Hello英語教學設計

　　教育目標：

　　1、學習用英語向人打招呼，鞏固HELLO的`發(fā)音。

　　2、培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動的興趣。

　　教學準備：

　�。�、 圖片（四幅）

　�。病�錄音帶（一盒）；

　�。�、錄音機（一臺）；

　　教學過程：

　　一、 師生問候

　�。�、與全體幼兒打招呼

　　T: Hello, children!

　　C: Hello, teacher!

　　２、 分別與個別幼兒練習打招呼

　　T: Hello, children!

　　C: Hello, teacher!（個別幼兒）

　　二、逐一出示圖片，與幼兒一起和圖片中的人物打招呼

　�。�、教師示范，幼兒練習打招呼

　　T: Who is she? Let’s say hello!

　　Hello, teacher(doctor、uncle、aunt)

　　T&C: Hello, teacher(doctor、uncle、aunt)

　�。�、指導個別幼兒學習打招呼

　�。场� 教師與幼兒唱 “Hello,  Hello”

　　三、復習游戲 “Row  your  Boat”

　　Let’s  play “Row your Boat！”

　　四、離場 “Riding  in  my  car”

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