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《聽(tīng)箏》古詩(shī)詞鑒賞
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。那么都有哪些類(lèi)型的古詩(shī)呢？下面是小編整理的《聽(tīng)箏》古詩(shī)詞鑒賞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《聽(tīng)箏》古詩(shī)詞鑒賞1
【原文】：
《聽(tīng)箏》
鳴箏金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。
【注釋】：
玉房：彈箏女子的住處。
【簡(jiǎn)析】：
為了所愛(ài)慕的人顧盼自己，便故意將弦撥錯(cuò)，彈箏女可愛(ài)形象躍然紙上。相傳三國(guó)時(shí)代的周瑜，二十四歲為建威中郎將，人稱(chēng)周郎，他精通音樂(lè)，別人奏曲有誤，他就回頭一看，當(dāng)時(shí)人稱(chēng)：“曲有誤，周郎顧。”此詩(shī)當(dāng)然受到這個(gè)故事的啟發(fā)。
箏是古代一種彈撥樂(lè)器，即今稱(chēng)“古箏”�！傍Q箏”謂彈奏箏曲。題一作“聽(tīng)箏”，則謂聽(tīng)奏箏有感，就聽(tīng)者立題。從詩(shī)意看，以作“鳴箏”為有味。這首小詩(shī)寫(xiě)一位彈箏女子為博取青睞而故意彈箏出錯(cuò)的情態(tài)，寫(xiě)得婉曲細(xì)膩，富有情趣。
前二句寫(xiě)彈箏美人坐在華美的房舍前，撥弄箏弦，優(yōu)美的樂(lè)聲從弦軸里傳送出來(lái)�！爸笔窍迪业牟考�。“金粟”形容箏柱的裝飾華貴�！八厥帧北砻鲝椆~者是女子。后二句即寫(xiě)鳴箏女故意彈錯(cuò)以博取青睞�！爸芾伞敝溉龂�(guó)吳將周瑜。他二十四歲為將，時(shí)稱(chēng)“周郎”。他又精通音樂(lè)，聽(tīng)人奏曲有誤時(shí)，即使喝得半醉，也要轉(zhuǎn)過(guò)頭去看一看演奏者。所以時(shí)謠說(shuō)：“曲有誤，周郎顧�！保ㄒ�(jiàn)《三國(guó)志·吳志·周瑜傳》）這里以“周郎”比喻彈箏女子屬意的'知音者�！皶r(shí)時(shí)”是強(qiáng)調(diào)她一再出錯(cuò)，顯出故意撩撥的情態(tài)，表示注意到她的用心不在獻(xiàn)藝博知音，而在其他。
清人徐增分析這詩(shī)說(shuō)：“婦人賣(mài)弄身分，巧于撩撥，往往以有心為無(wú)心。手在弦上，意屬聽(tīng)者。在賞音人之前，不欲見(jiàn)長(zhǎng)，偏欲見(jiàn)短。見(jiàn)長(zhǎng)則人審其音，見(jiàn)短則人見(jiàn)其意。李君（稱(chēng)李端）何故知得恁細(xì)�！保ā抖终f(shuō)唐詩(shī)》）其見(jiàn)解相當(dāng)精辟。
此詩(shī)的妙處就在于詩(shī)人通過(guò)細(xì)致的觀察，抓住了生活中體現(xiàn)人物心理狀態(tài)的典型細(xì)節(jié)，將彈箏女子的微妙心理，一種邀寵之情，曲曲寫(xiě)出，十分傳神。詩(shī)的寫(xiě)法象速寫(xiě)，似素描，對(duì)彈箏女形象的描寫(xiě)是十分成功的。
《聽(tīng)箏》古詩(shī)詞鑒賞2
《聽(tīng)箏》
[唐]柳中庸
抽弦促柱聽(tīng)秦箏，無(wú)限秦人悲怨聲。
似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥(niǎo)識(shí)花情。
誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影？何處空樓思月明？
更入幾重離別恨，江南歧路洛陽(yáng)城。
【注釋】：
箏是一種撥弦樂(lè)器，相傳為秦人蒙恬所制，故又名「秦箏」。它發(fā)音凄苦，令人「感悲音而增嘆，愴憔悴而懷愁」（漢侯瑾《箏賦》）。這首詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)箏時(shí)的音樂(lè)感受，其格局和表現(xiàn)技巧，別具一格，別有情韻。
首句「抽弦促柱聽(tīng)秦箏」，「抽弦促柱」點(diǎn)出彈箏的特殊動(dòng)作。箏的長(zhǎng)方形音箱面上，張弦十三根，每弦用一柱支撐，柱可左右移動(dòng)以調(diào)節(jié)音量。彈奏時(shí)，以手指或鹿骨爪撥弄箏弦；緩撥叫「抽弦」，急撥叫「促柱」。那忽疾忽徐、時(shí)高時(shí)低的音樂(lè)聲，就從這「抽弦促柱」變化巧妙的指尖端飛出來(lái)，傳入詩(shī)人之耳。詩(shī)人凝神地聽(tīng)著，聽(tīng)之于耳，會(huì)之于心�！嘎�(tīng)」是此詩(shī)的「題眼」，底下內(nèi)容，均從「聽(tīng)」字而來(lái)。
詩(shī)人聽(tīng)箏最突出的感受是什么？──「無(wú)限秦人悲怨聲」。詩(shī)人由秦箏聯(lián)想到秦人之聲。據(jù)《秦州記》：「隴山東西百八十里，登山巔東望，秦川四五百里，極目泯然。山東人行役升此而顧瞻者，莫不悲思�！惯@就是詩(shī)人所說(shuō)的「秦人悲怨聲」。詩(shī)人以此渲染他由聽(tīng)箏而引起的感時(shí)傷別、無(wú)限悲怨之情。下面圍繞「悲怨」二字，詩(shī)人對(duì)箏聲展開(kāi)了一連串豐富的想象和細(xì)致地描寫(xiě)。
「似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥(niǎo)識(shí)花情�！构~聲象柳條拂著春風(fēng)，絮絮話(huà)別；又象杜鵑鳥(niǎo)繞著落花，啁啁啼血。詩(shī)人巧妙地把弦上發(fā)出的樂(lè)聲同大自然的景物融為一體，頓時(shí)使悲怨的樂(lè)聲，轉(zhuǎn)化為鮮明生動(dòng)的形象。那柳條搖蕩、柳絮追逐、落英繽紛、杜鵑繞啼的暮春情景，仿佛呈現(xiàn)于我們的眼前；春風(fēng)、楊柳、花、鳥(niǎo)，情懷逼露，更加渲染出一片傷春惜別之情。
隨著「抽弦促柱」之聲的`變化，又喚起詩(shī)人更加奇妙的聯(lián)想：「誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影？何處空樓思月明？」上一聯(lián)寫(xiě)大自然的景物，這一聯(lián)則寫(xiě)人世的悲歡，更加真切感人。那低沉、幽咽的箏聲，好似誰(shuí)家的白發(fā)老母枯坐燈前，為游子不歸而對(duì)影啜泣；又好似誰(shuí)家的紅顏少婦佇立樓頭，為丈夫遠(yuǎn)出而望月長(zhǎng)嘆�！釜�(dú)」、「空」兩字，尤使畫(huà)面顯得分外凄清，增加了盼子思夫、離愁別恨的分量�！赋顭粲啊埂ⅰ杆荚旅鳌�，含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味：燈前別無(wú)他人，只看到自己的影子，可見(jiàn)何等孤獨(dú)，怎能不「愁」？樓頭沒(méi)有親人，只見(jiàn)明月高懸，可見(jiàn)何等空蕩，怎能不「思」？這兩處倘若寫(xiě)作「愁燈下」、「思離人」，就索然無(wú)味了。這一聯(lián)用暗喻，且用「誰(shuí)家」、「何處」疑問(wèn)句式，不僅顯得與上一聯(lián)有參差變化之美，而且更能激起讀者想象的翅膀，讓各人按自己的生活體驗(yàn)，從畫(huà)面中去品嘗那箏聲所構(gòu)成的美妙動(dòng)人的音樂(lè)形象。
以上兩聯(lián)所構(gòu)成的形象，淋漓盡致地描摹出箏聲之「苦」，使人耳際仿佛頻頻傳來(lái)各種惜別的悲怨之聲。箏聲「苦」，如果聽(tīng)者也懷有「苦」情，箏弦與心弦同聲相應(yīng)，那么就愈發(fā)感到苦。詩(shī)人柳中庸正是懷著苦情聽(tīng)箏的。
「更入幾重離別恨，江南歧路洛陽(yáng)城�！挂馑际钦f(shuō)，箏聲本來(lái)就苦，更何況又摻入了我的重重離別之恨，豈不格外引起對(duì)遠(yuǎn)方親人的懷念！「江南歧路洛陽(yáng)城」，指南北遠(yuǎn)離，兩地相思。詩(shī)人的族侄、著名文學(xué)家柳宗元因參與王叔文集團(tuán)的政治改革，失敗后，被貶竄南陲海涯。這末二句也許是有感而發(fā)吧！
這首描寫(xiě)箏聲的詩(shī)，著眼點(diǎn)不在表現(xiàn)彈奏者精湛的技藝，而是借箏聲傳達(dá)心聲，抒發(fā)感時(shí)傷別之情。詩(shī)人展開(kāi)聯(lián)想，以新穎、貼切的比喻，集中描寫(xiě)箏弦上所發(fā)出的種種哀怨之聲。詩(shī)中重點(diǎn)寫(xiě)「聲」，卻又不直接寫(xiě)「聲」，沒(méi)有用一個(gè)象聲詞。而是著力刻畫(huà)各種必然發(fā)出「悲怨聲」的形象，喚起讀者的聯(lián)想，使人見(jiàn)其形似聞其聲，顯示了「此時(shí)無(wú)聲勝有聲」的藝術(shù)效果。
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