讓生命充滿愛觀后感（通用24篇）
在觀看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讓生命充滿愛觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生命充滿愛觀后感 篇1
今日午時(shí)，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中，讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛的深刻理解!
張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理，其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機(jī)使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機(jī)才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來(lái)的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無(wú)法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……
聽完了這個(gè)故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對(duì)我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)，您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊，教師，我們不會(huì)忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
讓生命充滿愛觀后感 篇2
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個(gè)視頻，從中，我感覺對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因?yàn)樗龥]有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個(gè)孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候，他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他說(shuō)：“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人，供著一個(gè)博士生�！痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，在聽說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學(xué)們跟了上來(lái)，他們異口同聲的說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧�！�
這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年�？墒遣恍野l(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書�！边@是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候，有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng)，頓時(shí)，去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家想：一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量，決定，他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。
經(jīng)過(guò)推舉，大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。
其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。
讓生命充滿愛觀后感 篇3
今天，看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后，我受到了很大的啟發(fā)和教育，我最大的感受是我對(duì)不起老師、對(duì)不起我的家人們！
愛，包括我對(duì)象很多，比如：老師和父母、祖國(guó)和自己，今天，讓我知道了愛的真正含義！
愛老師，愛老師這幾個(gè)字說(shuō)起來(lái)輕輕松松，但如果讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己愛老師，輕松嗎？不！有的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，讓他們用自己的行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的困難！老師是偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的，他們?cè)赴阉麄兊穆斆髋c才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，我們能說(shuō)老師不偉大嗎？在求學(xué)的路上，我們面對(duì)最多的并不是父母而是老師，鄒越就說(shuō)老師等于我們的第二個(gè)父母，有點(diǎn)同學(xué)討厭老師，但他們卻不知道老師為他們付出了多少……我們要愛老師，感恩老師！讓我們對(duì)我們的老師說(shuō)聲：“老師您辛苦了！”
愛父母，父母是我們一生中最重要的人，也是這個(gè)世界上最偉大的人，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，花了多少心血？受了多少苦？但是，我們又是如何回報(bào)呢？有的同學(xué)連父母的生日是多少都不知道！父母在我們小店時(shí)候無(wú)數(shù)次為我們洗手、洗腳，但我們長(zhǎng)大后為他們洗過(guò)嗎？也許一句”媽媽我愛你“”爸爸辛苦了“就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事，但就那么小小的一句話，小小的一件事，為何我們都不滿足他們呢？我真為自己悲哀，父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話，父母登陸十幾年��！我想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽我愛你們！你們辛苦了！”他們聽到該是多么高興��！
愛祖國(guó)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，也許是個(gè)飄渺的字眼，但是，你知道祖國(guó)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性嗎？我們是中國(guó)人！我們是中國(guó)人！要熱愛我們的祖國(guó)！我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國(guó)，因?yàn)闆]個(gè)人都有愛國(guó)心！
愛這個(gè)字眼，的確很深切。愛，也許就是對(duì)老師表示一句謝意的話；愛，也許就是為細(xì)心呵護(hù)我們的媽媽說(shuō)一聲“我愛您”；愛，也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背；愛，也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國(guó)人”！
讓生命充滿愛觀后感 篇4
《讓生命充滿愛》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學(xué)校有史以來(lái)最大規(guī)模的招來(lái)各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上！來(lái)校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！
大會(huì)開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！
愛國(guó)，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí)，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)！然后叫我們用行動(dòng)來(lái)愛國(guó)！并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌！我們?cè)卩u越教授的知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌！
愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。他還說(shuō)起各位老師帶班，教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛你！
愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過(guò)手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過(guò)手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來(lái)，還沒跟父母說(shuō)過(guò)一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí)，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國(guó)，愛老師，愛父母.讓我未來(lái)漫長(zhǎng)日子里！懂得愛
讓生命充滿愛觀后感 篇5
今天晚上，我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛》，它分為四個(gè)部分講述：一是愛祖國(guó)，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
第一、愛祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌，希望有人給點(diǎn)東西他填肚子，他手上有一面國(guó)旗，有一個(gè)路人覺得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷，想讓這一個(gè)男子賣給他，可是這個(gè)男子不肯賣，想買這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了，覺得他是一個(gè)有愛國(guó)精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國(guó)心。
第二、愛老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺得這位老師很偉大，她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子，真讓人感動(dòng)。
第三、愛父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界，這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒人在，小女孩看到門口有個(gè)電話號(hào)碼，她就按電話號(hào)碼打過(guò)去，讓那個(gè)叔叔回去幫她照相，可是那個(gè)叔叔不是很愿意，后來(lái)聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個(gè)生病的人，因此被小女孩感動(dòng)了，就回去幫她照了相。第二天，一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩，小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了，護(hù)士告訴她，照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后，老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場(chǎng)景，我也感動(dòng)得哭了。
第四、愛自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要有遠(yuǎn)大的理想，并根據(jù)自己的愛好去定目標(biāo)，不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。
聽完這個(gè)講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感 篇6
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。
首先，是愛祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自己的祖國(guó)，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國(guó)。
接著，是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年�？墒�，這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想，是要根據(jù)個(gè)人的愛好來(lái)定，不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)�；�?qū)I(yè)，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。 我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的'輝煌!
讓生命充滿愛觀后感 篇7
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書�！边@短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛祖國(guó)、愛老師、愛父母?今天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄�。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛國(guó)主義精神，看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國(guó)。愛祖國(guó)首先就要愛國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅要愛祖國(guó)，還要愛老師，愛父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛的芳香中吧!
讓生命充滿愛觀后感 篇8
今天，媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛》的校園演講，首先他講的是愛祖國(guó)：一次奧運(yùn)會(huì)，有一個(gè)國(guó)家非常的窮，但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒辦法，他們就讓一個(gè)人去了，這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑，他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。但是，他沒有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，他用人們聽不懂的一種語(yǔ)言喊道“：祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了！”他雖然沒有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn)，才是真正的愛祖國(guó)！我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)。可是，李靜老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海，這天天沒亮，李靜老師就在黑板上寫下留言：孩子，我走了——愛你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開心的背著書包來(lái)到學(xué)校，看到了老師的留言，放下書包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說(shuō)：“李老師請(qǐng)您留下來(lái)，我們需要您！”李老師淚流滿面，：“嗯，我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后，開著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。第三個(gè)是愛父母，在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川，他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽到一個(gè)微弱聲音：“救我，誰(shuí)來(lái)救我？”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩，他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來(lái)啦！”當(dāng)解放軍再翻開一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。
我們一定要做一個(gè)愛祖國(guó)，愛老師、愛父母，做一個(gè)有用的人！
讓生命充滿愛觀后感 篇9
你們熱愛你們的祖國(guó)嗎？你們熱愛你們的老師嗎？你們熱愛你們的父母嗎？你們熱愛你們自己?jiǎn)�？相信大多�?shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)‘愛’，但是，你們真的愛嗎？
人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說(shuō)愛祖國(guó)，在別人問(wèn)的時(shí)候也會(huì)這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺得愛呢？相信大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)，這是為了什么，是為了自己一個(gè)人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國(guó)家，為了那被眾國(guó)鄙夷的國(guó)家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛祖國(guó)。就連口口聲聲說(shuō)愛自己祖國(guó)的我們，也是甘拜下風(fēng)。
在教師節(jié)之際，我們都會(huì)說(shuō)愛老師，但是平常呢？怨恨老師的學(xué)生可不在少數(shù)，作業(yè)多，很嚴(yán)厲，愛拖課。我們沒有想得到的是，老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學(xué)習(xí)，老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因?yàn)槲覀儧]有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧�，付出了許多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說(shuō)不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒有，覺得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵，對(duì)我們嚴(yán)厲，都只是為我們好�？晌覀兡�？卻只有不停的埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過(guò)于溺愛的話，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，又會(huì)埋怨父母一生。
我們還要愛自己，為自己的一生制定計(jì)劃，一個(gè)人與其光溜溜的來(lái)到這個(gè)世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價(jià)值！
《讓生命充滿愛》提醒了我，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲了價(jià)值，再一次獲得了成長(zhǎng)！
讓生命充滿愛觀后感 篇10
今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來(lái)是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛父母！
《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說(shuō)：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”
這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚，沒有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛，他們都沒能理解，當(dāng)回憶起來(lái)時(shí)，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評(píng)，都包含著父母濃濃的愛！每個(gè)人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。
在生活中，也有許多人不能體會(huì)到父母的愛.....
我的鄰居，是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說(shuō)，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時(shí)候，聽見窗外傳來(lái)吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)：“你有什么資格教訓(xùn)我，你根本就不了解我！”說(shuō)罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說(shuō)得對(duì)�。骸翱蓱z天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會(huì)到媽媽的苦心，還要說(shuō)傷媽媽心的話。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個(gè)世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對(duì)待父母，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，要孝順?biāo)麄儭?/p>
這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛，這時(shí)候想去守護(hù)住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中，要好好地去體會(huì)這種愛，更多地去回報(bào)、感恩這種愛�。�
讓生命充滿愛觀后感 篇11
今天，老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講，題目叫《讓生命充滿愛》，里面圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛自己、愛父母”這四個(gè)主題來(lái)演講的.。演講簡(jiǎn)直像一顆巨大號(hào)催淚彈，使在場(chǎng)的許多人都哭了。
看完這段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛父母”這個(gè)主題來(lái)。回想起自己以前對(duì)父母的過(guò)失，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午，那是我七歲了，剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍，無(wú)意中看到了一個(gè)新出版的遙控車，再加上老板的廣告，心里也不覺癢癢，想把它買下來(lái)�？梢粏�(wèn)才知，要一百六十多元，我可從來(lái)沒有一次性用過(guò)這么多錢，但要買遙控車的決心已下，我又怕在同伴面前丟面子，便心一橫，就跑回家要錢了。
那時(shí)，我總認(rèn)為，爸爸媽媽給我錢是天經(jīng)地義的。一回到家，我連爸爸媽媽都沒喊一聲，就理直氣壯的說(shuō)：“喂，家里有人嗎？給我一百六十元，我要買玩具。”這時(shí)，正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來(lái)，擦了擦手，指著玩具箱說(shuō)：“你已經(jīng)有這么多了，紅的、黃的、花的、大的、小的你哪樣沒有，怎么還要買？”“不行，最新一期的遙控車出了，我就要買他�！蔽衣犃藡寢尩脑挘狼闆r不妙，于是索性坐在地上，耍起性子來(lái)。媽媽連忙將我拉起來(lái)說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗啊，你已經(jīng)有這么多玩具了，別的小孩想要還沒有呢，你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易��！”我一聽，轉(zhuǎn)身望著她，眼睛里放出怒視的眼神，把門一摔，獨(dú)自跑了出去。最后，一家人到處尋找才把我找回了家。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊，“可憐天下父母心！”我們哪時(shí)候理解過(guò)自己的父母；哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易；哪時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)過(guò)一句：“我愛你們！”從我們呱呱落地時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話？是父母；是誰(shuí)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們？還是父母；是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)安慰我們？仍是父母！我有時(shí)真想哭，真想對(duì)著天空，對(duì)著大地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”
朋友們，我們應(yīng)該去愛自己的父母，去讀懂自己的父母，要愛父母勝過(guò)愛自己。要從每一件微不足道的小事去愛他們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就和父母大動(dòng)干戈，我們要報(bào)答父母，不需要多少金銀珠寶，只要愛他們就好。
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讓生命充滿愛觀后感 篇12
今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動(dòng)，今天還是感恩節(jié)，一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。
鄒越講了，愛祖國(guó)：他們的使館被美國(guó)導(dǎo)彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘，一會(huì)兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看，只見果干袋上，美國(guó)的旗子和中國(guó)的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說(shuō)：“美國(guó)的東西，我不要！”空姐并沒有生氣，而是輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說(shuō)：“對(duì)對(duì)！”老師們說(shuō)：“只要是美國(guó)的東西，我都不要！”空姐說(shuō)：“但這是美國(guó)的飛機(jī)啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老師們也沒再說(shuō)什么。
鄒越還講了，愛老師：一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路，通過(guò)聲音找到了回家的方向。老師總是對(duì)我們說(shuō)：“孩子，好好讀書，你將來(lái)會(huì)有用的！”老師都愛著我們每一個(gè)人，都希望我們成功！考上大學(xué)，找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí)，他（她）還為我們批改作業(yè)；我們睡了，他（她）要準(zhǔn)備明天的功課；看到此時(shí)：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！
鄒越還講了，愛父母：他有一次路過(guò)小區(qū)門口，看見一輛豪車，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好�！薄安灰�！去吧，奶奶！”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來(lái)，甜甜地叫到。“媽，你身體不好，還是不要去了�！眱鹤诱f(shuō)完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家�？吹竭@，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”
讓我最感動(dòng)的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護(hù)了小女孩，而他們卻永別了這個(gè)世界。
鄒越最后講了：當(dāng)學(xué)會(huì)了愛自己，就學(xué)會(huì)了愛別人；想要?jiǎng)e人幫助你，你就要學(xué)會(huì)幫助別人！
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節(jié)快樂(lè)！”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我總是粗心，我會(huì)改掉的，如果你在，我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱！”
我想對(duì)自己說(shuō)：“加油！朝著學(xué)習(xí)第一，努力吧！”
讓生命充滿愛觀后感 篇13
每個(gè)人在不同地位，不同身份都有著不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì)，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道，像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們?cè)诤�，就�?yīng)該立刻抓住分分秒秒來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見。
俗話說(shuō)：“算盤珠珠，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)�！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。
在這學(xué)習(xí)過(guò)程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)讀書寫字；因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)明白做人的道理；因?yàn)樗麄�，我們才明白是非�?duì)錯(cuò)；因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)有現(xiàn)在的收獲；因?yàn)樗麄�，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們，而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們，他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。
我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇14
班會(huì)課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始，我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō)：“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)�！钡珱]辦法，咳！看吧！
后來(lái)才知道，老師不在本班，好像是去開會(huì)。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在，趁班長(zhǎng)不注意，偷偷寫幾筆唄！開始看了，我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽著聽著的時(shí)候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時(shí)候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。
是啊！有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑�，而把愛，丟棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�(gè)不好意思�。∽寪鄣募ち鞲珊粤�；就只是一個(gè)不好意思��！讓愛的花朵，凋謝了；就只是一個(gè)不好意思�。∽寪鄣奶饓�(mèng)，破碎了。
那位講者還說(shuō)啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽，是怎樣愛他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過(guò)父母嗎？或許有，我敢說(shuō)，真正理解父母的孩子，不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我，總是向父母大喊大叫，說(shuō)自己累啊，回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后，還有一對(duì)比我還累得父母啊！他們的皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們��！我看完這段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛你們！
希望讀了這篇文章的你，會(huì)更加的愛你的父母，對(duì)你的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛你們！”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母會(huì)露出慈祥的微笑，那微笑，會(huì)令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
讓生命充滿愛觀后感 篇15
愛，在今日，我懂了……
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越教師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚。
愛國(guó)，愛師，愛父母，愛自我。這是這次演講的主題。國(guó)，是家，家，是國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪！當(dāng)英國(guó)人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過(guò)一顆心——愛國(guó)之心！所以，林則徐站了出來(lái)，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這赤熱的愛國(guó)之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！從出生時(shí)，我已被深深的烙上了中國(guó)印，我愛中國(guó)！
愛教師——教師，我們?cè)偈煜た墒牵@位一天陪我們快10個(gè)小時(shí)，甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說(shuō)一聲，教師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛教師！
愛父母——提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的不明白說(shuō)什么，對(duì)父母想說(shuō)的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們，只能深深的，真真的說(shuō)一句：“我愛你們！”從前的我，從前的我們都錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)�。鄒越教師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛啊！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)當(dāng)做傷害父母的事嗎當(dāng)我們長(zhǎng)大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎我會(huì)痛！因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>
愛自我——我要愛自我，先說(shuō)說(shuō)眼前，起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中，可是以此刻的成績(jī)，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力！為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書！
今日過(guò)后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自我人生的航標(biāo)！
讓生命充滿愛觀后感 篇16
《讓生命布滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己�；蛟S有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多長(zhǎng)人能真真正正地做到愛祖國(guó)?有多長(zhǎng)人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國(guó)人，不足以代表整個(gè)中國(guó)，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們?cè)傧氲街袊?guó)，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號(hào)。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國(guó)，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛觀后感 篇17
今天，著名演講家王言雄老師來(lái)到我校進(jìn)行了演講。
在場(chǎng)的人大多都哭了，我也留下了淚水。在家里，許多人都是“小皇帝”“小公主”，我也不例外。父母對(duì)我們百依百順，言聽計(jì)從，事事都為我們著想。但有時(shí)，父母讓我們做點(diǎn)事的時(shí)候，我們卻有萬(wàn)個(gè)不愿意，萬(wàn)個(gè)理由。今天是我奶奶來(lái)的，是因?yàn)閶寢層惺虏荒苷?qǐng)假。剛開始我還有些生氣，可聽了演講后，我明白我錯(cuò)了。還有奶奶，我星期到星期五都是在奶奶家吃飯，可每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)嫌她煩，跟她頂嘴。當(dāng)然，還有個(gè)人是對(duì)我們無(wú)微不至照顧的，這個(gè)人是老師，是我們的另位母親。她站在三尺講臺(tái)上辛苦的教育我們。而我們卻從未回報(bào)過(guò)。
聽了這次演講，我想對(duì)爸爸媽媽，奶奶和老師說(shuō)句：“對(duì)不起！您辛苦了”
讓生命充滿愛觀后感 篇18
我看了這部專題片之后，覺得父母和老師都很偉大，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。
老師像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花草樹木。老師像點(diǎn)燃你的蠟燭，照亮了我們。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師總是循循善誘地教導(dǎo)我們。遇到困難的時(shí)候，老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們。當(dāng)我們上課不積極發(fā)言的時(shí)候，老師常常鼓勵(lì)我們……
父母的恩情，就像陽(yáng)光沐浴著小草，又像冬日里的件暖和和的棉襖。父母像棵大樹，讓我們?cè)谒麄兊膽驯е薪】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)。以前我不懂事，不體諒父母的用心，常常惹他們生氣。次，我考試考得不好，爸媽沒有怪他，反而鼓勵(lì)我……以后，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
父母和老師為我們付出了這么多，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了。我們定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。在生活上，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感 篇19
今天，為六兒童節(jié)播放了場(chǎng)演講，為我們演講的是：“鄒越教授”。他主要講愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。鄒越教授講到愛父母，為我們講了由個(gè)故事而得出的結(jié)論，那就是要愛自己的父母，同時(shí)還要理解和體諒自己的母親。當(dāng)時(shí)，我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因?yàn)槲腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ�，母愛的可貴�？吹綀�(chǎng)上高中即將畢業(yè)的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母，我也隨著他們想到了自己的父母，也想擁抱下自己的父母，并對(duì)他們說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽我愛你們！“
可是，我的父母并沒坐在我的身邊，當(dāng)我想起父母為我操勞而憔悴的身影，我的內(nèi)心頓時(shí)承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來(lái)。愛，是生命的部分，我對(duì)父母充滿愛，是因?yàn)楦改笧槲宜龅那�，令我無(wú)比感動(dòng)，我對(duì)老師充滿愛，是因?yàn)槔蠋煘槲覀兡茏叱錾鐣?huì)付出了心血，對(duì)生命、對(duì)祖國(guó)，充滿愛，那是因?yàn)槲覍?duì)生命充滿希望，盼望著美好的未來(lái)。這樣，愛自己的生命，就會(huì)有希望，有希望就會(huì)有奇跡，用自己的勞動(dòng)去對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這就是愛。
我會(huì)愛父母，愛生命，愛老師，愛自己，將會(huì)更愛祖國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)就是我的家園。
讓生命充滿愛觀后感 篇20
星期五，我們看了《讓生命充滿愛》的演講，讓我們紛紛掉淚。演講分為四個(gè)內(nèi)容，其中，最讓人感動(dòng)的就是“我愛老師”這個(gè)內(nèi)容。在這里面，我認(rèn)識(shí)了許多老師：在大地震中，有這樣位老師，她為了救出自己的學(xué)生，而犧牲了自己的生命。還有位老師為了讓山里的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，放棄了在城市里的優(yōu)越生活，留在了大山里。因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累和艱苦的生活，使她不幸得了癌癥。最后，這位老師倒在了自己心愛的講臺(tái)上。這樣的老師還有許多許多，他們太值得我們敬佩了！
雖然我們的老師沒有做出那么驚天動(dòng)地的事情，但他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀隽俗约鹤畲蟮呢暙I(xiàn)。我們的老師每天認(rèn)真地給我們講課，輔導(dǎo)作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，總是不厭其煩地給他們補(bǔ)課。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。當(dāng)寄宿生生病時(shí)，老師就像媽媽樣細(xì)心照顧他們。老師是我們生命中不可缺少的人，他們教給我們知識(shí)，教會(huì)我做人，我永遠(yuǎn)忘不了他們！
老師，我愛你們！
讓生命充滿愛觀后感 篇21
今天老師帶著我們看了[讓生命充滿愛]的電影，使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個(gè)個(gè)母親本來(lái)想和他的丈夫起去天堂，可是他看了看腹中的孩子，她想，我們的事不關(guān)下代的事，于是，她決定了要把這孩子護(hù)養(yǎng)成人，終于，她把個(gè)小男孩護(hù)養(yǎng)長(zhǎng)大，這個(gè)小男孩在學(xué)校十分認(rèn)真，而且長(zhǎng)大后還考上了清華大學(xué)，因?yàn)闆]有錢交學(xué)費(fèi)政府便提供了給他們錢交學(xué)費(fèi)而他們沒有生活費(fèi)和車費(fèi)，母親決定大早走了20里的路來(lái)到縣醫(yī)院。對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你請(qǐng)抽我的血吧，我兒子考上了清華大學(xué)，沒有車費(fèi)和生活費(fèi)，你只要給我2百元就夠了，醫(yī)生感動(dòng)了，給了她2百元，母親說(shuō)我的兒子長(zhǎng)大了定會(huì)給你十萬(wàn)，20萬(wàn)的。醫(yī)生說(shuō)，不要了，只要你的兒子為國(guó)家效力就可以了，兒子走了第2天，母親把家里的家具全都賣了，買了張北京的車票到北京儉垃圾，而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元，他那知道，這60元是他母親儉了1周的垃圾，天，他的女朋友，路過(guò)個(gè)地反，他見母親到在那里，從今天后，他失去了米親的消息，他而且也努力讀書和努力學(xué)習(xí)，終于上了研究生，當(dāng)上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí)，他已經(jīng)不知道去那了，可是過(guò)了會(huì)兒個(gè)身穿研究身服的青年人背著個(gè)破爛的老太婆對(duì)大家說(shuō)，這是我的母親。
這件事對(duì)我的感觸十分大，使我想長(zhǎng)大后定報(bào)答母親。
讓生命充滿愛觀后感 篇22
《讓生命充滿愛》這部專題片通過(guò)生動(dòng)的事例講述了怎樣愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己，讓我們感受到了什么叫愛，我們聽后非常感動(dòng)，忍不住熱淚盈眶。
其中給我印象最深刻的是這樣個(gè)故事：在個(gè)學(xué)校，有位非常嚴(yán)厲的老師，同學(xué)們覺得這位老師不愛學(xué)生。有天發(fā)生了地震，這位老師本來(lái)可以第個(gè)沖出教室，但她媽沒這樣，而是留在搖搖欲墜的教室里，組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了，老師把他們推出教室。但是，房子搖晃了下，這位老師被甩出了窗外，從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭，齊喊著：“老師！”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛，他們多么希望再次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng)��！
我聽到這里，眼淚忍不住往下流。想起過(guò)去有次，我錯(cuò)了道簡(jiǎn)單的題目，老師罰我抄三遍，我心里很不是滋味，后來(lái)這道題我再也沒有錯(cuò)過(guò)。今天我知道了，老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是種對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們多理解老師、多給老師份愛吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇23
今天，我們和老師起看了部感人肺腑的教育片《讓生命充滿愛》。觀看時(shí)，我?guī)状螣釡I盈眶。這部教育片分成四大版塊，“愛祖國(guó)”“愛老師”“愛父母”“愛自己”，其中最讓我感動(dòng)的是“愛老師”這個(gè)部分。
鄒老師給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，我印象最深的是第個(gè)故事。在汶川大地震中，平時(shí)，總是批評(píng)學(xué)生的位老師，看見其他學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)，可還有兩學(xué)生沒有出去，他嚴(yán)肅地問(wèn)：“你們?cè)趺床怀鋈�？”“我怕！”兩名學(xué)生說(shuō)。他看門快要塌了，連忙把學(xué)生推出教室，用自己的身軀擋住墻，給學(xué)生架起了座生命之橋。
雖然我們身邊的老師沒干出驚天動(dòng)地的事，可他們總在默默奉獻(xiàn)自己的愛。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，她總是耐心教會(huì)我們。當(dāng)我們生活上有困難的時(shí)候，她總是無(wú)微不至地關(guān)心我們，他們用自己的行動(dòng)詮釋著愛的含義。
看完這部片子，我受益匪淺。讓生命充滿愛，世界定會(huì)更加美好！
讓生命充滿愛觀后感 篇24
今天上午，老師給我們放了段最感動(dòng)，也是最難忘的段視頻“讓世界充滿愛”。它讓我們懂得了，在生活中我們要愛老師、愛父母、愛自己。
主持人首先講的是個(gè)非洲男孩愛祖國(guó)的事，在奧運(yùn)會(huì)上，他為了為祖國(guó)爭(zhēng)光，拖著受傷的腿步步走到了終點(diǎn)。當(dāng)講到愛老師的時(shí)候，同學(xué)們深深地被故事情節(jié)感動(dòng)了。個(gè)上海教師，次到山區(qū)的偶然機(jī)會(huì)，看到了那里貧困孩子對(duì)知識(shí)的渴望，她的內(nèi)心深深地被打動(dòng)了，于是他決定放棄城里的生活，留在大山里的。可是，段時(shí)間后，由于自己身體不適，加上自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念，他想要走，但他又舍不得這群孩子們，就在黑板上寫了大大的六個(gè)字，“孩子們，我走了！”當(dāng)孩子們看見時(shí)，向山頭沖去，呼喊著老師，終于攔住了老師，老師又答應(yīng)孩子們留下來(lái)�？伤麉s住院了，經(jīng)醫(yī)生診斷是由于過(guò)度的疲勞，得了癌癥。但她堅(jiān)持要出院，為孩子們上完了最后的課后，這位老師就永遠(yuǎn)的倒下了。故事講完后，同學(xué)們哭得淚流滿面，連我們李老師的眼圈也是紅紅的。這個(gè)故事讓我更加體會(huì)了老師的付出和辛苦，它將在我心中落下永久的烙印。
愛是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，只要我們互相關(guān)愛，那世界就到處充滿愛！
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