How do you usually go to school?教學(xué)設(shè)計
教材分析
1.要求學(xué)會去學(xué)校的幾種常見方式 by bike by car by train by ship on foot本節(jié)內(nèi)容是新舊結(jié)合,起著承上啟下的作用,前后教材內(nèi)容緊密相連。
2.本節(jié)核心內(nèi)容的功能為了學(xué)會上學(xué)圖中的表達方式。價值是能夠上學(xué)時用英語詢問同學(xué)怎樣上學(xué),并能回答同學(xué)們的'反問。
學(xué)情分析
1.我認(rèn)為學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)這節(jié)課有一定的難度。同時學(xué)生又對這節(jié)課有一定的興趣,孩子們都具有強烈好奇心。我課下詢問學(xué)生大都愿意學(xué)這節(jié)課,又都認(rèn)為不容易。
2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)是僅知道一些簡單的單詞,及一些簡單的句子,要學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該先學(xué)生詞包括本節(jié)及學(xué)生不認(rèn)識的,然后是句子和課文。
3.學(xué)生認(rèn)知障礙點單詞,只有會單詞,才能學(xué)會句子,可是除了本單元的生詞,學(xué)生們還有其它的生詞。句子是下一個難點。
教學(xué)目標(biāo)
1單詞 by bike by train by ship by car.
2 How do you go to school? I go to school by bike.
She goes to school by car.
He goes to school on foot.
3上學(xué)不幸和騎自行車是一種健康和環(huán)保的方式。
教學(xué)重點和難點
重點
How do you go to school?
I go to school by bike. By car. By train. On foot.
難點:
She goes to school by train .by bike.
He goes to school on foot.
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