五年級(jí)英語Unit 3 My birthday的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
本課是科普版小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第三課。Unit 3 My birthday 本節(jié)課是對(duì)話課，對(duì)話課是單元整體教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本課的重點(diǎn)交際用語是“When is your birthday?”及其答語“My birthday is in ….”。本課能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽、說、讀、寫12個(gè)月份的`英語單詞及其縮寫形式，能用交際用語詢問對(duì)方的生日和介紹自己的生日，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相理解。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了較為扎實(shí)的單詞積累基礎(chǔ)和交際能力，所以這節(jié)課對(duì)學(xué)生來說并不難，所以教學(xué)環(huán)節(jié)得抓住學(xué)生心理。
學(xué)情分析
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了較為扎實(shí)的單詞積累基礎(chǔ)和交際能力，所以這節(jié)課對(duì)學(xué)生來說并不難，教學(xué)環(huán)節(jié)得抓住學(xué)生心理，讓學(xué)生慢慢地在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)詢問對(duì)方生日、加強(qiáng)彼此了解的新知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
�。�1 ）使學(xué)生能認(rèn)讀12個(gè)表示月份的單詞
（2） 使學(xué)生掌握詢問對(duì)方生日的句型：“ When is your birthday?”及其答語“My birthday is in ….”。
2、語言技能目標(biāo)：
在圖文或場景下進(jìn)行簡單的英語交流和表演， 培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流的能力.
3、情感態(tài)度目標(biāo)
通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生有興趣聽、說英語，背歌謠，做游戲，敢于開口，樂于模仿，在鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)中樹立自信心。在小組活動(dòng)中積極參與合作，從而意識(shí)到交流對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠聽、說、讀、寫12個(gè)月份，及其縮寫形式。
能用“When is your birthday?”詢問對(duì)方的生日，并能用“My birthday is in ….”來表達(dá)自己的月份。
能用英文表達(dá)一年中的四季，并了解四季的劃分。
教學(xué)難點(diǎn)：
能正確朗讀12個(gè)月份，并能默寫。
能結(jié)合所學(xué)語言點(diǎn)開展對(duì)話。
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