小學畢業(yè)考試作文(通用12篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學畢業(yè)考試作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)考試作文1
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。
小學畢業(yè)考試作文2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時間從我們的首手中逃去,想找也找不回來,只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數(shù)不盡,但是當了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠忘不了,她愛憎分明,沒有偏心這兩點大家都知道。是她的教育才有我們今天的結果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來安慰全班……
我記得,2008年9月1日,我們聚集在一(7)班的教室,每個人的臉上帶著笑容,走進了這個班,從那時開始就注定我們要當6年的同學,朋友。那天剛開學有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。
我還記得,一年前的運動會,我參加了800米,盡管我沒跑完,但老師和同學們還是給我鼓勁,這時的我又一次參加了六年級的800米,這一次,我沒讓同學們失望。在最后的100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。
都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績報答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!
小學畢業(yè)考試作文3
記憶穿過時間的隧道,隨著時間的蔓延,一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天,回頭看看那曾經(jīng)的校園,聆聽那動聽的歌聲,回顧那甜美的笑臉,在操場上尋找奔跑的腳印,在走廊聆聽高聲唱過的歌,在花叢中捕捉蝴蝶的身影,在水池邊期許魚兒的蹤跡……
絲絲春雨喚醒了沉睡著的學校。柳條在空中舞蹈;桃花沖我們微笑;小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場上,美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋,蜜蜂們也在忙著采蜜,校園里處處洋溢的同學們的歡笑聲。
聲聲“知了,知了”的蟬叫,炎熱的夏天到了。太陽吧操場曬得直冒煙,可同學們的心情并沒有被打擾。涼亭下,走廊上,小池邊,花園里,女孩子們輕輕搖動著手中的折扇,徐徐微風將他們頭上的劉海吹了起來,男孩子們則調皮的爬到樹上去捉蟬,還有人在池邊戲水呢!
瑟瑟秋風,讓秋天不知不覺的進入校園。教學樓下的兩排楓樹矗立著,像英勇的禁衛(wèi)軍,動也不動的守護著我們。樹上的楓葉被風一吹,紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽;▓@里的菊花都開了,個個爭奇斗艷,像婀娜多姿的少女?赡猩鷤円稽c也不懂得愛惜,將花兒都摘了,在樓上來了個“天女散花”!
刺骨的寒風帶來了嚴冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來,像仙女在空中舞蹈,襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐,頑皮的同學會拾起雪球,朝樹上扔去。
畢業(yè)那天,我們回顧,我們回憶,好美,好美……
小學畢業(yè)考試作文4
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的'人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學畢業(yè)考試作文5
熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個校園,驪歌也再這時后響起,轉眼間,六年來相聚的時光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。
回想起六年的小學生活,往日的歡樂雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來,依然絢爛。我忘不了運動會上選手們的快步如風,老師的加油聲和同學的叫喊聲,也忘不了師長在教室中的懇切教誨,更忘不了同學們在校園里的追逐游戲,不論是秋千上、樹影下,或是長廊下,到處都有同學們熟悉的身影,到處都有同學們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將把它放進我的記憶匣子里珍藏起來。
老師,您就像一把萬能的鑰匙,開啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠不忘,今后我如有一點一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進一步,使我們的學校更加耀眼、響亮。
今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來。
小學畢業(yè)考試作文6
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來,人們都已進入了夢鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次署假就不準你玩!薄安灰!蔽倚睦锬参孔约海Z文85分,數(shù)學90分,英語85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z地說?伞叭f一”這個不速之客闖進了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。
小學畢業(yè)考試作文7
今天是休班,天氣還好,沒有昨天熱,我回到學校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題,學習時吧時刻沒背下來,那是師傅沒有來,過后他問我學習都怎么了,因為沒背下來時刻還說了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說讓那人往后退一點,他哇啦哇啦說了一大堆,我看那人不怎么地就沒有在說話,立崗完就回到成乘務室了,我就和師傅說了,后來到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了,他和師傅吵了起來,乘警來了也沒說話,真是。綏化那人下車了,師傅后來被投訴了,現(xiàn)在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學,還給我買了小洋人。明天就學習了,不知道師傅會怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩,剛才看見好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項,希望他能有所回報我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡單的快樂的生活過去了。
小學畢業(yè)考試作文8
在生活中,我就像一個多味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧!
酸
“哇!好漂亮啊!”我穿上了一件新的裙子,在鏡子面前美起來。這一天是我的生日,我要去KFC開個聚會,F(xiàn)在我正在選衣服。不過,我很快發(fā)現(xiàn)了這個裙子的缺點,太幼稚!我又換了一件又一件,唉!這可怎么辦?媽媽見了,連連搖頭,無奈地說:“這酸丫頭,不就是個聚會嗎?你都快酸倒牙了?禳c吧!”于是,從此我就有了“酸”這個特點。
甜
我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分,大多數(shù)人不是歡呼,就是鎮(zhèn)定。而我不大喜歡張揚,每次都是鎮(zhèn)定自若,可跟其他人不同的是,我的心跳得格外快。表面上看起來無所謂,其實心里甜滋滋的。一回到家我就開始欣賞自己的試卷,那感覺,別提多甜了!
苦
誰說童年沒煩惱?哎!我可苦死了。一到考試,試卷總會像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移,太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說,我苦不苦?
辣
我的性格是辣妹的性格,想什么說什么。一次,我看到模特頭上的螺旋假發(fā),便對媽媽說:“好像大便!”后果可想而知,全家大笑……
怎么樣,這就是我!也許我有很多缺點,但它們也是我不可缺少的一部分。我相信,正如歌中唱到“我喜歡酸的甜,這就是真的我,人群中的我最最的獨特……”
小學畢業(yè)考試作文9
太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕,頓時,小屋里射進兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神秘的世界。
————題記
用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠都讓人感到那么親切,同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發(fā)盤成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細,但最終卻很快樂。
她常常獨自坐在秋千上聽風,常常獨自到湖邊聽水,常常到山坡上賞月,都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內心世界。
這一天,她穿著藍色鑲邊圈圈裙去上補習課,手中的書本突然不聽話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好,并對她微微一笑。這也許就是快樂吧!幫助別人的快樂。
從此,她不再孤獨了,伸出手去幫助別人,因為她懂得了快樂的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己,舉手之勞誰都可以做,如果人人都奉獻一份愛,那世界將會更加美好,她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影,對待鏡子中的背影要用心,面對著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂是什么!
忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂永遠伴隨著自己!
小學畢業(yè)考試作文10
對著鏡子,一個嶄新的我又映入了眼簾:胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛,臉上總是有抹不掉的笑容,一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點地說呢,本人有一些小缺點;如果不謙虛地說呢,本人身上有許多優(yōu)點。下面,請聽我慢慢道來:
鏡頭一:那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久,就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤,可是看到一位老人家從老遠地方來了,又不好意思讓她空手而歸,就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說,當時稱起來還挺順利,她要了三斤,我正好拾了三斤。我正想給她打包時,又想:人家都老了,不如我可憐可憐她,多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿,我夠意思吧?
鏡頭二:在陽光明媚的春天,我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然,從遠方來了一條奔跑如風的狗。我看到它,心里嚇得縮成一團,本來是想撒腿跑進屋里去的,可是一看小貓咪,它渾身也在發(fā)抖。我當時腦子里就來了個360度大轉彎,抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗?墒且蝗鍪治揖婉R上后悔了,因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死,而且嚇跑了大狗,我又感謝它又對不起它,于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈,實在不好意思。
回到鏡子前,那一張面孔再次出現(xiàn)在我的眼前?吹阶约含F(xiàn)在成熟的樣子,又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我,和我握手交個朋友。
小學畢業(yè)考試作文11
朋友們都說我變了,變成了另外一個人,變成了一個活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我為什么會變呢?
說起我為什么會變,那還得從上個星期四說起。
星期四大掃除是我們學校每周一項重要的活動。那天,我們勞動組一組沒“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū),去“要”掃帚,那哪是要。『喼本褪菓{這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學們的心目中就是一個蠻橫無理的“假小子”,大家一看我大步流星的闖過去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對我們班有名的“長脖子”說:“哼,見我一來全都溜了,他們見了我,就像老鼠見貓—快跑!彼f:“別得意洋洋,你看你,還像個女孩嗎,簡直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的“女孩”。
我一下子懵了,原來,我在他們心目中是如此的不可愛,如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發(fā)現(xiàn),我一點也不像個女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū),一邊思考,一邊掃著地上的紙屑。
從那以后,無論是老師還是學生,都說我變了,都說我舊貌換新顏,變成了一個文靜、可愛的女孩。
小學畢業(yè)考試作文12
唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢!
雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!
夜晚,我拼命地在書桌前復習功課,害怕明天的考試會有題目不會做,害怕考試考不好!我相信別的同學現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習、背課文、練習數(shù)學簡便計算……
經(jīng)過“暗無天日”的復習后,我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。
我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學習方面為我操了多少心,為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內,我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了,夢中我考了個第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題。但是,在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
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回憶小學生活作文(通用10篇)12-09