因?yàn)槲沂窍氘?dāng)書法家的，絕對(duì)不能半途而廢，我要向那些有名的書法家一樣厲害。
要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要付出，要一步一步的向前走，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力，我希望我的理想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)一定會(huì)成功。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇34
暑假來(lái)的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來(lái)了！我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復(fù)一日，時(shí)間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業(yè)，心里在做一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后還是走了就輸了。時(shí)間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天，我突然想出了一個(gè)新奇的點(diǎn)子——用雞蛋做炒飯！
我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有：兩個(gè)雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時(shí)，加入生米。等它們差不多熟了，撒點(diǎn)鹽，來(lái)回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會(huì)到了“說起來(lái)容易做起來(lái)難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個(gè)雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費(fèi)了五個(gè)雞蛋，終于成功了�？粗鴣y糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。
現(xiàn)在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇35
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下，看到哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮。他熟練地點(diǎn)燃鞭炮，然后輕松地把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處。只是當(dāng)他聽到砰的一聲，鞭炮爆炸了，進(jìn)一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放，我說：“不敢放。”為了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來(lái)，重新點(diǎn)燃。這一次，不是砰的一聲，而是星星點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我太激動(dòng)了，主動(dòng)找我哥要了一個(gè)，然后緊張地打開打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過了兩三分鐘，鞭炮沒有爆炸。仔細(xì)一看，沒到就扔了。哥哥走過來(lái)教我：“你不用怕�？吹近c(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸，不要慌�！比缓笏钟H自示范了一遍。這一次，我冷靜下來(lái)，按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點(diǎn)燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
只有敢于嘗試，才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的一天。只有你敢于嘗試，你的人生才會(huì)更加輝煌。只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇36
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了蘇州游樂園，一個(gè)孩子們都喜歡的地方。玩了很多項(xiàng)目后，我們來(lái)到了驚險(xiǎn)的過山車。看著高聳的過山車，我不敢坐在上面。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上去�！薄八懔�，別坐了。”我猶豫著說�！鞍ィ妥囈淮伟�！”爸爸講完給我買了一張票。嗯，看來(lái)我得咬緊牙關(guān)了。
我忐忑不安地坐在過山車上，只聽到警報(bào)聲響起，過山車啟動(dòng)了。隨著速度的加速，我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，好像五臟六腑都要掉出來(lái)一樣。然后，又來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。我睜開眼睛往下看。我當(dāng)時(shí)離地幾十英尺，像飛一樣！這時(shí)，過山車的速度慢了下來(lái)。我以為要進(jìn)站了，懸著的心慢慢放下。但是，過山車很快又開始了。我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)180度的大下坡。我還沒來(lái)得及反應(yīng)，過山車已經(jīng)像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來(lái)，好像拼命想把我們?nèi)映鋈�。走下斜坡，這一次我準(zhǔn)備迎接下一個(gè)坡道，但我只感覺到一聲“滴答”。原來(lái)過山車已經(jīng)結(jié)束了，我終于松了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動(dòng)魄的嘗試真的讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇37
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時(shí)候不要笑。小時(shí)候膽小如鼠，什么事都要父母陪著。直到7歲，我嘗試買東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會(huì)做太難的菜，炒個(gè)雞蛋就好了！當(dāng)你打開冰箱時(shí)，你可以吃所有的雞蛋。去買吧！我趕緊抓起一把零錢，蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來(lái)到菜市場(chǎng)。說實(shí)話，我有點(diǎn)緊張。我的心就像從999層掉下來(lái)的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個(gè)人買東西要勇敢。賣水果的，賣魚的，賣肉的，琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說：“阿姨，買一磅雞蛋�！闭f，拿出錢給阿姨。大媽看到了，稱了一斤雞蛋，表示贊同。
回來(lái)的路上，我覺得很輕快。啊！第一次買東西，嘗到了做主人的滋味。啊！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢于嘗試，才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的那一天；只有你敢于嘗試，你才會(huì)讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇38
我是大自然的脾氣，他生氣時(shí)，我就大喊大叫；他高興時(shí)，我就舒舒緩緩；他悲傷時(shí)，我就成為詩(shī)人筆下的眼淚；他興奮時(shí)，我會(huì)為天空畫上一道美麗的彩虹。
我是金油，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點(diǎn)綴著片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風(fēng)兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花；我流連過沙漠和荒原，我為這個(gè)世界唱贊歌。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發(fā)出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴；我是詩(shī)人的靈感；我與思愁同行；我是文人的墨色。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。
我看著綠樹搖曳，我聽著微風(fēng)吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。
我是雨，我是雨……
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇39
你偷偷的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你偷偷的走來(lái)，帶來(lái)一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個(gè)淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個(gè)天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你偷偷的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇40
20后的今天，那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了。我將在某家汽車制造廠工作，擔(dān)任設(shè)計(jì)師。那時(shí)的汽車大部分是我制造的，而且不止是單一功能，有能在水上航行的、在天上飛行的，甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢！那時(shí)侯用發(fā)動(dòng)機(jī)太落后了，已經(jīng)改成了太陽(yáng)能板。巴掌大的一塊太陽(yáng)能就能產(chǎn)生能量3000瓦。到了外太空也沒有關(guān)系，車內(nèi)有一個(gè)小小的發(fā)電機(jī)，所有的能量都存在那里，保證你在半路上不會(huì)走不動(dòng)。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度，那沒關(guān)系，車內(nèi)有一個(gè)保暖系統(tǒng)，啟動(dòng)之后車內(nèi)只有二十多度，非常舒適，外加安全氣囊，保證了駕駛員的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板請(qǐng)了兩天假。之后，我開著自己制造的汽車去火星，汽車起飛時(shí)不需要跑道，就一直向上飛：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，溫度也隨之降低，當(dāng)?shù)陀诹阆?5度的時(shí)候，我打開了保暖系統(tǒng)，到了零下100度打開了安全氣囊。當(dāng)汽車的飛行高度突破大氣層100米，汽車才正式“起飛”。
醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)。我想，只要肯努力，夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇41
黑漆漆的小巷子里，泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴(yán)厲的話穿過兩道嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻隱隱約約地傳到我還未醒來(lái)的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來(lái)到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營(yíng)養(yǎng)均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術(shù)，是結(jié)石。手術(shù)后，醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會(huì)吧！要是這等事發(fā)生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅(jiān)持得住，從那時(shí)到現(xiàn)在幾乎沒碰過葷。每當(dāng)炒菜的時(shí)候，她會(huì)炒兩個(gè)，一個(gè)有肉，一個(gè)沒肉；包餃子的時(shí)候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動(dòng)了幾下，雞蛋震落到盤子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇42
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會(huì)兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來(lái)。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來(lái)，這篇文章講的是一個(gè)名叫李愛民的小朋友的故事。那時(shí)候，在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點(diǎn)也不嫌臟呢！后來(lái)敵人把他打倒在地，還用槍對(duì)著他的腦袋嚇唬他，他一點(diǎn)也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來(lái)，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個(gè)好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了，但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，努力想辦法解決，媽媽說我們?cè)接赂�，困難就越少，越動(dòng)腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇43
史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑�(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。
小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測(cè)量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助，而且對(duì)病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因?yàn)槭撬幦侄荆瑹o(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。
如果一個(gè)人沒有理想的話，那他的一生都會(huì)變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇44
外婆家旁邊有一塊地，種了一些翠竹。我叫它竹園。
竹園不大，但是我很喜歡。每當(dāng)我放假，我都會(huì)去奶奶家玩。我去姥姥家，一定會(huì)去竹園看看，玩一玩。
夏天，竹園是一個(gè)涼爽安靜的地方。如果竹子長(zhǎng)得更多、更粗、更高，那就更好了。因?yàn)樯钤诶锩婵梢哉f是一種享受，在這里人們可以看書，學(xué)習(xí)，玩耍.
奶奶非常喜歡小竹園。她用樹枝把它圍起來(lái)，用籬笆把它分成兩半，一半建了個(gè)豬圈。后來(lái)豬不養(yǎng)了，奶奶就在那里種了一些蔬菜，成了農(nóng)場(chǎng)。奶奶在那里養(yǎng)雞鴨。雞鴨在那里快樂地生活著，給竹園增添了許多生機(jī)。另一半是真正的竹園。奶奶還在那里種了兩棵柿子樹和一棵枇杷樹。他們都結(jié)了很多好吃的果子，讓我經(jīng)常流口水。
春天，竹園將展現(xiàn)生機(jī)。竹子吸收著春天的雨露，舒展著枝葉，艱難的成長(zhǎng)……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹也醒了，靜靜地生長(zhǎng)。柿子樹光著頭，只關(guān)心長(zhǎng)出新枝新芽。在好的時(shí)候，藤蔓爬得很高。地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，他們興奮地看著祖國(guó)美麗的河山。風(fēng)一吹，竹園唱著宋立科的鐘聲，仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。它似乎感謝太陽(yáng)，感謝風(fēng).
奶奶的竹園好美，我愛奶奶的竹園！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇45
xx老師是改變我一生的人，她就像一道和煦的陽(yáng)光，溫柔的照亮我的大地，無(wú)私的為我奉獻(xiàn)。
在我來(lái)到幼兒園的第一天，陌生的環(huán)境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖扣住一般，沒有安全感，這時(shí)有一位老師出現(xiàn)了，她就是xx老師，她綻放出來(lái)的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情，當(dāng)讓我感到無(wú)比的溫暖、親切。在她身邊，似乎所有的難事都可以迎刃而解，她就像超人一般萬(wàn)能，每天守護(hù)著我，確保我不被別的小朋友欺負(fù)，我真的很感謝她的所作所為。
xx老師對(duì)我特別好，我只要有點(diǎn)病懨懨的，她就會(huì)過來(lái)問候我，只要我靜悄悄的，她就會(huì)講些笑話來(lái)逗我開心。當(dāng)我有困難，她總是傾聽我的言語(yǔ)，她就這樣陪伴了我三年，讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶，也交了許多的好朋友，但我記得我當(dāng)時(shí)很少感謝慈祥的她，讓我現(xiàn)在十分的愧疚，我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導(dǎo)。
“感恩是身心綻放出最美的花朵�！憋@然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗，因?yàn)槲也怀８兄x他人，以前的我，總是認(rèn)為他人對(duì)我的幫助是理所當(dāng)然的，養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個(gè)性，從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣，成為人見人愛的人！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇46
你看夕陽(yáng)，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴(yán)冬季節(jié)，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細(xì)膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節(jié)日里炸開的禮花，美麗極了。沒一會(huì)兒，屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒有持續(xù)幾分鐘，接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時(shí)，起風(fēng)了。雪，像一位舞者，在風(fēng)的帶動(dòng)下，在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場(chǎng)雪沒過多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇47
早晨，我拉開窗簾，望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西，我驚喜地叫了聲“春雪”！
早晨的雪，夾雜著一絲霧氣，給人一種朦朦朧朧的感覺，正是因?yàn)檫@樣，更讓它增添了些許無(wú)法言述的美。
午后的雪，像一群白色的小精靈，它們邁著輕盈的步伐，跳著歡快的舞蹈，飄到了松樹上，給松樹做上白皚皚的裝飾品；飄到了田野里，給田野披上潔白無(wú)暇的披風(fēng)……
夜晚的雪，逐漸變得肆無(wú)忌憚，那鵝毛般大小的雪花，被那咆哮的寒風(fēng)卷起，旋轉(zhuǎn)著，翻飛著，像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著，雖是春雪，但那氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不亞于冬雪。
春雪啊，是冬辜負(fù)了你，還是你背叛了冬？甘愿牽起春的手？你明知道你飄飛在春的世界里，便會(huì)快速地融化為水滴。春雪啊，你心甘情愿地奉獻(xiàn)著，化自己為甘露，滋潤(rùn)著大地，卻不求回報(bào)。春雪啊，因?yàn)槟�，孩子們也感受到了無(wú)窮的快樂，他們?cè)谘┑乩锉寂苤�，跳躍著，笑聲久久地回蕩著…
春雪啊，你是大自然中最美麗的精靈，你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊，我愛你！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇48
此時(shí)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里的紫月蘭含苞待放，桃花也已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開放了，發(fā)出淡淡的清香，小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋，仿佛在說：“春阿姨，謝謝您來(lái)到大地，給予我們溫暖，讓我在黑暗中重見光明！”
在春天是會(huì)下起茫茫大雪的，你們相信嗎？你們肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正準(zhǔn)備上床休息，外婆急匆匆地跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說：“佩佩，雪花在飛了！”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，連忙起身跑到陽(yáng)臺(tái)，天空中真的飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了幾片雪。
你看這些雪花白白的，呈六邊形，有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)。這些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了幾滴晶瑩剔透的水，像一塊無(wú)暇的翡翠。
在第二天，我背著書包來(lái)到學(xué)校，陽(yáng)光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來(lái)，草地上銀裝素裹，雪花給校園帶來(lái)了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花，從空中緩緩落下，像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的楚楚動(dòng)人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個(gè)嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇49
我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來(lái)，我睜開蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒看錯(cuò)吧！呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹上、房子上、地上、車上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會(huì)兒，心想：我沒看錯(cuò)吧！現(xiàn)在可是三月份哪！怎么會(huì)下雪呢？我的腦袋里面全都是問號(hào)。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書包，三步并作兩步地跑出了家門，只見大樹穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細(xì)細(xì)的、柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時(shí)，一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去，只聽“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來(lái)到了班車上。慢慢地，一線陽(yáng)光從我眼前劃過，看著陽(yáng)光普照著的雪，是多么晶瑩剔透��！
當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí)，班車也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥在枝頭歌唱，更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀！
是��！多么壯觀的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無(wú)以倫比呀！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇50
小草給我的啟示有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭；有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無(wú)聞的小草，它沒有高大的身材，沒有艷麗多姿的體態(tài)，也沒有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天來(lái)了，小草努力的鉆出頭來(lái)，與這個(gè)漂亮的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤，只有足夠的水分，小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾，美化著大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽(yáng)。
暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)疲瑢?duì)小花和大樹是莫大的危險(xiǎn)，有的折枝，有的落入渠道，有的埋進(jìn)土里，可小草在這，電閃雷鳴里，任天空怎樣打磨它，也不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草在秋風(fēng)中度過了一生的時(shí)光，人們都會(huì)哀嘆地說：“唉，小草枯萎了，什么植物來(lái)裝飾大地呀？”雖然小草枯萎了，但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。正如人們所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草讓我聯(lián)想到了無(wú)論路有多難走，都要堅(jiān)持走下去，就能達(dá)成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啟示。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇51
夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨(dú)那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來(lái)安慰和期望啊！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬(wàn)人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起， 點(diǎn)綴著黯淡無(wú)光的夜空，
襯托著皎潔的月亮， 把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺進(jìn)入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著耳朵聽，眨著一雙雙機(jī)靈的小眼睛，多認(rèn)真呀!天上的星星呀，你美麗，你無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛你！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇52
家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息，冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多么有詩(shī)意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng)，在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸，奮力拼搏！
初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠(yuǎn)處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi)，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。不知不覺中，夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái)，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶，風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來(lái)修飾，也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗！
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇53
人們說：‘畢竟西湖的風(fēng)景和六月四點(diǎn)的不一樣’。我們乘公共汽車去看西湖的風(fēng)景。
我見過壯麗的牡丹，欣賞過婀娜多姿的水仙花，卻從未見過荷花映荷葉。正所謂‘離泥不染，清蓮不得邪�！鼇�(lái)自泥土，沒有被污染，但用清水沖洗后不會(huì)變邪惡。我獨(dú)自站在岸邊，一邊欣賞著這迷人的荷花，一邊貪婪地吮吸著沁人心脾的芳香。荷花映襯著綠色
我覺得菊花是花中隱士；牡丹是一個(gè)花里胡哨的人；荷花是花中君子。
西湖不僅荷花美，湖泊也美。
湖中央有一條寬闊的小路。我沿著小路散步，欣賞西湖的美景。我趴在斷橋上看西湖，西湖水平如鏡。我不禁被迷住了。西湖就像一面鏡子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很靜，我感覺不到海浪在翻滾。我們離蓮花越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我回頭看時(shí)，感情從我的眼睛里流露出來(lái)了！好美！心里不禁默默的想。
這時(shí)，‘鏡子’被人打破了。微波展開水線，一圈又一圈地波紋。聽同學(xué)說西湖很美！哦！眼見為實(shí)勝于耳聞。這一次，看到后真的感受到了這種美。
如果要把西湖比作西方，輕戴厚戴總是合適的。奇怪的詩(shī)人把西湖比作石，它和石一樣美！
西湖之美，不是三言兩語(yǔ)就能說清的。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文350字 篇54
我們都知道茶自古以來(lái)就是我們祖國(guó)的一種習(xí)慣，但是我們是怎么喝茶的呢？我給你介紹一下！
茶葉長(zhǎng)在茶樹上，每年春天都會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的芽，是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時(shí)采摘，因?yàn)樗苣�，含有大自然最�?dú)特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶廠采茶。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)有很多人了。每個(gè)人肩上都扛著竹藍(lán)，手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣，在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在茶廠上班，每斤茶葉能賺1塊錢，所以大家都很努力的去采茶。早晨，紅太陽(yáng)照在大地上，大地仿佛被太陽(yáng)曬裂了。我們戴著草帽，看起來(lái)像成年人，用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍(lán)花了很長(zhǎng)時(shí)間才留下一點(diǎn)茶葉。因?yàn)椴枞~太嫩了，很難采摘。每次都只點(diǎn)一點(diǎn)茶尖。雖然這項(xiàng)工作很難，但我們堅(jiān)持了一上午。最后挑了兩斤茶葉，賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了，真的很開心！
我靠自己的努力采茶賺錢。我已經(jīng)意識(shí)到工作的辛苦。以后一定要好好學(xué)習(xí)，做輕松的工作！
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