初中讀《活著》有感6篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的初中讀《活著》有感,歡迎閱讀與收藏。
初中讀《活著》有感1
每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過著與世無爭,平凡而辛勤的一生。
這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂地去活,堅(jiān)強(qiáng)地去活,奮斗地去活等等,你有沒有想過你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說,有人會(huì)問:“這可不是自己來決定的。”但是,我要說,這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。
雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。
這是一部小說,簡樸的語言塑寫了劃時(shí)代的家庭杯具。美國的《明星論壇報(bào)》評價(jià)說:“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了!闭娴模乙荒闷饡驮桨l(fā)越想往下看。
作者是當(dāng)代作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從事過牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。
主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺,可正因無顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰,到最后,福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。
福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,只是十分單純地為活著而就活著。
余華告訴我們:學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),承受展此刻面前的無聊,平庸和困難。
我想:是啊,平淡理解,樂觀忍受,順其自然吧!
初中讀《活著》有感2
在生活節(jié)奏日益加快的今天,每個(gè)人都背負(fù)著不小的壓力,就連朝氣蓬勃的中學(xué)生也被考學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過氣,每個(gè)人都在忙碌著,甚至抱怨著。
我也曾經(jīng)抱怨生活,抱怨自己玩耍的時(shí)間不如別人多,抱怨別人有的東西我沒有,抱怨學(xué)習(xí)壓力大。但我讀完《活著》之后,我發(fā)現(xiàn)生活并沒有那么糟。我僅僅是因?yàn)橐恍┬∈卤г,而故事的主人公福貴經(jīng)歷了種種磨難卻仍沒有對生活失去信心,堅(jiān)強(qiáng)的活著。
福貴曾是一位富家子弟,整天游手好閑,_終因?yàn)橘博輸?shù)袅俗嫔蠋状说男难,成為了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。后又因去城里請郎中遇到了國民黨軍的連長被抓去充兵,在炮火與硝煙中死里逃生,誘因解放軍的開明政策得以重返家鄉(xiāng)。但回鄉(xiāng)后他發(fā)現(xiàn)自己的娘已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了自己,女兒又因感冒永遠(yuǎn)失去了聲音和聽覺。盡管這樣,福貴仍選擇與家人繼續(xù)生活。幾年后,福貴的兒子因給自己的校長獻(xiàn)血而死掉,老婆又一病不起生活陷入了困境,好在不久后自己的女兒鳳霞嫁了人,無論是在經(jīng)濟(jì)還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長,鳳霞有因難產(chǎn)死在了醫(yī)院,富貴的老婆終于忍不住悲痛永遠(yuǎn)的離開了富貴。不久后自己的女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依為命,誰知不久后小孫子因吃了太多的豆子也離開了他。堅(jiān)強(qiáng)的福貴盡管命運(yùn)再三捉弄他他仍然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
正如《西雅圖時(shí)報(bào)》所說:這是一次殘忍的閱讀。我無數(shù)次的感嘆福貴命運(yùn)的悲慘,而他自己卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對了這一切,令我既佩服又感動(dòng)。
想想看,我的生活其實(shí)十分美好我有一個(gè)和諧美好的家庭,我的家人和我都十分健康。并且我有一個(gè)和平安定的生活,我不用擔(dān)心自己的吃穿。比起福貴,我沒有任何理由來抱怨生活。
一個(gè)人在遇到困難是不應(yīng)該總想著抱怨,而應(yīng)多想想解決辦法克服困難,并永遠(yuǎn)保留一個(gè)信念:堅(jiān)強(qiáng)的活著!
初中讀《活著》有感3
凌晨五點(diǎn),我輕輕合上書。
現(xiàn)在的我坐在床邊,窗外時(shí)不時(shí)傳來鳥叫聲,清脆,響亮。撲進(jìn)來的一陣陣微風(fēng)清新自然,整個(gè)世界充滿生機(jī),好象要洗滌我有些失落的心。是的,我用了一個(gè)夜晚的時(shí)間去細(xì)細(xì)品位每一個(gè)字,每一份感情,和每一縷酸甜。我讀完了余華的《活著》,關(guān)了燈,鉆進(jìn)了冰冷的被子,腦子里靜靜回放著跌宕曲折的情節(jié)……
主人公福貴出生于一個(gè)封建地主家庭,是遠(yuǎn)近聞名的闊少爺,從小就受著優(yōu)越待遇的他,有著頑劣的個(gè)性!澳慵疑贍旈L大了準(zhǔn)能成個(gè)二流子。”別人都這么對福貴的爹說。
他娶了一位賢妻,生了一男一女,可由于他,賒帳,半年來一百多畝田地和祖輩留下來的家產(chǎn)全輸光了,原本富裕的家庭最終瓦解了。福貴帶著妻和子來到了農(nóng)村,務(wù)農(nóng)為生?墒屡c愿違,一次福貴外出被抓去當(dāng)了壯丁,去了戰(zhàn)場,一去就是幾年。他娘在這時(shí)候死了,女兒鳳霞高燒過后成了啞巴,兒子有才還不認(rèn)識自己的爹福貴。
福貴承受住了,當(dāng)他決心好好做人,讓家人過上好日子時(shí),他的兒子有才給校長夫人獻(xiàn)血,醫(yī)生謀求私利不顧有才的身體大量抽血,有才也死了。
經(jīng)歷了漫長時(shí)間的治愈,就在福貴快走出陰影時(shí),平日里能干的妻子也患病了,離死期不遠(yuǎn)了。一件又一件的壞事接踵而來,毫不猶豫地都砸在了福貴的身上……
他承受著巨大的痛苦,但他沒有倒下,他開始平靜地接受這一切,一個(gè)人孤單地老去,到了故事的最后,他開始笑對過去。
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)人一生的故事,從頭至尾,我會(huì)隨著情節(jié)而波動(dòng)。翻動(dòng)著一頁一頁紙張,作為一個(gè)路人甲,看著福貴長大,成熟,命運(yùn)的變化,動(dòng)蕩和苦難的一生,甚至在這中途都沒有停下腳步來對他的命運(yùn)表示關(guān)懷與同情。也許你和我一樣會(huì)想:女兒啞了,妻,兒,母死去這一切悲慘都是他的報(bào)應(yīng)!是的,我一開始也這么想,在他作惡的同時(shí),總是會(huì)有報(bào)應(yīng)伴隨而來,可是,聽著福貴在池塘邊的敘述,他講述生活,也像在做交代,不需要?jiǎng)e人的看法,可是對于福貴自己,我相信他更多地感受到了幸福,故事已經(jīng)結(jié)束了。
良久之后,我躺在床上,睜開眼,天已經(jīng)亮了,眼角一線淚悄無聲息地滑落,我被一種心酸的情感沖擊著,它在我內(nèi)心涌動(dòng)著。我眼中朦朧了,枕頭濕了一大片,我不再只是責(zé)備福貴的年少輕狂,我甚至全盤原諒了福貴并且用心體諒著他,畢竟,他熬過來了。
他年輕氣盛時(shí)的過錯(cuò)又算得了什么呢?人生在世,誰能無過?況且這一切已經(jīng)在他身上重演了一次,以至他一無所有!八膊幌脒@樣對吧?如果他知道結(jié)局是這樣,他就不會(huì)輕舉妄動(dòng)了對吧?”我這樣對自己說:我相信這都不是我們想要的結(jié)果。
作者余華說:“我知道福貴的一生窄若手掌,可是我不知道是否也寬大若地?”該發(fā)生的會(huì)毫不猶豫地發(fā)生,由不得我們來妥協(xié),福貴這充滿著血淚的一生也教會(huì)了我絕望的不存在,人為了活著本身而活著,我們要做的就是以笑的方式來演繹整個(gè)人生。
躺在床上的我,情不自禁地笑了,也釋然了。
初中讀《活著》有感4
《活著》這本書的作者余華,說實(shí)在話,因?yàn)樽x書少的原因,這是我第一次接觸這個(gè)作者。說來慚愧,小學(xué)和初中總會(huì)有各種理由推辭,使得讀書經(jīng)歷不多,但對于讀書,我還是很向往的!痘钪愤@本書我已經(jīng)全部看完,之前也曾針對這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因?yàn)檎Z文老師的介紹,我接觸了這本書,也是第一次對一本書分析得如此透徹,花費(fèi)幾張紙的筆墨去介紹。
書已經(jīng)讀完一個(gè)月多了,再回想其其中的情節(jié),更多了一些奇特的感覺。今天,就讓我分析人物性格特點(diǎn)的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先,最令人印象深刻的還是主人公福貴,在我的眼中,從書中我見證了他的一生,從他的玩世不恭到后來的勤懇努力,一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑,卻又懷著對過去的回憶,情感堅(jiān)持地過著自己剩下的余生,我感受到他的堅(jiān)強(qiáng)和他對逝去親人深深的感情,令人動(dòng)容。而另一個(gè)給我留下深刻印象的是他的妻子家珍,當(dāng)福貴家境敗落,一無所有的時(shí)候,家珍從遠(yuǎn)處踏著堅(jiān)定的步伐回到茅草屋中時(shí),心中不免為之動(dòng)容,一個(gè)如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄,她的善良和對丈夫的愛令我深深牢記。說到這里,便想到了可憐的風(fēng)霞,從童年時(shí)的衣食無憂,再到少年時(shí)的失聰變啞,再到后來被父母狠心送人,風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù),但一切的一切沒有改變她的本心一那份對父母的愛和責(zé)任,她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任,而終于找到自己的歸宿時(shí)的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心,只是結(jié)局太令人感傷,為何總會(huì)是這樣的結(jié)局,這令我不得不深深陷入對中國當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的思考,當(dāng)時(shí)的底層社會(huì)并沒有真正獲得自由、平等,當(dāng)時(shí)社會(huì)昏暗到令人難過,還有那可愛的小有慶,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲,卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命,許多同學(xué)都在讀到這里的時(shí)候留下了眼淚。
讀完《活著》對生活進(jìn)行全新的思考,讓我們的正確對待自己的人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,好好活著!
初中讀《活著》有感5
三個(gè)小時(shí),嬉鬧間也許轉(zhuǎn)身而逝,但同樣是轉(zhuǎn)眼而逝,我卻讀完了一個(gè)人的一生,也了解了什么是"活著".
其實(shí)對于什么是活著,不用讀也有感,因?yàn)槲覀兇婊钤谶@個(gè)世界上?墒亲x過它之后,我才知道什么是"活著",什么是_樸實(shí)的活著,什么是_真實(shí)的活著。
《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的普通的'一生。小說以時(shí)間為主線,講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的敗家子到_后持家生活的頂梁柱,如何從剛開始的淡漠親情到后來白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說中,作者對于死亡的安排更是獨(dú)具匠心。父親的死第一次把他從生活中喚醒,使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死,使他開始了解到戰(zhàn)爭的殘酷,生活的殘酷,更體會(huì)到家的溫暖;就在他與家人團(tuán)聚之時(shí),母親的死更是引發(fā)他對自己深深的自責(zé),也讓他剛剛品嘗親情的心跌落谷底;就在這一切趨于平靜時(shí),兒子有慶的死再次給這個(gè)家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連支撐他活下去的希望——外孫苦根也離他而去……現(xiàn)在看來近乎荒謬的情況,也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇,集中反映在福貴的身上;生活的疾苦,親人的離去,一次又一次體會(huì)著從天堂跌入地獄的感覺,使晚年的他能夠平靜地講述這一切。小說通過一系列死亡來體現(xiàn)"活著"的價(jià)值的寫法,不得不使人拍案叫絕。
活著或許是一場游戲,只不過它真實(shí)地連自己都分辨不出;或許真的有上帝,讓人們感受希望到失望,快樂到悲傷,理想到現(xiàn)實(shí)。亦或許,萬物只是為了沖淡時(shí)間的寂寞,陪伴它的流逝。這便是一個(gè)產(chǎn)生并禁錮于人類文明的思想所能想到的,其他的一切,便無從知曉了……
初中讀《活著》有感6
一年前看過《福貴》這部片子,主人公福貴的事跡深深地觸動(dòng)了我。觀看完這部片子時(shí),覺得福貴的一生就像上演了一部悲劇,他已經(jīng)夠悲慘。誰知,當(dāng)讀完余華的《活著》這本書時(shí),更是不一樣的感受,余華用筆墨刻畫出的福貴的一生更是悲慘。當(dāng)讀完這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流下了淚。
通過《活著》親眼目睹了富貴一生坎坷的路程:地主少爺福貴天天喝的爛醉如泥,在城里吃喝_賭,_終輸光了家里的的全部,福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),在半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,過了一段時(shí)間被解放軍所俘虜,回到了家鄉(xiāng),知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦地帶大了鳳霞和有慶,但鳳霞因發(fā)燒不幸變成了聾啞人……
余華譜寫的悲劇不僅是這些,中間的情節(jié)比這還要悲慘。有慶因?yàn)楂I(xiàn)血過多,死了。福貴的老婆家珍因得了重病死了。鳳霞長大了嫁了人有了孩子苦根,她卻因難產(chǎn)死了,苦根的爹因一次意外也死了。原本就可以這樣結(jié)束,福貴可以和孫子度過下半生,誰知,因?yàn)榧依锔F,沒錢買飯,福貴只好給孫子吃豆子,悲慘的是,苦根因?yàn)槌远棺佣懒。本來的一大家子_后竟是這樣的下場,只剩下老福貴和一頭老牛在夕陽下回想年輕時(shí)犯下的錯(cuò)誤和擁有過的幸福。
相信每個(gè)讀完《活著》的讀者,已經(jīng)是淚流滿面了吧,被這場悲劇感動(dòng)了。書中的"少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。"說得就是時(shí)間帶來的喜悅和辛酸。
我看到了福貴凄慘的經(jīng)歷,同時(shí)也看到富貴內(nèi)心真誠的悔過。我們不需要擁有富貴的生活,不需要擁有奢侈生活,或者只是需要一個(gè)擁有家人,擁有家人的愛的人生。哪怕是福貴那樣,年邁了只是和一頭老黃牛生活,度過剩下的時(shí)光,這也是活著。
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