有關學習經驗的個人總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的有關學習經驗的個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　舉引航之燈，造成才之路。為了使__級新生更好地適應我院的學習生活，更加積極主動地學習，更加努力的為自己的未來奮斗，學習部在以往歷年來舉辦此活動的基礎上，推出了本次學習經驗交流會。此次活動已于__月6日晚上結束。與會的嘉賓是__/__級同專業(yè)學習成績名列前茅的同學們。

　　首先，主持人對與會的嘉賓做了一一的介紹；接著，各位嘉賓就每一門課程的學習方法和學習經驗做了詳細的介紹，現場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲，從現場的氣氛來看，大部分同學是非常感興趣的；隨后，同學們就自身遇到的學習與生活方面的問題對現場的嘉賓提出問題，各位嘉賓也對各個問題作出耐心詳細的解答并提出寶貴的意見和建議。有的同學說高數課上聽不懂，下來自己看書也看不會，問該怎么辦。嘉賓們給出的建議是：私下里找一個班里學習好的同學，兩人搭伴學習，不會的問題互相討論，互相幫助，共同進步，注意學習好的同學的惡習方法和學習態(tài)度。有的同學對于英語四六級考試不太清楚，而且自己的英語基礎也比較差，請學長學姐支招。嘉賓們對這個問題做了更為詳細的解答：平時早晚自習多讀，多背課本上的課文；并且在課下盡量多的記憶單詞句型；上課聽聽力是要專心聽，專心做。有的同學對于來到大學后加入了多個部門工作和學習時間有沖突而提出了如何安排時間的問題�，F場嘉賓提出的建議是：在不耽誤學習的情況下再去適度的參加一些活動，占用上課時間甚至翹課去參加活動，那樣就得不償失了。

　　通過此次交流會，不僅給大一新生的學習生活注入了新的動力，給他們的學習和生活指明了努力的方向和前進的道路，讓他們對大學有了新的定位和愿景，而且加強了我系新老同學間的交流，促進了我系同學們的團結。這次活動幫助大一同學們大體制定了大學四年甚至更長時間的規(guī)劃，使他們更積極主動地去學習、工作和生活。最后，__級新生代表和__、__級老生代表表演了文藝節(jié)目，使整個活動更加豐富多彩。整場交流會在熱烈的掌聲中落下帷幕�？偟膩碚f，此次的活動是成功的，它讓新生們受益匪淺，更加明確了奮斗和努力的方向，我們希望這種有意義的活動能夠經常舉辦。

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